西南师大版数学四年级下册 第五单元 整理与复习 课件

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本单元主要学习了哪些内容呢？小数小数的意义小数的性质小数点位置移动引起小数大小的变化小数的近似数1.把各图中的涂色部分用小数表示出来。（ ）（ ）（ ）0.40.210.201 像这种把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，其中的一份或几份不但可以用分数表示，还可以用一位小数、两位小数、三位小数……来表示。 小数的计数单位有0.1,0.01,0.001……2.在下图中表示0.05,0.16,0.24，并把这些数按从小到大的顺序排列。（ ）0.050.160.24＞（ ）（ ）＞0.240.160.05两个小数比大小，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，百分位上的数大的那个数就大。3.说一说。（1）小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小怎样变化？小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（2）移动5.07的小数点位置，它的大小会发生怎样的变化？一个数乘10，100，1000……就把小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10，100，1000 ……就把小数点向左移动一位、两位、三位……。4.填空。（1）37.8的小数点向右移动两位后是（ ）（2）5.928保留两位小数的近似数是（ ）（3）8.02km=（ ）m， 24cm=（ ）m。（4）4.23kg=（ ）kg（ ）g。37805.9380200.244230 单位互化的方法就是高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率，然后利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律来移动小数点。怎样将复名数改写单名数？把复名数分成两部分，相同单位的部分不变，把不同单位的部分改写成和单名数相同的单位，再把这两部分合并起来。5.小兔回家。课后作业1.比一比，填一填。（ ）＞（ ）（ ）＞1.2kg1.05kg980g（ ）＞908g2.在 里填“＞”“＜”或“=”。＞＝＞＜=＞3.（1）1本书厚1.3cm，1000本同样的书厚（ ）cm，合（ ）m。（2）一堆货物重4.2吨，一辆小货车载重为600kg，这辆车运（ ）次，才能运完这堆货物。（3）在湖面的四周插彩旗，每隔4m插1面，一共插了280 面，湖面一周的长是（ ）m，合（ ）km。130013711201.124.一种棉纱1kg可织布7.2m，这种棉纱1g可织布多少厘米？1kg=1000g7.2÷1000=0.0072m=0.72cm答：这种棉纱1g可织布0.72厘米。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业谢谢欣赏