小学数学人教版六年级下册圆柱的认识优秀教学ppt课件

人教版小学数学六年级下册

3.1《圆柱的认识》同步练习 

一、填空题。

1.圆柱体有（    ）个面，（    ）两个面的面积相等，它的侧面可以展开成（    ），长和宽分别是（     ）和（     ）。21om

2.将一个圆柱侧面展开，得到一个长方形，量得长方形的长是31.4厘米，宽是5厘米，那么这个圆柱的高是（      ），底面周长是（     ），底面半径是（     ）。2

3.以一个长8厘米，宽4.5厘米的长方形的一条长边为轴，旋转一周得到一个（    ），它的底面直径是（     ）厘米，高是（     ）厘米。

4. 圆柱有（     ）个面是大小相同的圆，有一个面是(     )面,圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，两个底面间的距离叫做（     ），圆柱周围的曲面叫做（    ）面。

5. 一个正方体箱子的内部棱长是1米，里面装底面直径2分米，高5分米的圆柱纸盒，能装（    ）个。

6. 如图，在长方形ABCD中，以AB为轴旋转一周所形成的图形是（     ）。作

二、选择题。

1.在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（    ）    

A.    B.     C.       D. 

2. 下面的物体中（     ）是圆柱。

A. 粉笔     B. 接力棒       C. 排球

3. 把这面小旗旋转后得到的图形是（    ）

A. 长方形       B. 圆柱      C. 球

4. 把底面直径和高相等的圆柱的侧面展开可能是（    ）    

A. 梯形      B. 长方形     C. 正方形     D. 以上答案都不对

5. 下面不是圆柱体的是（     ）    

A. 汽油桶    B. 硬币     C. 粉笔

6. 下列图形中，为圆柱的是（    ）    
 

A. ①③④      B. ①③    C. ①②     D. ①④

三、解答题

   1. 用丝带捆扎一种底面半径是10厘米、高为15厘米的礼品盒，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理。1-cn-jy.com

2. 标出下面圆柱的底面、侧面和高。
 

四、聪明的小判官。（对的画，错的画）
（1）课本和书桌面都是长方形。（    ） 
（2）易拉罐的底面是圆形，羽毛球的形状不是球。（    ） 
（3）圆柱的两个面都是圆形并且相等。（    ）
（4）在长方形、正方形、圆柱、球这些物体中，球最不容易滚动。（    ）

参考答案

一、填空题。

1. 3    上下   长方形   圆柱的底面周长 和高

2. 5厘米     31.4厘米      5厘米

3. 圆柱体    9     8

4. 2     曲     高    侧

5.50

6. 圆柱

二、选择题。

1.B

2.B

3.B

4.B

由圆柱的侧面展开图的特征可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形，这个长方形的长相当于是圆柱的底面周长，宽相当于圆柱的高。

5. C

6.B

源：21·世纪·教育·网】

三、解答题

 1. 10×2×4+15×4+25，
=80+60+25，
=165（厘米）；
165厘米=16.5分米；
答：要捆扎这种礼品盒需准备16.5分米的丝带比较合理。

 2.
   
 

四、，，，．