2021-2022学年甘肃省民勤县第一中学高二上学期第一次月考生物试题(Word版)
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这是一份2021-2022学年甘肃省民勤县第一中学高二上学期第一次月考生物试题(Word版),共7页。试卷主要包含了下列有关物种的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。
民勤一中2021-2022学年度第一学期第一次月考 高二生物(理)试卷 (时间:90分钟 总分100分)一.选择题(每小题2分,共70分)1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )A.基因工程中用来运载目的基因的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等B.所有的限制性酶识别同一种特定的核苷酸序列C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达,不需要再进行检测D.基因工程又叫DNA拼接技术,所用的工具酶有限制酶和DNA聚合酶2、切取动物控制合成生长激素的基因,注入贴鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理是( )A. 基因突变 B. 染色体变异 C. 细胞工程 D. 基因重组 3.下列关于育种的叙述中,不正确的是A.迄今为止杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点C.单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异D.与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加4. 用高抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到F1,F1再自交得到F2然后选育所需类型:方法二是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A.方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B.方法二所得植株中纯合子和可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4C.方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D.方法二中最终目的是获得单倍体植株,秋水仙素可提高基因突变频率5. 下列有关变异和育种的叙述,错误的的是A.通过杂交育种能培育出具有杂种优势的新品种B.单倍体幼苗经秋水仙素处理后不一定获得纯合体C.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变D.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生6.下列有关物种的叙述,正确的是( )①一个种群内的个体属于一个物种②物种是具有一定的形态结构和生理功能,能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物个体的总和③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成过程中,地理隔离和生殖隔离是同时形成的A. ①③③ B.②③ C.②④ D.①④7.我国科学家对“神舟”飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能,试分析红杉树种苗所发生的变化和下列选项相似的是( )A.利用基因工程获得各种抗逆性作物新品种B.用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强C.用一定浓度的秋水仙素处理获得四倍体葡萄D.用高产不抗病小麦与低产抗病小麦杂交得到高产抗病小麦8.下列与进化相关的叙述中正确的是A.某地区林场施用农药后导致产生具有抗药性的松毛虫个体B.达尔文从种群层面科学地解释了生物进化的原因C.兰花细胞长的花矩与传粉蛾细长的口器是共同进化的结果D.种群基因频率改变一定会形成新物种9. 下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是( )A.单倍体育种的目的是获得茎秆粗壮、营养丰富的植株B.杂交育种可将优良性状从一个物种转移到另一个物种C.诱变育种能定向改变生物的性状,获得人们所需的品种D.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同10.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着一种小型淡水鱼一一虹鱂。研究发现,甲中的虹鱂(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鱂为食)比乙中的虹鱂(天敌是花鱂,以幼小的虹鱂为食)常常早熟,即在体重较轻时就能繁殖后代。下列叙述正确的是( )A.甲、乙两个水潭中的虹鱂种群因环境不同而产生了生殖隔离B.若将甲中的虹鱂和乙中的花鱂转移到一个新水潭中共同饲养,多年后虹鱂成熟个体的平均体重将会增加C.虹鱂种群中如果没有新基因的产生,则不会发生进化D 狗鱼对甲水潭中虹鱂的捕食,使甲水潭中虹鱂种群的早熟基因的频率下降11.下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是( )A.常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B.长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,害虫的抗药性反而越来越强C.化石研究表明,云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年,这在几十亿年的生物进化史上只能说是“一瞬间”D.研究发现,人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,只有少数不同的基因12.