小学数学人教版一年级下册7. 找规律课文配套课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级下册7. 找规律课文配套课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，回顾复习，探索新知，教材P86例5，掉的是哪2颗，检验解答是否正确，随堂小练，当堂检测，①②③等内容，欢迎下载使用。

熟练运用排列规律解决实际问题。（重点）2. 根据已知事物的排列规律确定所缺少的事物。（难点）
你还记得下面这些数组怎么填吗？
(最后一小题答案不唯一)
你是怎么解决数组填数问题的？
这节课我们来学习运用排列规律解决实际问题。
先找出完整数组中几个数之间的数量关系，再根据数量关系填数。
小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？
小红的这串手链是按规律串起来的。
是按2颗黄珠子、1颗蓝珠子排列的。
所以掉了□颗黄珠子，□颗蓝珠子。
摆一摆，看看是否符合这串手链的规律。
正好符合2颗黄珠子、1颗蓝珠子的排列规律，解答正确。
1. 小英按规律穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是 哪3颗？ (教材P86 做一做)
规律是2颗蓝珠子、2颗红珠子。
掉了1颗蓝珠子、2颗红珠子。
2.根据规律画出被挡住部分的珠子。 (教材P87 练习十九 第4题)
1. 找规律，第10面应该是什么颜色？在后面的框中圈 出来。（教材P89 练习十九 第12题）
2. 果篮后至少挡住了几个杯子？
第13个乐器是( )，
第18个乐器是( )。
4.(易错题)仔细观察，接着画出缺少的图形。
反思：按规律画珠子时,既要考虑珠子数量的排列规律,又要考虑颜色 的排列规律。观察发现,这串珠子的排列规律是绿珠子和蓝珠 子循环出现,并且数量都是按照1、2、3、4…递增的。
学习完本节课，你有什么收获？