小学语文人教部编版五年级下册口语交际:我们都来讲笑话获奖课件ppt
展开能找会选,讲“好笑话”
课前每位同学都收集了两三个笑话,试着分享一个你收集的笑话。
选自“课前预学单”第1题
“我们都来讲笑话”学习任务单班级:______ 姓名: ______ 生活中,你有没有给别人讲过笑话?你讲的笑话是从哪里来的?请收集两个精彩的笑话,记录在下面。
在古代,药店门口都会挂一副对联:但愿世间人无病,宁可架上药生尘。如今,药店门口会拉一条大横幅:购物满38元,送鸡蛋一斤。
都说放大镜能放大,我买了个放大镜,感觉被骗了。因为买回来后在宿舍放了大半年,镜子还是那么大。
说说看,你的笑话是从哪儿来的?
书籍、报纸、杂志、网络……
也可以是从别人那里听来或是从自己的生活中来。
一个农夫长得非常瘦。一天,大腹便便的财主取笑他说:“喂,你为何如此瘦弱?莫不是你老婆不给你饭吃?”“不,尊敬的老爷,我想要吃的东西全跑到您肚子里去了。”农夫回答道。
这两则笑话分别讲了什么?你更喜欢哪一则笑话呢?
有一个高个子邻居和一个矮个子邻居吵架,高个子邻居对矮个子邻居骂道:“你年纪轻轻的,怎么身高停在了15岁,智商留在了3岁呢?”
一个博士坐船欣赏河边的风景。在船上,博士问渔夫:“你会生物吗?”渔夫摇头说不会。博士就说:“那你的生命就要失去四分之一了。”然后博士又问渔夫:“你会化学吗?”渔夫还是摇头说不会。博士听了又很无奈地说:“那你的生命又要失去四分之一了。”后来又过了一会儿,博士又问
请同学听老师讲笑话,说说有哪些地方做得好,又有哪些地方做得不好。
了:“你会科学吗?”渔夫仍然摇头说不会。就在这时,狂风大作,卷来一股巨浪,渔夫淡定地问博士:“你会游泳吗?”博士说不会。渔夫说:“那你的生命就要玩完了!”说完,渔夫就纵身一跃,跳进了河里。
熟记内容 有表现力 无不良口语习惯 不笑场
从自己收集的笑话中选择你认为最有趣的一则,参加小组内的“笑话PK赛”,评选出组内的“笑话能手”和“最佳听众”。然后小组协作,打造组内最会讲笑话的人,为参加“班级笑星擂台赛”作准备。
选自“课中导学单”活动一
注:每一个评价项目中,“非常棒”给三颗星,“还不错”给两颗星,“要加油”给一颗星。
活动一:组内练讲,摩拳擦掌。
选自“课中导学单”活动二
活动二:比赛讲笑话,师生同乐。
注:每一个评价项目中,评委觉得好的给1颗星,不够好的不给星。
选自“课末拓学单”活动
把你今天在课堂上听到的最有趣的笑话讲给家人听,让他们也跟着你一起开怀大笑吧。
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