据报道,我国科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。推测科学家对此所取得的研究成果( )①突触小体中有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白 ③突触前膜缺乏相应的糖蛋白 ④突触小体不能释放相应的化学递质 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④13.下列物质中,都可以在血浆中找到的是( ) A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇14.根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中不正确的是( ) A.静息电位是K离子外流引起的 B.④的形成与高尔基体有关C.若抑制该细胞的呼吸作用,不会影响兴奋在两个神经元细胞间的传递 D.若刺激A点,图中电流计B将出现2次偏转,且方向相反 15.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行C.维持内环境中Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行16.2019年12月8日在重庆举行国际半程马拉松比赛,人们在运动过程中,机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列与此相关的叙述正确的是 ( )A.内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡中B.运动过程中,线粒体内的葡萄糖氧化分解加快,体温略有升高C.剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中缓冲物质H2CO3发生中和,血浆pH保持相对稳定D.大量流汗使细胞外液渗透压降低17.下列有关人脑功能的说法错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层W区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆与突触无关18.关于激素和神经递质的叙述,错误的是( )A.胰岛素发挥作用后被灭活 B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D.乙酰胆碱可在神经细胞之间传递信息19.下列关于反射与反射弧的叙述,不正确的是( )A.效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或腺体B.缩手反射和膝跳反射的神经中枢均位于脊髓C.一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与D.反射弧不完整就不能完成反射,但受刺激后可能产生反应20.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是 ( )A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程21. 如图为人体中部分体液的关系图,下列叙述正确的是( )A.淋巴细胞可以存在于丙中,也可以存在于乙中B.甲渗入乙中的量少于渗入丙中的量C.乙表示细胞内液,约占体液的2/3 D.丁中的O2浓度比甲中的高22. 下列关于激素的阐述,不正确的有几项 ( )①激素是有机分子 ②激素是信息分子 ③激素直接参与细胞内多种生命活动 ④激素作用于相应的靶器官、靶细胞 ⑤体内需要源源不断地产生激素 ⑥激素能使靶细胞中原有的生理活动发生改变A.1项 B.2项 C.3项 D.4项23.不需要人体高级神经中枢直接参与的活动是( )A.惊弓之鸟 B.望梅止渴 C.针扎缩手 D.画饼充饥24. 雪后有些同学在草地上打雪仗。他们把雪团放在手里,过了一会,发现手比未放雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述不正确的是( )A. 此过程中皮肤毛细血管收缩,立毛肌收缩B. 整个过程中甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加C. 此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强D. 握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉25下列有关胰岛素和胰高血糖素的说法不正确的是( )A.胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素B.胰岛素不仅能够促使血糖分解,还能够抑制非糖物质转变成血糖C.胰高血糖素和肾上腺素都能使血糖浓度升高D.胰高血糖素分泌过多是导致高血糖和糖尿病的主要原因26. 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,下列叙述不正确的是() 分泌细胞 分泌物 靶细胞A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以是肝脏细胞C.如果分泌细胞为甲状腺细胞,则靶细胞有可能是垂体细胞D.如果分泌细胞是垂体细胞,则此时的靶细胞可能是性腺细胞27.下列关于渗透压的说法,正确的是( )A渗透压的大小取决于单位体积溶液溶质微粒的数目,与溶质微粒的大小无关B.细胞外液渗透压的90%以上来源于无机盐和蛋白质C.血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关D.细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压28.下列有关血糖调节的叙述,正确的是( )A.人体血糖浓度维持相对稳定只是激素调节的结果B.中学生在午饭前,体内胰岛素分泌量会有所增加C.人体的肝细胞膜表面具有识别不同激素的多种受体D.糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物29.下图是人体内血糖平衡调节示意图,请据图分析下列错误的是( )A.血糖平衡调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表示胰岛 B 细胞,乙为胰岛A 细胞C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌D.