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    人教版一年级下册3. 分类与整理完美版课件ppt

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    这是一份人教版一年级下册3. 分类与整理完美版课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了给车涂上颜色,平面图形,立体图形,答案不唯一,天上飞的,水里游的,+49只,最喜欢的动物,大熊猫,−35人等内容,欢迎下载使用。
    单一标准的分类就是以不同事物之间共有的某一种属性作为标准,把它们划归为一类。
    (教科书第29-32页)
    (1)按水果的种类分一分,再涂一涂、填一填。
    (2)按卡片的形状分一分,再涂一涂、填一填。
    3.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。
    4.分类整理下面的图形。
    (1)数一数,填一填。
    (2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分? 把分组的结果表示出来,并与同学交流 自己的分法。
    (3)根据分组的结果,与同桌互相提一个问题。
    例:平面图形比立体图形多几个?
    答:15−13=2(个)
    (1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把 分组的结果表示出来。
    (2)根据分组的结果,你能提出什么数学问题?
    例:一共有多少只动物?
    6.一(1)班同学最喜欢的动物的情况如下 (每个 代表1名同学)。
    根据上图填写下表并回答问题。
    (1)喜欢哪种动物的人最多?
    (2)喜欢哪两种动物的人同样多?
    (3)你还能提出什么数学问题?
    喜欢猴和猫的人同样多。
    例:喜欢大熊猫的比喜欢乌龟的多几人?
    (1)按形状分一分,填写下表。
    (2)如果分成两组,可以怎样分?
    (3)同样是道路交通标志,为什么分类的 结果不同?
    (4)你还能提出什么数学问题?
    按不同的标准分类,结果就会不同。
    例:长方形标志比三角形标志多几个?
    提示:学习了分类,我们要学会把书包内的学习用品进行分类整理,可以把书本放在一起,文具放在一起;也可以按语文、数学等不同学科分类。
    8.整理自己的书包。说一说你是怎样整理的。
    1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。

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