2023济南高三上学期1月期末检测（一模）语文含答案

济南市2022-2023学年高三上学期期末考试

语文试题参考答案及评分标准

2023.1

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I （17分）

1.B 

2.C 

3.A 

4.①材料一主要是立论，材料二主要是驳论。②材料一主要运用举例（对比、引用论证也可）；材料二主要运用道理论证。

评分标准：一条2分，两点4分。

5.①《史记》中可能有些细节是司马迁的猜测和想象，阅读时不可拘泥。②司马迁遭受宫刑，他对历史上受过冤屈的人如屈原或贾谊等投射了同情和美化，阅读时应予以理解。③《史记》虽然很有文学价值，可能有虚构的成分，但不能因此瓦解“历史”，把历史当成了文学。④《史记》是司马迁“一家之言”，是一种个人的叙述和书写，无须放大当作普遍性的东西。

评分标准：一点2分，任意两点得4分。

（二）6.C 

7.A 

8.①第一次急刹车，萨哈发现自己的儿子尼可在路上等待老郭，他镇定地希望用谎言安抚儿子。②第二次急刹车，萨哈发现儿子因疟疾瘫倒，着急地下车，体现出他内心的紧张与焦灼和对儿子的关爱与心疼。③第三次急刹车，萨哈下意识听从我，却拒绝我下车救治的请求，从中看出他不希望因个人原因耽误行程，果决坚定，心怀大义，舍小家顾大局。   评分标准：一点2分，三点满分6分；意思对即可。

9.①小说以中国医生作为叙述主体，讲述了我临危受命接替老郭前往萨赫勒援非的故事，从中国向非洲以至世界探寻更广泛的链接和认同。②小说以非洲津德尔地区医疗队的行动为背景，立意深广，体现了医者大义与人性关爱；符合“新南方写作”开阔开放的特点。③小说对援非医生救死扶伤的赞美与对非洲人民生活苦难的同情，为新的联结、融合打开共情的空间，情感充沛，构筑情感与心理的对话场域。④小说表现了中非人民的深厚情谊和团结友好精神，文章呼吁读者对中非乃至世界未来命运的思考，召唤意义认同与价值话语，勾勒出人类命运共同体的精神图景。

评分标准：答出一点得2分，三点即得满分6分；意思对即可。

二、（35分）

（一）10.C 

11.D 

12.B 

13.（1）拿着有限的土地去迎合那无止境的贪欲，这就是所说的（自己去）购买怨恨和灾祸啊。（“逆”1分、“市”1分、判断句1分、句意1分） 

（2）就和把千钧的重量压在鸟蛋上没有不同，一定不能幸免。（“无以异于”1分，“集”1分、“幸”1分、句意1分）

14.①弱化韩国的实力  ②瓦解其斗志  ③批驳合从，威逼韩王臣服。

（评分标准：1点1分，共3分）

【参考译文】

苏秦为楚国组织合纵联盟，游说韩王说：“韩国北面有巩地、洛邑、成皋这样坚固的边城，西面有宜阳、常阪这样的关塞，东面有宛地、穰地和洧水，南面有陉山，土地纵横千里，士兵几十万。天下的强弓劲弩，都是韩国的产物，凭着韩国士兵的勇敢，穿上坚固的铠甲，脚踏强劲的弩弓，佩戴锋利的宝剑，一个人抵挡上百人，不在话下。凭着韩国的强大和大王您的贤明，竟然想要投向西方服事秦国，自称是秦国东方的属国，给秦王修筑行宫，接受封赏，春秋两季向秦进贡祭品，拱手臣服，使整个国家蒙受耻辱以致被天下人耻笑，没有比这更严重的问题了。 所以希望大王您认真考虑这个问题。大王如果屈服于秦国，秦一定会索取宜阳、成皋。今年把土地献给它，明年又会得寸进尺，要求更多的土地。给它吧，又没有那么多来满足它；不给吧，就前功尽弃，以后遭受秦国侵害。况且大王的土地有穷尽，而秦国的贪欲却没有止境。拿着有限的土地去迎合那无止境的贪欲，这就是说自己去购买怨恨和灾祸啊。我听俗语说‘宁为鸡口，无为牛后’现在大王您如果投向西方，拱手屈服，像臣子一样服从秦国，这跟做牛后又有什么区别呢？以大王您的贤能，又拥有这么强大的军队，却有做牛后的丑名，我私下里为您感到惭愧。”韩王气得脸色大变，挥起胳膊，按住手中的宝剑，仰天叹息：“我就算是死了，也一定不屈服于秦国。现在多亏先生把楚王的教诲告诉我，那么请允许我让全国上下听从吩咐。”

