初中英语中考复习 2020年中考英语原创押题密卷（安徽卷）（全解全析）

2020年安徽中考押题密卷

英语·全解全析

第一部分 英语知识运用（共两大题，满分 30分）

I. 单项填空（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分）

1.B 【解析】考查冠词。句意：——你看过电影《遇见你，真好》吗？——是的，它是一部精彩的电影。据"movie Nice To Meet You"是特指《遇见你，真好》这部电影，用定冠词the；又根据wonderful one，one代替的是movie，wonderful 是辅音音素开头的单词，要用a来填空。故选B。

2.D 【解析】考查代词。句意：——你所有的课本都拿了吗？——别担心，妈妈。一本都没有落下，它们都在我的书包里。A. Each代词，每一；B. Nothing代词，什么没有；C. Neither代词，都不（两者）；D. None代词，都不（三者以上）。根据后文They are all in my schoolbag.可知，此处需要否定词，所以排除each；none具体指什么人或物，本处指“书”；与all相对应需要none。故选D。

3.A 【解析】考查名词。句意：——这里的孩子现在可以接受良好的教育。——是的。许多有经验的教师被派到这里来了。education教育；decision决定；opinion意见；instruction指导。根据回答A great number of experienced teachers have been sent here.可知education符合句意，故选A。

4.B 【解析】考查动词不定式。句意：他不去了，他决定留在家里。decide to do sth.决定做某事。故选B。

5.A 【解析】句意：——你觉得刘老师怎么样？——我们大多数人把她看作最亲密的朋友。as作为；of……的；in在……里面；at在具体时间点或地点。这里考查固定搭配regard…as…把某人看作……，故选A。

6.D 【解析】考查情态动词辨析。needn’t不必，是对must引出的问句的否定回答。句意：——我必须现在去那里吗？——不，不必。由你决定。mustn’t 禁止，can’t不能，don’t不。

7.A  【解析】考查动词短语。句意：我们今天早上必须早起，因为我们还要走很远的路。get up起床；stand up站起来；wake up醒来；hurry up赶快，急忙。故选A。

8.D 【解析】句意：当我们说起文化的时候，我们指的是一群人共同拥有的生活方式。考查定语从句的引导词。根据句意：当我们说起文化的时候，我们指的是一群人共同拥有的生活方式。逗号后面的句中是含有定语从句的复合句，先行词是 life，表示“物”，用引导词 that，在从句中做宾语。故选D。

9.C  【解析】考查宾语从句。句意：——蒂姆，你能告诉我你什么时候去看望你住在乡下的姑姑吗？——明天。宾语从句应使用陈述语序，故排除选项B和D。根据答语＂Tomorrow.＂可知，上句询问时间。故选C。

10.C 【解析】句意：下面哪一个公共标识是正确的？A选项应改为Keep off the grass. B选项应该是No fishing. Swimming Pool是游泳池；单行道应该是One-way street. 故应选C。

II. 完形填空（共 20 小题；每小题 1 分，满分 20分）

A

【文章大意】文章介绍了共享单车在城市里的流行，这对城市的健康发展很有好处。并通过一项报告

告诉我们共享单车开始了我们国家人们重新对单车的喜爱。

11. B【解析】句意：有利于大城市的健康发展。考查形容词辨析。A. slow 慢慢的；B. healthy 健康的；C. harmful有害的；D. sudden 突然的。由文章最后的 It is said that bike-sharing will help ... the cities’ environment. It not only helps solve the traffic problems，but also will help to make more use of space in cities. 可知此处表

示它对城市的发展是有好处的，故选 B。

12. C【解析】句意：一家公司的一份报告发现，共享自行车再次引发了国家对自行车的热爱。考查名词辨

析。A. rule 规则；B. plan 计划；C. report 报告；D. suggestion 建议。结合语境可知此处表示一个公司的一项报告发现单车共享重新开始了国家对单车的喜爱，故选 C。

13. D【解析】句意：一家公司的一份报告发现，共享自行车再次引发了国家对自行车的热爱。考查名词辨

析。A. search 搜寻；B. worry 担心；C. preparation 准备；D. love 爱。由下文的 The love for shared bikes is not only among…可知此处表示对单车的喜爱，故选 D。