胰高血糖素与肾上腺素在调节生命活动时均表现为拮抗作用30.胰岛素能降低血糖浓度,以下关于胰岛素生理功能的叙述,不正确的是( )A.促进血糖在内环境中的氧化分解 B.促进血糖进入组织细胞C.促进葡萄糖在细胞中的利用 D.促进葡萄糖在肝脏细胞中转化成肝糖原31.如图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制,下列叙述错误的是( )A.图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体 B.若结构Y受损,则①含量升高,②含量降低C.若甲状腺激素含量过高,②含量升高 D.幼年时甲状腺激素过少会导致身体矮小32.关于分泌细胞分泌的激素分子与靶细胞结合,关说法正确的是( )A.分泌细胞可短时间分泌大量激素分子B.分泌细胞分泌的激素分子可通过体液定向运输到靶细胞C.分泌细胞分泌的激素分子可与靶细胞上的受体特异性结合D.如果激素分子是甲状腺激素,则分泌细胞是垂体细胞33已知促性腺激素和雌性激素分别为蛋白质类物质和固醇类物质。请据图示分析,下列相关叙述正确的是( )A.切除①,图中所列激素的合成及分泌量短时间内都将减少B.若让该动物口服雌性激素,则①的活动将减弱C.若让该动物口服促性腺激素,则②的活动将增强D.切除①,下丘脑分泌的激素将不能被运输到② 34.下列有关人体内激素的叙述,正确的是 ( )A.运动时,肾上腺素水平升高,可以使心率加快,这说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,既可加速糖原分解,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到靶细胞,与受体结合可促进机体发育35. 人体的呼吸中枢、身体平衡中枢、躯体运动的低级中枢分别是( )A.脑干、小脑、脊髓 B.下丘脑、小脑、大脑C.小脑、脑干、脊髓 D.大脑、脑干、下丘脑二.填空题(每小题10分,共30分)36.(每空一分,共10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。右图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,所依据的遗传学原理是_____________和____________。(2)用①和②培育⑥所用的育种方法是____________,植株⑥的优点是________。 (3)用③培育出④的方法所依据的原理是 ,用④培育出⑤常用一定浓度的 溶液处理 。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有基因工程育种,与诱变育种相比较,该方法最突出的优点_______________,诱变育种的原理___________________。37.(每空一分,共10分) 人工肾能部分替代真正的肾脏起作用。患者的血液在中空纤维中向一侧流动,一种称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动。血液中的小分子废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进入透析液中。血液从患者臂部或腿部的血管通路流入人工肾,经过人工肾得到净化后,又流回静脉。(1)人工制造的血液透析膜模拟了生物膜的 特性。 (2)为了防止某些盐类等有用物质随着废物离开血液,透析液中的酸碱度和渗透压(溶液浓度)应与 中的基本相同。血浆渗透压的大小主要与 的含量有关。 (3)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明内环境的稳态是相对稳定的状态。体检时,通过检查血浆的 两方面来预示机体是否处于健康状态。正常机体通过 调节机制使得各个器官、系统协调活动,共同维持内环境稳态。 (4)若某人长期营养不良,血浆中 含量降低,会引起 的液体增多,进而引起组织水肿。 (5) 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,其理化性质和组成成分不断变化的原因是 和 。 38.(每空一分,10分)图1为人体反射弧局部组成示意图,图2为图1中X的亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激,肌肉收缩;在B处给予相同刺激,肌肉不收缩。请据图回答下列问题: (1)图1中结构X为_______。图2中③为_______,一般由________(细胞器)形成。(2)若在B处给予适宜刺激,B处细胞膜外发生的电位变化是 。当兴奋抵达X时④处发生的信号变化是_________(用文字和箭头表示)。若结构X内释放的神经递质为甘氨酸,甘氨酸能与分布在________上的受体结合,使下一个神经元发生抑制。(3)上述过程体现细胞膜具有________________和__________________的功能。(4)反射的结构基础是反射弧。一个完整的反射弧包括五部分,其中效应器是指 。 兴奋在反射弧中的传递是 (单向的/双向的)。 高二生物(理)答案1----5 D B B D A 6----10 D B C A D 11--15 C D A C D 16--20 C D C C D21--25 C A C D D 26---30 D A C D A31—35 C C D D A31.杂交育种 单倍体育种 基因重组 染色体变异 花药离体培养 秋水仙素 (④或单倍体)幼苗 1/16 诱变育种 基因工程育种 32(1)降低(或下降) (2)神经—体液—免疫 (3)蛋白质 A 组织液 (4)血浆 HC、HP (5)内环境 外界环境因素的变化 体内细胞代谢活动的进行 33(1)神经冲动(局部电流、电信号) 神经递质(化学信号) (2)b (3)神经元间的传递34传出神经元(或运动神经元) 效应器 大脑皮层 由化学信号变为电信号 Na+大量进入细胞,使细胞内液渗透压升高,细胞大量吸水 抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合,抑制突触后膜Na+的内流促进突触前膜对谷氨酸的回收)
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