内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区第六中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题
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这是一份内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区第六中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区第六中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A.2和-2 B.-2和 C.-2和 D.和22.如图,点M表示的数可能是( )A.1.5 B. C.2.5 D.3.一个圆的面积是,如果这个单项式是一个六次单项式,则指数为( )A.1 B.2 C.3 D.44.下列计算结果中,正确的是( )A. B.C. D.5.2017年某市生产总值约2450亿元,将2450亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.6.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是( )A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么7.下列判断正确的是( )A.与不是同类项 B.单项式 的系数是 C. 不是整式 D. 是二次三项式8.某种商品原价是每件元,第一次降价打八折,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是( )A.元 B.元 C.元 D.元9.若代数式2x2+3x+7的值是8,则代数式4x2+6x+15的值是( )A.2 B.17 C.3 D.1610.若,下面四个结论:① ② ③ ④其中不正确的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题11.如果收入50元记作+50元,那么支出30元记作___________.12.的绝对值的相反数是____.13.比较大小:_______(填“>”或“<”).14.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是2亿1千万人一年的口粮.将2亿1千万用科学记数法表示为___________.15.点A在数轴上距原点5个单位长度,且位于原点的左侧,若将点A向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,则此时点A表示的数是________.16.一组按规律排列的式子:,,,,…,则第n个式子是________(n为正整数). 三、解答题17.计算:(1);(2).18.(1)先化简,再求值:,其中,.(2)化简:,并求当,时,其值为多少.19.为了确保祖国母亲六十二华诞期间的用电安全,电力工人开车沿着一条南北方向的公路来回的行驶,某一天早晨从A地出发,晚上到达了B地,约定向北为正,向南为负,当天记录如下(单位:千米):-17,+8,+6,-14,-8,+17,+5,-6(1)问B地在A地何处,相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油0.2升,那么这一天共耗油多少升?20.邮购一种图书,每本定价为元,不足100本时,另加总书价的作为邮费.(1)当邮购(且为正整数)本书时,总计金额是多少元?(2)当一次邮购超过100本时,本店除免付邮费外,同时还给予优惠,计算当,时的总计金额是多少元.21.已知两个关于,的单项式与是同类项(其中).(1)求,的值;(2)如果它们的和为零,求的值.
参考答案:1.A【详解】解:A、2和-2只有符号不同,它们是互为相反数,选项正确;B、-2和除了符号不同以外,它们的绝对值也不相同,所以它们不是互为相反数,选项错误;C、-2和-符号相同,它们不是互为相反数,选项错误;D、和2符号相同,它们不是互为相反数,选项错误.故选A.2.D【分析】根据数轴可直接进行求解.【详解】解:由数轴可知点M表示的数在和之间,所以点M表示的数可能是;故选D.【点睛】本题主要考查数轴上有理数的表示,熟练数轴上有理数的表示是解题的关键.3.D【分析】根据次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】∵是六次单项式,∴2+m=6,解得m=4.故选D.【点睛】确定单项式的次数时,根据单项式次数的定义来判断.4.B【分析】根据有理数的运算即可依次判断.【详解】A. ,故错误; B. ,正确;C. ,故错误; D. 故错误;故选B.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘方的运算法则.5.D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:将2450亿用科学记数法表示为;故选D.【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.6.B【分析】A.根据等式性质进行判断即可;B.根据等式性质进行判断即可;C.根据等式性质进行判断即可;D.根据等式性质进行判断即可.【详解】解:A.根据等式性质,等式两边都加上,得到,故本选项错误;B.根据等式性质,等式两边都乘以,得到,故本选项正确;C.成立的条件,故本选项错误;D.成立的条件,故本选项错误.