14. A【解析】句意：现在越来越多的中国人选择自行车而不是汽车来城市短途旅行。考查动词辨析。A.

choosing 选择；B. pushing 推；C. repairing 修理；D. locking 上锁。结合语境可知此处表示现在越来越多的中国人选择单车而不是小汽车在城市间短途出行，故选 A。

15. B【解析】句意：该公司的一位工程师说，自从开始共享单车以来，人们开车出行的次数减少了。考查

名词辨析。A. end 结尾；B. start 开始；C. control 控制；D. fall 跌落。由 people have made fewer trips by car 可推测此处表示的是自从单车共享开始以来，故选 B。

16. D【解析】句意：对共享单车的热爱不仅存在于 20 世纪 80 年代和 90 年代出生的年轻人中，也存在于60 岁以上的人中。考查形容词辨析。A. strong 强壮的；B. weak 虚弱的；C. old 老的；D. young 年轻的。由 who were born in the 1980s and 1990s 可知此处描述的是年轻人，故选 D。

17. A【解析】句意：在周末，深圳的骑手数量达到了所有城市的首位。考查名词辨析。A. top 顶端，首位；B. side 旁边；C. corner 角落；D. line 线。结合语境可知此处表示在周末，深圳的骑行量达到了所有城市的首位，故选 A。

18. C【解析】句意：在工作日，在上海，使用共享自行车去世界旅游的人数正在上升。考查短语辨析。A. coming over 过来；B. putting off 推迟；C. going up 上升；D. giving away 分发。此处表示的是使用单车共享的人数在上升，故选 C。

19. D【解析】句意：据说共享单车有助于改善城市环境。考查动词辨析。A. discover 发现；B. separate 分开；C. experience 体验；D. improve 进步，提高。由 It not only helps solve the traffic problems, but also will help to make more use of…可知此处表示据说单车共享会改善城市的环境，故选 D。

20. A【解析】句意：以北京为例，如果更多的人选择共用自行车，将会节省 5 个鸟巢体育场的面积。考查名词辨析。A. example 示例；B. energy 能源；C. environment 环境；D. idea 构思。由 if more people choose shared bikes, an area of five Bird’s Nest stadiums（体育场）will be saved 可知此处表示的是举例说明：如果更多的人选择共用自行车，将会节省 5 个鸟巢体育场的面积。as an example“作为一个例子”的意思。语境是：以北京为例，如果更多的人选择共用自行车，将会节省 5 个鸟巢体育场的面积。故选 A。

B

【文章大意】这篇短文中作者给我们讲述了他上过的一节有价值的物理课，课上老师让学生们制作一个任何形状的纸飞机，只要它能飞得尽可能远。一个聪明的学生把纸团成球，打败了全班的同学。通过这件事作者告诉我们聪明人知道何时应该打破“规则”。

21.B 【解析】句意：她让我们做一个任何形状的纸飞机，唯一的目标是让它飞得尽可能远。some一些；any任何一个；a一个；no没有。根据下文I said it could be any shape可知，纸飞机可以是任何形状的。故应选B。

22.C 【解析】句意：我掌握了一些纸飞机的制作技巧，因此我做的飞机是最好的，我也能使它飞相当远的距离。then然后，那时；but但是；so因此；and和，而且。根据空前I had some paper plane making skills可知，作者掌握了一些纸飞机的制作技巧，所以他确定自己的飞机是最好的，两句话之间是因果关系，故选C。

23.B 【解析】句意：一个同学制作了一个最简单、也是最好的纸飞机。while当……时候；然而，表示对比；yet然而；and和，而且；still仍然。根据空前greatest和空后simplest可知，这里表示转折关系，故选B。

24.C 【解析】句意：他拿着一张普通的纸，站在起始线上。by被；通过……方式；for为了，因为；with和……一起；带有；of…的。根据句意可知，这里表示伴随的一种状态，故应选C。

25.D 【解析】句意：一些学生用奇怪的表情看着他，还有一些同学暗自发笑。had有；showed表明；looked看，不及物动词；threw扔，投。根据句意可知，学生们用奇怪的表情看着他，即“投过去……的表情”，故应选D。

26.D 【解析】句意：几秒钟之后，他让我们吃了一惊。hours小时；minutes分钟；days天；seconds几秒。根据文意可知，那个男孩很快就做出了纸飞机，所以时间是非常短的，故D选项比较合理。

