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2023届高考化学二轮复习非元素及其化合物课件
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这是一份2023届高考化学二轮复习非元素及其化合物课件，共26页。PPT课件主要包含了考情预测，Content，硅及其化合物，硅重要的性质，应对真题，典例集训等内容，欢迎下载使用。
非金属元素常与氧化还原反应、物质的制备与检验、化学平衡、盐类的水解等结合在一起进行考查。
考法1 碳、硅及其化合物的性质与应用
考法2 氧、硫、氮及其化合物的性质与应用
考法3 氯及其化合物的性质与应用
考法1 碳、硅及其化合物的性质与应用
单击此处添加文字阐述，添加简短问题说明文字
碳、硅及其化合物的性质与应用
硅元素的非金属性不强，但其具有“亲氧”特性，使硅元素在自然界中没有游离态，只有化合态，其主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。
1.硅单质：硅元素主要以硅酸盐、二氧化硅等化合物形式存在于地壳中。晶体硅用作半导体材料、硅芯片和硅太阳能电池。2.二氧化硅：常用于制作光导纤维、光学仪器、电子部件等。3.硅酸盐的表示方法：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式来表示，如Na2SiO3可表示为Na2O·SiO2。
1.“水滴石穿”的反应原理2.“钟乳石”的形成过程3.侯氏制碱法的原理4.氢氟酸不能用玻璃瓶盛放的原因
CaCO3＋CO2＋H2O===Ca2＋＋2HCO3-。
CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2 CaCO3↓＋CO2↑＋H2O
CO2＋NH3＋NaCl＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl
SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O
（2022广东，3）广东一直是我国对外交流的重要窗口，馆藏文物是其历史见证。下列文物主要由硅酸盐制成的是( )
考法2 氧、硫、氮及其化合物的性质与应用
氧、硫及其化合物的性质与应用
1.臭氧因其氧化性能使有色物质褪色；臭氧可用作杀菌消毒剂。2.过氧化氢： ①在工业上用10%的H2O2漂白羽毛及丝织品，在医疗上用3%的H2O2作 为消毒杀菌剂。 ②能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。3.SO2不能漂白酸碱指示剂，如只能使紫色石蕊试液变红，但不能使之褪 色；的漂白性属于暂时性褪色，在一定条件（光照、加热）下仍能恢 复原色。
氮及其化合物的性质与应用
反应原理：净化装置：用碱石灰干燥收集装置：用向下排空气法收集（氨气极易溶于水，不能用排水法收集）验满方法：①将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色； ②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，产生白烟。
反应原理：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。
（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域，一种新型合成方法如下。下列说法错误的是A．反应①属于人工固氮B．反应③可利用电解MgCl2溶液的方法实现C．该转化过程总反应为D．反应⑤在无水环境中进行时有白烟产生
（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）部分含氮、硫元素的化合物的价-类二维图如图所示。下列关于各物质的说法错误的是。A．i在一定条件下均可以与a、b、c发生反应B．e的浓溶液可用于干燥c、f、gC．g与CO在汽车催化转化器中会转化成两种无毒气体D．实验室中产生的h可用NaOH溶液吸收
（2022江苏，4）实验室制取SO2少量水溶液并探究其酸性，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是（ ）A．用装置甲制取气体 SO2 B．用装置乙制取SO2水溶液C．用装置丙吸收尾气中的SO2 D．用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性
考法3 氯、溴、碘及其化合物的性质与应用
氯及其化合物的性质与应用
“氯”是典型的活泼非金属元素，在自然界中以化合态形式存在。
卤素及其化合物的性质与应用
氟：无正价，非金属性最强；与氢气反应在暗处即爆炸；氢氟酸是弱酸，能腐 蚀玻璃，应保存在塑料瓶中。 溴：是红棕色液体，易挥发；盛溴的试剂瓶中加水，进行水封。 碘：淀粉遇碘变蓝色；碘加热时易升华。
4.卤素离子的检验方法
氧化：Cl2+2Br- = Br2+2Cl-富集： Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4氧化：2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2