张仪为秦国连横游说韩王说：“韩国出产的粮食不是麦子就是豆子；如果哪一年收成不好，百姓就连酒糟和谷皮吃不上。土地纵横不到九百里，粮食储备也不够吃两年。估计大王的兵力总共不到三十万，其中连杂役和苦力也算在内了。而秦国的军队有百余万，战车千辆，战马万匹。秦国战马优良，士兵众多，马的前蹄飞腾，后蹄猛蹬， 速度快到前后蹄之间一跃可以跨过三寻的，不可胜数。秦国的士兵与山东六国的士兵相比，犹如勇士和懦夫相比；用重兵压服六国，就像大力士乌获对付婴儿一般容易。用孟贲和乌获这样的勇士去攻打不驯服的弱国，就和把千钧的重量压在鸟蛋上没有不同，肯定不能幸免。各国诸侯根本不考虑自己兵力弱、粮食少的现状，却听信鼓吹合纵者的甜言蜜语，合纵家们结党营私相互掩饰，都说什么：‘听从我的计谋就可以雄霸天下了。’却并不顾及国家的长远利益，只听信一时的空话，连累君主，这太严重了。大王如果不归顺秦国，秦必定发兵占领宜阳，断绝韩国上党的交通；东进夺取成皋和宜阳，那大王就将失去鸿台宫、桑林苑。秦军封锁成皋、截断上党，那大王的国土岂不是被分割开来了？先归顺秦国就能安全，否则就会招来祸患。那种正在制造灾祸却又想得到好报，计谋浅陋而结怨太深，违背秦国去顺从楚国的做法，哪能不灭亡呢？所以替大王您考虑，不如归顺秦国。韩王说：“幸承您的教诲，我愿意让韩国做秦国的一个郡县，修建秦王行宫，春秋助祭，作东方的藩臣，并将宜阳献给秦国。”

（二）15. C   

16.①虚实结合，有实景，也有虚写，如游人寻芳，“应已争先”是虚写（答“想像”也可）；②拟人的修辞手法，如“小桃杏，应以争先”；③侧面衬托，通过人的内心感受来写春意已到、生机勃勃；④通过感觉（视、听、触觉）来写春意。

评分标准：一点2分，答出三点即得满分。

（三）17.（1）未必人间无好汉  谁与宽些尺度 

（2）示例一：江晚正愁余  山深闻鹧鸪（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）

示例二：（温庭筠《菩萨蛮》）新贴绣罗襦 双双金鹧鸪

（3）艰难苦恨繁霜鬓  潦倒新停浊酒杯（杜甫《登高》）

评分标准：每空1分，错一字则该句不得分；共6分。

三、（20分）

（一）18.D 

19.他在遵循传统诗画观、以水墨线条为本质的前提下，融会西方的速写与中国的诗意化，涉笔成趣，形成了既有写实性又有抒情性的绘画风格。 （解说：画横线的句子共有三处语病：一是介词残缺，二是搭配不当，三是语序不当。）

评分标准：修改正确一处得1分，共3分。

20．示例：儿子西装革履，老父布衣短衫；儿子闲庭信步，老父右提左挽。却不知，到底是寸草心懵然，还是三春晖太暖？（写出“赞颂父母之爱的同时，讽刺批评某些不孝的儿女”“讽刺批判父母对子女的溺爱是一种错位的亲情”也可）

评分标准：内容描述2分，寓意1分，修辞2分；意思对即可。

（二）21.①零星存在的癌细胞（癌细胞还零星存在）  ②辅之以免疫调控疗法  解析：必须答出“免疫”“疗法”这两个关键词，前后衔接语句通顺。③用什么控制呢  解析：注意是个问句。

评分标准：一条2分，共6分。

22.D

四、（60分）

23.参考立意：全科免费下载公众号《高中僧课堂》①机会留给有准备的人；②坚持梦想，为追求梦想而努力；③宠辱不惊，扎实做事；④但问耕耘，不问收获。

评阅标准：作文采用综合分等打分；只打一个总分。一等60—51分，二等50—42分，三等41—36分，四等35—20分，五等19—0分。

扣分项：

错别字：错一个字扣1分，上不封顶。

书写：潦草，扣2分；难看，扣3分。

题目：没有题目，扣2分。

字数：不足400字，20分以下；不足600字，30分以下；满600字、不足800字，每少50字扣1分。

抄袭：抄袭阅读内容的，抄袭400字的，20分以下；抄袭600字的，10分以下；抄袭800字的，0分。