27.B 【解析】句意：他轻松地打败了全班人。won赢，后面常跟物，如比赛、战争、奖品、尊敬等；beat打败，后面跟人；failed失败；fought打架，打仗。根据上文he crumpled the paper(把纸揉成了一团) in his hand, and threw it down the hallway.可知，这个男孩做的飞机飞得最远，所以他“打败”了全班同学，空后是人，故应选B。

28.C 【解析】句意：一些学生非常恼火，说他作弊了。excited兴奋的；surprised吃惊的；mad疯狂的，狂怒的；nervous紧张的。根据空后and said that he cheated可知，同学们都说他作弊了，因此对于他的胜利，学生们都感到比较生气，故应选C。

29.A 【解析】句意：纸球的确也是一种形状。indeed的确，实在，真正地；real真实的，形容词；true真的，形容词；fact事实，名词。这个修饰的是谓语动词is a shape，故用副词，选A。

30.A 【解析】句意：聪明人知道何时应该打破“规则”。when什么时候；why为什么；what什么；who谁。根据句意和空后break the “rules”可知，聪明的人知道何时搭配常规，故应选A。

第二部分 阅读理解（共两大题，满分 45 分）

III. 补全对话（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）

31—35 DABEC

IV. 阅读理解（共 20 小题；每小题 2 分，满分 40 分）

A

【文章大意】本文讲述了马丁·路德·金的一生：生于1929年，1955年领导公共汽车抵制运动，1963年在华盛顿发表了《我的梦想》的演讲；1964年获得诺贝尔和平奖；1968年被谋杀而死。

36. B【解析】细节理解题。题意：马丁·路德·金去世时多少岁？A.29.；B.39.；C.65；D.68.他生于1929年，死于1968年：1968-1929＝39，故选B。

37. B【解析】推理判断题。题意：下面哪一个是对的？A. King was born in Tennessee.马丁·路德·金生于Tennessee. B. King led a bus boycott in Alabama.马丁·路德·金在Alabama领导了公交抵制运动；C.KingreceivedtheNobelPeacePrizein1963.马丁·路德·金于1963年获得诺贝尔和平奖。D. Kinggavehis“IHaveaDream”speechin1965.马丁·路德·金于1965年作了我有一个梦的演讲。根据上面时间表的信息可知，B正确。

38. C【解析】推理判断题。题意：文中的时间轴有什么目的？A. To teach the students to draw a time line.教会学生画时间轴；B. To introduce Martin Luther King Jr. Day.介绍马丁·路德·金纪念日；C. To tell more about Martin Luther King Jr.讲述更多有关马丁·路德·金的消息；D. To explain why whites and blacks were separated.说明为什么黑人和白人被分开了。在时间轴上更清楚地了解了马丁·路德·金一生的大事。故选C。

B

【语篇解读】这篇文章讲述了学生以后应该养成的 5 个好习惯，从而使自己受益。

39. C【解析】细节理解题。文章一共提出了 5 个建议，分别是 Keep learning；Become a problem solver；Do what you love；Laugh often；Say thanks often。故选 C。

40. C【解析】细节理解题。由Since we spend over one-third of our adult life working, loving what we do has a huge influence on our happiness. 可知我们成年后花超过三分之一的时间在工作上。故选 C。

41. C【解析】细节理解题。A. 我们一定要把自己打败。B. 我们什么也不做。D. 我们必须学习。与题意不符。由 ＂ Instead, they face up to the challenge and channel their energies toward finding a creative solution.＂可知面对挫折，我们要积极面对并将精力投入到寻找创造性的解决方案中去。所以选 C。

C

【文章大意】本文主要讲述了校园旅行的行程变更情况。

42. C【解析】句意：下午学生们最后会去哪里？细节理解题。选项分析：A. The city center. 城市中心。B. The park.公园。C. St Fagans National History Museum. 圣法根国家历史博物馆。D. The Science and Technology Museum.科技博物馆。依据：Important: School trip update重要:学校旅行更新。结合原文信息，依据文中：Unfortunately, the Science and Technology Museum is closed for renovations on Saturday, but we have tickets for St Fagans National History Museum instead.不幸的是，科学技术博物馆周六因整修而关闭，但我们有圣法根国家历史博物馆的门票。可知，正确答案为C。

