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- 模块复习课(二) 直线和圆的方程-【优化指导】新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)(课件+练习) 课件 12 次下载
- 阶段测评(三) 直线的方程(word练习)-【优化指导】新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019) 试卷 11 次下载
- 阶段测评(四) 直线和圆的方程(word练习)-【优化指导】新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019) 试卷 12 次下载
高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.5 直线与圆、圆与圆的位置精品ppt课件
展开[对应学生用书P116]
1.已知圆A与圆B相切,圆心距为10 cm,其中圆A的半径为4 cm,则圆B的半径为( )
A.6 cm或14 cm B.10 cm
C.14 cm D.无解
A [∵圆A与圆B相切包括外切与内切,设圆B的半径为r cm,
∴10=4+r或10=r-4,即r=6或14.]
2.圆x2+y2-2x=0与圆x2+y2+4y=0的位置关系是( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
C [圆x2+y2-2x=0的圆心为(1,0),半径为1,圆x2+y2+4y=0的圆心为(0,-2),半径为2,其圆心距为.∵2-1<<2+1,∴两圆相交.]
3.两圆x2+y2=r2,(x-3)2+(y+4)2=4外切,则正实数r的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
C [显然两圆心的距离d=5.
∵两圆外切,∴r+2=5,∴r=3.]
4.两圆x2+y2+4x-4y=0和x2+y2+2x-8=0相交于两点M,N,则线段MN的长为( )
A. B.4 C. D.
D [两圆方程相减,得直线MN的方程为x-2y+4=0.圆x2+y2+2x-8=0的标准形式为(x+1)2+y2=9,所以圆x2+y2+2x-8=0的圆心为(-1,0),半径为3,圆心(-1,0)到直线MN的距离d=,所以线段MN的长为2=.故选D.]
5.半径为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程是( )
A.(x-4)2+(y-6)2=6
B.(x+4)2+(y-6)2=6或(x-4)2+(y-6)2=6
C.(x-4)2+(y-6)2=36
D.(x+4)2+(y-6)2=36或(x-4)2+(y-6)2=36
D [由题意可设圆的方程为(x-a)2+(y-6)2=36,由题意,得 =5,所以a2=16,所以a=±4.]
6.过点P(2,3)向圆C:x2+y2=1上作两条切线PA,PB,则弦AB所在的直线方程为( )
A.2x-3y-1=0 B.2x+3y-1=0
C.3x+2y-1=0 D.3x-2y-1=0
B [弦AB可以看作是以PC为直径的圆与圆x2+y2=1的交线,而以PC为直径的圆的方程为(x-1)2+=.根据两圆的公共弦的求法,可得弦AB所在的直线方程为(x-1)2+--(x2+y2-1)=0,整理可得2x+3y-1=0.]
7.已知C,D是圆A:(x+1)2+y2=1与圆B:x2+(y-2)2=4的公共点,则△BCD的面积为( )
A. B. C. D.
B [C,D是圆A:(x+1)2+y2=1与圆B:x2+(y-2)2=4的公共点,可得CD的方程为2x+4y=0,即x+2y=0.
圆B:x2+(y-2)2=4的圆心为(0,2),半径为2,
B到CD的距离为=,
∴|CD|=2 = .
故△BCD的面积为××=.]
8.以两圆C1:x2+y2+4x+1=0及C2:x2+y2+2x+2y+1=0的公共弦为直径的圆的方程为( )
A.(x-1)2+(y-1)2=1
B.(x+1)2+(y+1)2=1
C.+=
D.+=
B [C1:(x+2)2+y2=3,C2:(x+1)2+(y+1)2=1,直线C1C2的方程为x+y+2=0.公共弦所在直线方程为x-y=0.
由得
故圆心为(-1,-1),结合选项,选B.]
9.以(3,-4)为圆心,且与圆x2+y2=64内切的圆的方程是_________________________.
(x-3)2+(y+4)2=9或(x-3)2+(y+4)2=169 [圆x2+y2=64的圆心为(0,0),半径r′=8,∴圆心距d==5.设所求圆半径为r,
则|r-r′|=d,∴|r-8|=5,∴r=3或r=13.
∴圆的方程为(x-3)2+(y+4)2=9或(x-3)2+(y+4)2=169.]
10.如图,已知圆M的圆心在第一象限,与x轴相切于点A(,0),与直线y=2x相切于点B.
(1)求圆M的方程;
(2)圆M和圆x2+y2=1相交于P,Q两点,求线段PQ的长度.
解 (1)已知圆M的圆心在第一象限,与x轴相切于点A(,0),设圆心M(,b),b>0,则圆M的方程为(x-)2+(y-b)2=b2.
由于该圆M与直线y=2x相切于点B,故有=b,求得b=1,
故圆M的方程为(x-)2+(x-1)2=1.
(2)∵圆M和圆x2+y2=1相交于P,Q两点,把两个圆的方程相减,可得PQ的方程为2x+2y-3=0.
由于点O到直线PQ的距离为d==,故弦长|PQ|=2 =2×=1.
11.若圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为( )
A.x+y=0 B.x+y=2
C.x-y=2 D.y=x+2
D [因为kC1C2=-1,C2C1的中点为(-1,1),所以C2C1的垂直平分线即为所求直线l,其方程为y=x+2.]
12.(多选题)(2020·江苏镇江市高一期末)点P在圆C1:x2+y2=1上,点Q在圆C2:x2+y2-8x-6y+21=0上,则( )
A.的最小值为1
B.的最小值为2
C.两个圆的圆心所在的直线斜率为
D.两个圆的圆心所在的直线斜率为
BC [圆C1:x2+y2=1的圆心为,半径为1;
圆C2的标准方程为+=4,圆心为,半径为2.
当C1、P、Q和C2按照该顺序四点共线时,取得最小值,为-2-1=-3=2,选项B正确;
两个圆心所在的直线斜率为=,选项C正确.故选B、C.]
13.(多空题)已知圆M:x2+y2=10和圆N:x2+y2+2x+2y-14=0,则两圆的公共弦所在的直线方程为________________;过两圆交点,且面积最小的圆的方程为____________________.
x+y-2=0 (x-1)2+(y-1)2=8 [设两圆交点为A,B,则以AB为直径的圆就是所求的圆.直线AB的方程为x+y-2=0.
两圆圆心连线的方程为x-y=0.
解方程组得所求圆的圆心坐标为(1,1).
圆心M(0,0)到直线AB的距离为d=,
弦AB的长为|AB|=2=4,所以所求圆的半径为2.
所以所求圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=8.]
14.已知两圆C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14y+k=0(k<50).当两圆有下列位置关系时,分别确定k的取值范围:
(1)外切;(2)内切;(3)相交;(4)内含;(5)外离.
解 将两圆的方程化为标准方程,得
C1:(x+2)2+(y-3)2=1;
C2:(x-1)2+(y-7)2=50-k.
则圆C1的圆心坐标C1(-2,3),半径r1=1,
圆C2的圆心坐标C2(1,7),半径r2=.
从而圆心距d= =5.
(1)当两圆外切时,d=r1+r2,即1+=5,
解得k=34.
(2)当两圆内切时,d=|r1-r2|,即|1-|=5,解得k=14.
(3)当两圆相交时,|r1-r2|<d<r1+r2,
即|1-|<d<1+,解得14<k<34.故实数k的取值范围为(14,34).
(4)当两圆内含时,d<|r1-r2|,即|1-|>5,
解得k<14.故实数k的取值范围是(-∞,14).
(5)当两圆外离时,d>r1+r2,即1+<5,
解得k>34.又k<50,故实数k的取值范围是(34,50).
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