初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 12 What did you do last weekend?Section B精品课件ppt
展开Unit 12 What did you do last weekend ?
(SectionB2a-2c)学案
学生姓名 |
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课题内容 | Unit 12 What did you do last weekend ?SectionB2a-2c | ||||
学习目标 与 核心素养 | 1. 通过阅读训练理解关于过去经历的叙述。 2. 通过阅读文章中Lisa的周末生活,更好的理解动词过去式及过去时态的用法,培养阅读策略和分析能力。 3. 能够运用恰当的主题句,按照时间顺序,用一般过去时叙述自己上周末的活动。 4. 克服对动物的惧怕心理,学习自然知识。 | ||||
学习重点 | 理解阅读篇章中关于过去经历的描述。 | ||||
学习难点 | 能够在阅读中掌握获取文章大意和关键信息的能力。 |
【预习】
一、写出下列动词的过去式。
finish take is/am put go
make sit tell get look
can__________shout__________start__________wake move
二、写出下列词组
(1)中学毕业____________________(2)两周前___________________
(3)作为特别的礼物_________________(4)上周末__________________
(5) 去野营 (6)搭起帐篷
(7)生火....__________________ (8)在第一个晚上
(8)互相讲故事______________ (9)吃惊_________________
(10)对---大喊_____________ (11)上上下下_____ _
(12) 把----弄醒____________ (13)第二天上午_____________
(14)向---外看__________________ (15)如此---以至于-----___________
【探究】
Task 1 Pre-reading:
1.What's the passage about ?
- An interesting but scary camping trip
- An scary snake
- A happy weekend.
2.What's in the picture?
3.What do you think of it?
Task 2 Fast reading:
Read the passage quickly and fill in blanks.
How many paragraphs are there in the story?
Find out the key sentence or topic sentence.
Task 3 Careful reading
Read paragraph 1 carefully and finish the task.
Read paragraph 2 carefully and finish the task.
Question:
How did they go camping and how did they spend their first night?
Read paragraph3 carefully and finish the task.
Task3.Post reading
- Finish 2b&2c
- Retell the passage.
Task4 Language points:
1.There we put up our tents and made a fire to keep us warm and cook food on.在那里我们架起帐篷,生火取暖并做饭。
请注意本句中这些相对固定的动宾短语表达法:
put up tents 搭建帐篷 make a fire 生火;点起篝火
keep us warm 使得我们暖和 cook food on the fire 在火上做饭
put up此处意为“搭起”,还可意为“举起;张贴;建造”。put的过去式仍为put,本句中的put即为过去式。其它短语put on穿上 put away放好,把……收起来 put down放下;写下
【学以致用】
如果你们知道答案,请举起你们的手。
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他们去年建了许多楼______________________________________
2.But I was so tired that I went to sleep early.但是我太累了,所以早早就睡着了。
I was so scared that I couldn’t move.我是那么害怕,一动都不敢动。
句中so ... that ... 的意思是“如此……以至于……”。其中so是副词,常用来修饰形容词或者副词,that从句既可以是肯定句也可以是否定句。常用句型为:主语+谓语+so+形容词/副词+that从句。
【学以致用】
天气如此冷,以至于他们不得不呆在家里。______________________________________
他跑得如此快以至于我追不上他。______________________________________
牛顿太矮了而不能够到(reach)那个苹果。
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3. The next morning, my sister and I got a terrible surprise.
第二天早晨,我和姐姐大吃一惊。
【学以致用】
我想给他一个惊喜。___________________________________
让我惊讶的是,他到得如此早。____________________________
My parents were very ________ at my ________ grades(分数) in the final exam.(鞍山)
A.surprised; surprised B.surprising; surprising
C.surprised; surprising D.surprising; surprised
4.We saw a big snake sleeping near the fire.
我们看见一条大蛇正在篝火附近睡觉。
see sb.doing sth.意为“看见某人正在做某事”,表示看到动作正在发生;see sb.do sth.意为“看见某人做某事”,表示看见某人做某事的全过程。
像see这样的感官动词还有hear,watch,feel等,它们都可以跟do或doing分别表示不同的意思。
【学以致用】
我看见她正在操场上打篮球。___________________________________
我看见他进商店了。___________________________
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