43. C【解析】句意：每个学生应该为学校旅行付多少钱?细节理解题。结合原文信息，依据文中：The good news is that the entry is free, so the trip will just cost S10 each.好消息是，门票是免费的，所以这次旅行每人只需花10英镑。本题的干扰项是D. It’s for free.它是免费的。回答本题要把握题意，题意问旅行的费用，而非门票费用。可知，正确答案为C。

44. B【解析】句意：第二个通知应该是为了________。主旨大意题。选项分析：A. further explain the details进一步解释细节。B. tell students about changes in the plan告诉学生计划的变化。C. tell students the date告诉学生日期。D. repeat the plan for the school trip重复学校旅行的计划。结合原文信息，依据文中：Important: School trip update重要:学校旅行更新(可知是变化)。可知，正确答案为B。

D

【语篇解读】很多人在交朋友时，只想要对方的付出友情，而自己却不付出，这样的友谊不会持续太

长时间。如何做一个好朋友呢，这篇短文告诉我们应该学会三个原则：诚实、慷慨、理解。

45. D【解析】细节理解题。根据短文开头 Too many people want others to be their friends, but they don’t give friendship back. That is why some friendships don’t last very long.可知，很多人都想要别人成为他们的朋友，而他们自己不付出友谊，这就导致他们的友谊维持不了多长时间。由此可知应选 D。

46. B【解析】细节理解题。根据短文第二段 Honesty is where a good friendship starts.可知，诚实是一段友谊的开始。由此可知应选 B。

47. B【解析】细节理解题。They 是代词，代指上文出现的事物，根据短文第三段 And naturally you will want to share your ideas and feeling. They tell your friends what is important to you 可知，they 代指上句话中提到的 ideas and feeling。故应选 B。

48. A【解析】细节理解题。根据短文最后一段 Sooner or later everyone needs understanding when something goes wrong 可知，当事情出错时，每个人都需要理解。故应选 A。

E

【语篇解读】是不是很多孩子对发信息着迷？对于这个问题，不同的学生有不同的看法。这篇短文中

Riley，Ella，Tom 和 Shann 四位学生发表了他们的看法。

49. A【解析】细节理解题。根据短文第三段中 No, I don’t think too many kids are obsessed with texting 可知，Ella 并不认为太多孩子对发信息着迷。故选 A。

50. D【解析】细节理解题。根据短文第二段 Many kids I know can be in the same room or even sitting next to each other, but they text each other rather than actually talk with friends 可知，Riley 说他认识的很多孩子即使坐在一起也不聊天，而是发信息。由此可知 Riley 认为他们应该停止发信息，多交流。故选 D。

51. B【解析】推理判断题。根据文意 Yes, I do think kids are too obsessed with texting、Kids are really obsessed with texting、A lot of my friends, as soon as they got a smart phone, texted or got online constantly 可知，很多孩子喜欢发信息，故 B 是对的，同时可排除 A；根据短文第三段 I believe most kids are responsible and know when to stop texting.可知 C 不对；根据短文第三段 Sometimes kids might just need some time alone on the phone.可知 D 不对。

52. A【解析】主旨大意题。这篇短文的开头提出了一个问题 Are there too many kids obsessed(着迷的) with texting?，下面四个学生对此发表了自己的看法。因此文章是一个调查，故选 A。

F

【文章大意】本文关注的是中国中小学生的压力问题。据一份报告的调查数据显示，中国的中小学生

在校时间更长，课外班也更多。幸运的是，中国教育部已经意识到这些问题正试图制定一些规则来解决这

些问题。

53. Chinese primary school students.

54. By making some rules.

55. Chinese students are under too much pressure from school and after school classes.

第三部分 写（共两大题，满分 25 分）

V. 单词拼写（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）

56. honest     57. leave      58. provided      59. politely      60. patients’

VI. 书面表达（共 1 小题；满分 20 分）

【参考范文】

One Thing I Felt Very Proud Of

I will never forget how proud I felt when I succeeded in making delicious dishes for my mother.

To show my love for my mother, I decided to cook some dishes for her on her birthday. I tried many times but failed before she came back. Especially when making fried eggs, I couldn’t control the temperature of oil and got several eggs burned. However, I didn’t give up, and finally I succeeded. Watching the delicious food on the table, my mother was moved to tears.

I felt proud of cooking on my own.