人教部编版 (五四制)一年级下册课文 516 一分钟试讲课课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册课文 516 一分钟试讲课课件ppt
第1课时第2课时第1课时看图说话 画面上那个低着头的小朋友，遇到了什么事情，你们想知道吗？让我们到课文中去找答案。做游戏 请小朋友们睁开眼睛往前看，不眨眼，比一比谁坚持的时间长。你们觉得一分钟长吗？16 一分钟分钟、时钟、钟表加一加：钅+中=钟 指导书写：左窄右宽，左短右长。金字旁的三横长短不一，但是距离匀称。zhōnɡ初读课文1.整体感知，交流识字。 （1）听课文录音。 （2）自读课文，要求读准字音，读通语句；标出自然段；画出生字。 （3）分段读课文，认识生字，交流识字方法。①熟字加偏旁：钅+中=钟辶+尺=迟氵+先=洗北+月=背氵+气=汽背包背后②部件换一换：决—快—块钟—种经—轻③区分“己”和“已”。张大嘴巴己己己，半开嘴巴已已已。2.通读课文，读准字音。将生字宝宝送回课文中读一读。zhōnɡdīnɡyuánchíxǐbèiɡānɡɡònɡqìjuédìnɡyǐjīnɡ再读课文 打了个哈欠，翻了个身。 演一演这个动作，体会元元的慵懒。 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 感受两个“一分钟”的重音和语速。 看图说一说，元元此时在想什么？ 你是不是有时候也像元元那样赖床起不来？带着你的理解再读一读第1自然段。指导书写 观察字形，说一说写这两个字时要注意哪些地方。yuánxǐ 上面两横长短不同，略微向右上方倾斜。第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。 左短右长，三点水呈现出圆弧形的特点，第六笔竖的起笔最高，第八笔撇穿插到三点水提的下方，竖弯钩写得较舒展。第2课时品读课文 元元因为贪睡一分钟而迟到了二十分钟，观察图片中他的表情，用一个词形容他的心情。后悔 元元非常后悔。 齐读这句话。“非常”的意思是“_____________”，表示元元后悔的程度很深。你能从上文中找出元元为什么后悔吗？十分、特别 元元在文中叹了几次气？请找出来读一读。想一想，平时你遇到什么事情的时候会叹气？要是早一分钟就好了。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就（　　　　　）。要是能及时通过路口，就（　　　　　）。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。根据课文内容说一说。 元元仅仅晚起床一分钟，为什么迟到了二十分钟？同学们能不能在课文中找到相关的句子？刚想走过去，红灯亮了。他等了一会儿，才走过十字路口。眼看就要到了，车子开了。他等啊等，一直不见公共汽车的影子。读一读加点的字词，说说元元此时的心情如何。沮丧后悔着急“眼看”的意思是“____________”。“等啊等”说明__________________。 你还能说出一个类似的短语吗？马上、很快动作持续的时间长走啊走、讲啊讲、写啊写。带着对课文的理解再读一读第2、3自然段。发挥想象放飞想象，续编故事。 如果时间倒流，一切从头再来，元元会怎样做呢？ 第二天，丁零零，元元的闹钟又响了，他…… 说一说：一分钟能做什么？ 我一分钟能走（　　　）步。 我一分钟能写（　　　）个字。指导书写观察这些字在田字格中的位置。ɡònɡyǐjīnɡzuò 第二笔竖较短，第三笔竖起笔稍高。下面部分八字底长短和谐，位置稳当。 第一笔折后往左倾斜，第二笔横位于横中线上边，竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横，竖略短，弯舒展。 左窄右宽，左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折，最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔，较舒展。 先写“两个小人”，位于横中线上方，分列于竖中线两边。第六笔竖的起笔高于“两个小人”的撇，最后一笔较舒展。板书设计起因 多睡一分钟经过结果 非常后悔遇到了红灯没有赶上车迟到二十分钟