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小学数学人教版一年级下册6. 100以内的加法和减法(一)两位数减一位数、整十数教课内容课件ppt
展开1. 运用连加、连减的方法解决实际问题。(重点)2. 运用多种策略解决实际问题。(难点)3. 结合具体情境,经历探究用连加、连减的知识及数一数、列表等多种策略解 决实际问题的过程,体会解决问题策略的多样性。
这一单元我们学习了各种各样的加减法,一起来回顾一下吧!
39-6+7= 68+5-9=56+8-3= 36+40-20=30+(11-4)= 76-(10-4)=60+(25-10)= 48-(16+4)=
37+7= 23+3= 24-8= 27-5=
连加、连减的运算顺序你还记得吗?
这节课我们来学习同数连加以及连减同数问题。
连加算式和连减算式运算顺序都是从左到右,先算前两个数,再与第三个数相加减。
3名同学一起折小星星,每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星?
求他们一共折了多少个小星星,就是将3名同学折的小星星加在一起。
口答:他们一共折了18个小星星。
求他们一共折了多少个小星星,可以先算出2个同学折了多少个小星星,再算3个同学折了多少个小星星。
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
每袋要装9个,不能多也不能少。
也可以用连减算式解答,从总个数28个中依次减去9个,能减去几个9,就能装满几袋。
28个橘子,9个装一袋,可以9个9个地圈一圈,能圈几份,就能装满几袋。
可以装满3袋,还剩1个。
1.爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果? (教材P75 做一做)
口答:一共买了24个苹果。
2.用30根小棒拼下面的图形,最多可以拼几个? (教材P76 做一做)
30-6-6-6-6-6=0
口答:最多可以拼5个。
3. 3箱一共有多少袋牛奶?(教材P77 练习十七 第1题)
20+20+20=60(袋)
口答:3箱一共有60袋牛奶。
装一个吊扇要用3片 。
16-3-3-3-3-3=1(个)
口答:可以装5个吊扇。
2.有4筒铅笔,每筒8支,每人1支,够吗?
8+8+8+8=32(支) 32﹥30
3. 5个娃娃装一盒,22个娃娃可以装满几盒?还剩几个?
口答:可以装满( )盒,还剩( )个。
20+20+20+20=80(元) 80﹥70
口答:够买一副羽毛球拍。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们经历了用连加、连减的知识及数一数、列表等多种策略解决实际问题的过程,体会到了解决问题策略的多样性。
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