小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理授课课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级下册3. 分类与整理授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，按形状，按颜色，探索新知，教材P28例2，我按大人和孩子分，还可以怎样分，背书包的，不背书包的等内容，欢迎下载使用。

学会选择不同的标准进行分类。（重点）2. 用简单的统计表表示分类的结果。（难点）3. 能对数据进行简单地分析，并能根据数据提出简单的问题。
上节课我们学习了在给定标准下进行分类计数。
你会自己制定标准，再进行分类吗？
这节课我们来学习自选标准进行分类整理。
根据不同的功能、用途、颜色、形状等可以将事物进行分类。
分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？
分类的标准不同，分类的结果一般也不同。
分类前，先确定分类的标准，再把具有相同属性的事物分为一类。
把数据按要求进行整理、归类，并按一定的顺序把数据排列起来，制成表格，这就是简单的统计表。
1. 如果全班同学分成两组，可以怎样分？你能在表中 把分类的结果表示出来吗？（教材P28 做一做）
2.分类整理下面的图形。（教材P30 练习七第4题）
(1)数一数，填一填。
(2)如果把这些图形分成两组，可以 怎样分？把分组的结果表示出来， 并与同学交流自己的想法。
(3)根据分组的结果，同桌之间互相 提一个问题。
1. （教材P31 练习七第5题）
(1)将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
(2)根据分组的结果，你能提出什么数学问题？
答案不唯一，如：天上飞的比水里游的多几只？
口答：天上飞的比水里游的多1只。
(2)左边一共有( )个图形。
(1)把左边的图形分成两组。
3. 分一分，填一填。
(2)如果分成两组，可以怎样分？
4.帮妈妈把买的东西分装在右边的两个袋子里。(填序号)
学习完本节课，你有什么收获？