语文五年级下册15 自相矛盾示范课ppt课件

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自由读课文，试着用自己的话说说每句话的意思，再试着用自己的话讲一讲这个故事。
谁能用简洁的语言说一说这个故事主要讲了什么？
古代一个卖矛与盾的人，他先夸他的盾好，什么也戳不破；又夸他的矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛戳你的盾会怎么样？那人哑口无言。
读了故事，感受了人物语言，你觉得可以用个什么样的词语来形容文中那个卖矛又卖盾的人？
文中是谁在说大话？他说的是什么大话？
思考：“其人弗能应也”的原因是什么？用课文里的原句回答。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
分析“其人弗能应也”的原因，初步理解寓意。
楚人说自己的“盾”不可陷，又说自己的“矛”无不陷，显然这两种事物不可能同时存在，所以当有人提出质疑的时候，他只能哑口无言，让自己陷入尴尬。
所以这个寓言故事在说明一个什么问题？
说话做事不要相互抵触、前后矛盾，要实事求是，否则就会陷入“自相矛盾”的困境。
了解人物的思维过程，深入理解寓意
思考：联系生活想一想，你理解楚人为什么要这么夸赞自己的矛和盾吗？
为了把自己的兵器卖出去，所以就使劲吹嘘，生活中就很多商家在做广告的时候都会有夸大的现象；为了吸引眼球，得到关注。
这种自相矛盾的做法，不仅无法卖出去，还被问得哑口无言了，那他应该怎样介绍他的矛和盾呢？你能给他出出主意吗？
实事求是的分别介绍矛和盾的优点，不要盲目夸大，不要让两者形成对立。
那个楚国人说话前后矛盾对他会有什么后果？
东西卖不出去，失去信用。
在我们的日常生活中，在你的身上，有过自相矛盾的现象吗？如果有，给你带来了怎样的后果？