（2022·贵州·模拟预测）化学与生活密切相关。下列说法错误的是A．明矾净水时有杀菌消毒的作用B．硅胶可用作食品的干燥剂C．钛合金可用于飞机、人造卫星和宇宙飞船等领域D．漂白粉和洁厕灵不能混合使用
非金属元素常与氧化还原反应、物质的制备与检验、化学平衡、盐类的水解等结合在一起进行考查。
考法1 碳、硅及其化合物的性质与应用
考法2 氧、硫、氮及其化合物的性质与应用
考法3 氯及其化合物的性质与应用
考法1 碳、硅及其化合物的性质与应用
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碳、硅及其化合物的性质与应用
硅元素的非金属性不强，但其具有“亲氧”特性，使硅元素在自然界中没有游离态，只有化合态，其主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。
1.硅单质：硅元素主要以硅酸盐、二氧化硅等化合物形式存在于地壳中。晶体硅用作半导体材料、硅芯片和硅太阳能电池。2.二氧化硅：常用于制作光导纤维、光学仪器、电子部件等。3.硅酸盐的表示方法：通常用二氧化硅和金属氧化物的组合形式来表示，如Na2SiO3可表示为Na2O·SiO2。
1.“水滴石穿”的反应原理2.“钟乳石”的形成过程3.侯氏制碱法的原理4.氢氟酸不能用玻璃瓶盛放的原因
CaCO3＋CO2＋H2O===Ca2＋＋2HCO3-。
CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2 CaCO3↓＋CO2↑＋H2O
CO2＋NH3＋NaCl＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl
SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O
（2022广东，3）广东一直是我国对外交流的重要窗口，馆藏文物是其历史见证。下列文物主要由硅酸盐制成的是( )
考法2 氧、硫、氮及其化合物的性质与应用
氧、硫及其化合物的性质与应用
1.臭氧因其氧化性能使有色物质褪色；臭氧可用作杀菌消毒剂。2.过氧化氢： ①在工业上用10%的H2O2漂白羽毛及丝织品，在医疗上用3%的H2O2作 为消毒杀菌剂。 ②能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。3.SO2不能漂白酸碱指示剂，如只能使紫色石蕊试液变红，但不能使之褪 色；的漂白性属于暂时性褪色，在一定条件（光照、加热）下仍能恢 复原色。
氮及其化合物的性质与应用
反应原理：净化装置：用碱石灰干燥收集装置：用向下排空气法收集（氨气极易溶于水，不能用排水法收集）验满方法：①将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色； ②将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，产生白烟。
反应原理：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。
（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域，一种新型合成方法如下。下列说法错误的是A．反应①属于人工固氮B．反应③可利用电解MgCl2溶液的方法实现C．该转化过程总反应为D．反应⑤在无水环境中进行时有白烟产生
（2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测）部分含氮、硫元素的化合物的价-类二维图如图所示。下列关于各物质的说法错误的是。A．i在一定条件下均可以与a、b、c发生反应B．e的浓溶液可用于干燥c、f、gC．g与CO在汽车催化转化器中会转化成两种无毒气体D．实验室中产生的h可用NaOH溶液吸收
（2022江苏，4）实验室制取SO2少量水溶液并探究其酸性，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是（ ）A．用装置甲制取气体 SO2 B．用装置乙制取SO2水溶液C．用装置丙吸收尾气中的SO2 D．用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性
考法3 氯、溴、碘及其化合物的性质与应用
氯及其化合物的性质与应用
“氯”是典型的活泼非金属元素，在自然界中以化合态形式存在。
卤素及其化合物的性质与应用
氟：无正价，非金属性最强；与氢气反应在暗处即爆炸；氢氟酸是弱酸，能腐 蚀玻璃，应保存在塑料瓶中。 溴：是红棕色液体，易挥发；盛溴的试剂瓶中加水，进行水封。 碘：淀粉遇碘变蓝色；碘加热时易升华。
4.卤素离子的检验方法
氧化：Cl2+2Br- = Br2+2Cl-富集： Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4氧化：2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2
（2022·贵州·模拟预测）化学与生活密切相关。下列说法错误的是A．明矾净水时有杀菌消毒的作用B．硅胶可用作食品的干燥剂C．钛合金可用于飞机、人造卫星和宇宙飞船等领域D．漂白粉和洁厕灵不能混合使用
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