人教版二年级下册整百、整千数加减法优秀课件ppt

这是一份人教版二年级下册整百、整千数加减法优秀课件ppt，共18页。

1. 比较数的大小： 位数不同，位数多的数大，位数少的数小。位数相同，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，下一位上数大的那个数就大…… 2. 近似数：与准确数相近的整万、整千、整百、 整十的数，就叫做近似数。
（教科书第90～92页练习十八）
她说得对吗？和同桌说一说为什么。
她说得对，因为千位上的3表示3000，十位上的3表示30，3000>30。
2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。
（1）941 893 1001 914
（2）3005 3050 3500 3049
893<914<941<1001
3005<3049<3050<3500
3. 从0～9这十张卡片背面朝上放在桌上，每 人翻四张，比一比谁组成的四位数大。
提示：两人一组，合作完成。
4. 一列火车能坐的人比一艘渡轮多得多，一架 飞机能坐的人比一艘渡轮少一些。在下表中 填入合适的交通工具。
6830 _____ 5021 _____ 3900 _____ 8104 _____ 4005 _____ 2897 _____7053 _____ 9008 _____
5. 下面的数各接近几千？
（1）某小学有1506人，约（ ）人。
（2）某高速公路收费站昨天通过7006辆汽车，约 （ ）辆。
（3）一个果园有597棵苹果树，约（ ）棵。
7. 下面是学校图书室的图书借出情况。
（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？
895>804>673>6214月份借出的书最多，6月份借出的书最少。
673≈700 895≈900 804≈800 621≈600
（2）每个月大约各借出几百本书？
3月份借出的书大约是700册，4月份借出的书大约是900册，5月份借出的书大约是800册、6月份借出的书大约是600册。
8. 用如下圆片做一个转盘。每人转十次，用“正”字记录每次指针所指的数，并把它们加起来，和大的获胜。
提示：可以自己动手制作一个转盘，然后找同学一起合作完成。
9.（1）写出三位数中最大的数和最小的数。
（2）写出四位数中最大的数和最小的数。
三位数中最大的数是999，最小的数是100。
四位数中最大的数是9999，最小的数是1000。
小明家种了580棵果树，小月家比小明家种得少一些，小军家比小明家种得多得多。小月家、小军家各种了多少棵果树？把他们的名字写在下表中合适的位置。
12. 像下面这样在算盘上用四颗珠子表示四位数， 并写出来。
提示：可以找同学一起拨、写，比一比，看谁拨得多、写得多。
1. 比较数的大小时要注意观察数的位数，按 位数相同与位数不同两种情况进行比较。2. 近似数在生活中有广泛的应用，它是接近 准确数较整的数。近似数比准确数更容易 记住。
1. 从课后习题中选取；2. 完成本课时的习题。