故选:B【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.7.B【分析】根据同类项的定义,单项式的系数,整式的定义,多项式中项和次数的确定方法即可求解.【详解】解:选项,与中字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意;选项,单项式 的系数是 ,符合题意;选项,单项式和多项式统称为整式,是单项式,也是整式,不符合题意;选项,多项式中,最高次是三次,有三项,该多项式应该是三次三项式,不符合题意.故选:.【点睛】本题主要考查单项式、多项式、同类项、整式的概念和性质,掌握相关概念和性质是解题的关键.8.C【分析】依题意直接列出代数式即可,注意:八折即原来的80%,还要明白是经过两次降价.【详解】根据题意得:第一次降价后的售价是0.8m,第二次降价后的售价是(0.8m−15)元.故选C.【点睛】考查了列代数式,正确理解文字语言并列出代数式.注意:八折即原来的80%.9.B【分析】由2x2+3x+7的值为8,可以求得2x2+3x的值,代入所求的式子即可求解.【详解】∵2x2+3x+7的值是8,∴2x2+3x=1,∴4x2+6x+15=2(2x2+3x)+15=2×1+15=17,故选B.【点睛】此题考查代数式求值,解题关键在于求得2x2+3x的值.10.C【分析】由,取一个特殊值-2,代入即可判断.【详解】∵,取一个特殊值a=-2,∴,-a=2,∴①,③正确故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较,解题的关键是取一个特殊值代入求解.11.元【分析】根据正负数的意义可直接进行求解.【详解】解:支出30元记作元;故答案为元.【点睛】本题主要考查正负数的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.12.【分析】根据绝对值与相反数的定义即可求解.【详解】的绝对值是,的相反数是故填:.【点睛】此题主要考查绝对值、相反数,解题的关键是熟知其定义.13.<【分析】先求解两个数的绝对值,根据绝对值大的反而小,从而可得答案.【详解】解:∵,,,∴,故答案为:<.【点睛】本题考查的是两个负数的大小比较,掌握两个负数的大小比较,绝对值大的反而小,是解题的关键.14.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:将2亿1千万用科学记数法表示为;故答案为.【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.15.-2【详解】因为点A在数轴上距原点5个单位长度,且位于原点左侧,所以,点A表示的数为−5,移动后点A所表示的数是:−5+4−1=−2.故答案为−2.16.【详解】【分析】根据a1,a3,a5,a7…,分子可表示为:a2n-1;2,4,6,8,…分母可表示为2n,可得结果.【详解】因为a1,a3,a5,a7…,分子可表示为:a2n-1,2,4,6,8,…分母可表示为2n,所以,第n个式子为:.故答案为【点睛】本题考核知识点:列代数式表示规律.解题关键点:通过运算推出规律.17.(1)(2) 【分析】(1)先算乘方,然后再进行有理数的加减乘除运算即可;(2)根据有理数的乘法分配律可进行求解.【详解】(1)解:原式====;(2)解:原式===.【点睛】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有理数的各个运算法则是解题的关键.18.(1),24;(2),14【分析】(1)先去括号,然后再根据整式的加减运算可进行化简,进而代值求解即可;(2)先去括号,然后根据整式的加减运算进行化简,进而代值求解即可.【详解】解:(1)原式==;当,时,则;(2)原式==;当当,时,则.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键.19.(1)B地在A地南边9千米处(2)16.2升【分析】(1)把所给的数值相加,求出结果,若为正,则说明B在A的北边,若为负,则说明B在A的南边;(2)先求出所有数值绝对值的和,再乘以0.2即可.【详解】(1)∵(﹣17)+(+8)+(+6)+(﹣14)+(﹣8)+(+17)+(+5)+(﹣6)=﹣9∴B地在A地南边9千米处;(2)|﹣17|+|+8|+|+6|+|﹣14|+|﹣8|+|+17|+|+5|+|﹣6|=81千米,81×0.2=16.2(升).答:这一天共耗油16.2升.20.(1);(2)345.6元.【分析】(1)根据题意即可列出邮购的本数不足100本时的代数式;(2)根据题意即可列出邮购的本数超过100本时的代数式,再代入m,x即可求解.【详解】解:(1)邮购的本数不足100本时,总计金额为(元).(2)邮购的本数超过100本时,总计金额为(元).当,时,(元).答:当,时的总计金额为345.6元.【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键根据题意找到关系列出代数式.21.(1),;(2)-1.【分析】(1)根据同类项的定义得到a,b的关系式,即可求解;(2)根据整式的加减运算法则得到合并后的系数为0,故可求解.【详解】解:(1)依题意,得,,解得,.(2)因为,所以,所以.【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知同类项的定义与整式的加减运算法则.
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