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- 4.8 整理和复习（课件PPT） 课件 15 次下载
- 6.3.2 分数加减法的简便算法（课件PPT） 课件 12 次下载
- 5.1 图形旋转的方向和角度（课件PPT） 课件 17 次下载
- 5.2 在方格纸上画出简单图形旋转后的图形（课件PPT） 课件 14 次下载
- 5.3 平移和旋转的应用（课件PPT） 课件 12 次下载
小学数学人教版五年级下册分数和小数的互化一等奖课件ppt
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这是一份小学数学人教版五年级下册分数和小数的互化一等奖课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了画图示意，一杯纯果汁，喝了半杯，加入水，第一次，第二次，列算式，一共喝的纯果汁，一共喝的水，牛奶1杯等内容，欢迎下载使用。
（教科书第99页例3）
一杯纯果汁，小乐喝了半杯后，觉得有些甜，就兑满了水。他又喝了半杯，就出去玩了。小乐一共喝了多少杯纯果汁？多少杯水？
1. 可以怎样检测我们得出的结果是否是正 确的？
2. 解决这道题的关键是什么？
关键抓住纯果汁的总量是不会改变的这一点，根据条件已知每次喝的半杯中都是剩下纯果汁的一半，第一次喝的是整杯纯果汁的一半，第二次喝的是剩下半杯纯果汁的一半。
3. 关键步骤利用了什么知识？
在解决问题的关键步骤上，利用了画图法来分析理解题目的含义，灵活的运用了分数的意义，分数的加减法，画图法等知识点。
（教科书第99页例3）
一杯纯果汁，小乐喝了半杯后，觉得有些甜，就兑满了水。他又喝了半杯，就出去玩了。小乐一共喝了多少杯纯果汁？多少杯水？
1. 可以怎样检测我们得出的结果是否是正 确的？
2. 解决这道题的关键是什么？
关键抓住纯果汁的总量是不会改变的这一点，根据条件已知每次喝的半杯中都是剩下纯果汁的一半，第一次喝的是整杯纯果汁的一半，第二次喝的是剩下半杯纯果汁的一半。
3. 关键步骤利用了什么知识？
在解决问题的关键步骤上，利用了画图法来分析理解题目的含义，灵活的运用了分数的意义，分数的加减法，画图法等知识点。
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