八年级上册英语 动词过去式不规则变化 教案
展开学科 | 英语 | 年级/册 | 八年级上册 | 教材版本 | 人民教育出版社 | |
课题名称 | 动词过去式不规则变化 | |||||
难点名称 | 掌握动词过去式不规则变化 | |||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 本单元复习了一般过去时,出现了动词过去式规则变化和不规则变化,规则变化有规律可言,但是动词过去式不规则变化形式多样,容易搞混淆。 | ||||
从学生角度分析为什么难 | 学生从七年级到八年级,知识容量突然变大,学生会吃不消,容易记错知识点。 | |||||
难点教学方法 | 通过对动词过去式不规则变化进行分类,梳理,让学生把杂乱无章的动词过去式不规则变化有了新的认识。锻炼了学生的思维能力和解决问题的能力。 | |||||
教学环节 | 教学过程 | |||||
导入 | 做一个free talk。讨论学生假期做了什么? What did you do in your summer vacation? I stayed at home. I visited my friend. I went to the mountains. I took quite a few photos. 提出问题,在以上句子当中规则动词过去式怎么变?不规则动词过去式怎么变,引出本节课所学。 | |||||
知识讲解 (难点突破) | 回顾动词过去式的规则变化规则。 巧记不规则动词过去式的变化 不规则过去式 ①am _____ is _____ are______ do _____ go______ lie(躺)______ see_____ take ______ get________ have/has________make________ find___________ ②过去式含有“a(o)ught”: teach(教)________think(想)________ buy(买)_________bring(带来)_______ catch(抓住)_______fight(打架)_______ ③含“ee”的去e末尾+t: keep(保持)________sleep(睡)______ sweep(扫)________meet(遇见______ feel(感觉)_______leave(离开_______ 末尾+t: learn(学习)_______mean(意思是)_______ burn(燃烧)_______ ④过去式同原形: cut(割)______ put(放)____let(让)___ set(设置)______hit(击打)______ read(读)_____ cost(花费)_____ hurt(伤害)____beat(战胜)_________ 不规则动词过去式 ⑤过去式把某个字母改成“a” run______ give _____sing _____ sit______ swim______ ring_______begin______ come_____ eat ______ drink______ ⑥过去式把某个部分改成“o” ride________ drive _______ write________win________ shine______ speak_______ break_______ wear ________bear________ ⑦过去式中含“ew”的: know(知道)______draw(画)________ blow(吹)_______fly(飞) _______ throw(投掷)______★show(展示)________ ⑧其他: tell_____sell______fall_____hold_____ send_____spend_____lend_____build____ can_______will_______shall________ say _____ pay ______ lay _________ 在展示过程中,给学生强调易错单词。 | |||||
课堂练习 (难点巩固) | 一、用所给单词的适当形式填空。 1. Danny _____(read )English five minutes ago. 2.When I was young, I ________(play)games with my friends. 3.We ________ (take)quite a few photos there.What about you? 4.we fed some hens and ________(see) some baby pigs. 5.No one seemed to be bored.They ________(have) a good time . 二、选择正确答案。 ( ) 1. --- What did you do on vacation? --- I ______ a horse and ______ a cow in the countryside. A. rode,milked B. ride,milk C.rode, milk D.rides, milks ( )2.When did May come back from Hong Kong? She______from Hong Kong last Friday. A.come back B.comes back C.returned back D.came back | |||||
小结 | 通过练习后总结动词过去式不规则变化的八种,再次巩固本节课难点,让学生形成清晰的思维脉络,把杂乱无章的动词过去式不规则变化变成口诀。通过微课来激发学生的自学能力,培养学生自学的精神。 | |||||
初中阶段不规则动词(过去式、过去分词)归纳总表: 这是一份初中阶段不规则动词(过去式、过去分词)归纳总表,共5页。
七年级下册英语 一般过去时动词的规则、不规则变化 教案: 这是一份七年级下册英语 一般过去时动词的规则、不规则变化 教案,共3页。
八年级上册英语 一般过去式 教案: 这是一份八年级上册英语 一般过去式 教案,共3页。