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    期末模拟试题(四)-高一物理期末专题复习(人教版2019必修第一册)

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    期末模拟试题(四)-高一物理期末专题复习(人教版2019必修第一册)

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    这是一份期末模拟试题(四)-高一物理期末专题复习(人教版2019必修第一册),文件包含高一物理上期期末模拟试题四docx、高一物理上期期末模拟试题四答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
    高一物理上期期末模拟试题(四)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分第I卷(选择题,共42分)一、单项选择题(本大题6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中只有一个符合题意)1、下列说法正确的是(     A. 太阳的升起和落下,地球绕着太阳运动,都是以地球为参考系B. 用GPS定位系统研究汽车位置时不可以被视为质点C.汽车速度表盘上的示数是指平均速度D.第4秒内指的是从第3秒末到第5秒初这一段时间2下列关于匀变速直线运动的说法中正确的是(    A.任意相同时间内发生的位移相同  B. 任意相同时间内加速度变化相同C.任意相同时间内位置变化相同    D. 任意相同时间内速度变化相同 3、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(     )A.伽利略为研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这个研究过程通过斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于测量小球运动的时间,直接就得到自由落体运动的规律。B.根据速度定义式v,当t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,这里采用了微元法4、如图,物体AB的重力分别为11N和7N,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则地面对A的支持力和弹簧秤的读数为(   A.0N,7NB.4N,7NC.0N,18ND.4N,18N5、如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块,若各处摩擦力均不计,绳不可伸长,若平衡时,弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量之比m1m2应为(  )A.cos    B.sinC.2sin     D.2cos6、为研究钢球在液体中运动时所受到阻力的大小,让钢球从某一高度竖直落下进入液体中运动,用闪光照相方法拍摄钢球在不同时刻的位置,如图所示。已知钢球在液体中运动时所受阻力F=kv2,闪光照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为l0,钢球的质量为m,则阻力常数k的表达式为()A. B. C. D. 二、多项选择题(本大题6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个以上的选项正确.全选对的得4分,选对但不全的得2分,有错或不答的得0分.)7.关于单位制,下列说法中正确的是(  )A.kg、m/s、N是导出单位     B.kg、m、C是基本单位C.在国际单位制中,时间的基本单位是sD.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的8、由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第2 s内通过0.75m的位移,则(  A.加速度为0.5 m/s2 B.第1 s末的速度是1.0 m/s   C.第1 s内通过的位移为0.25 mD.2 s内通过的位移为2.0 m9.亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。假如中国海军护航编队保护的商船是静止的,其中一艘海盗快艇在海面上运动的vt图象如图所示。则下列说法正确的是 (    )A.海盗快艇在066 s内从静止出发做曲线运动B.海盗快艇在66 s末开始调头逃离C.海盗快艇在96 s末离商船最近D.海盗快艇在96 s116 s内做匀速直线运动10.如图所示,一个质量为M的人站在台秤上,用跨过定滑轮的绳子,将质量为m的物体自高处放下,当物体以a加速下降(ag)时,下列说法正确的是(     A、物体处于失重状态B、细绳对人的拉力为mgC、台秤的读数为(MmgmaD、台秤的读数为(Mmgma 11.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系如甲图所示;物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示,6s后的速度图象没有画出,g取10m/s2。下列说法正确的是()A.滑动时受的摩擦力大小是3NB.物块的质量为1.5kgC.物块在6-9s内的加速度大小是2m/s2D.物块前6s内的平均速度大小是4.5m/s12.如图所示,在静止的平板车上放置一个质量为10kg的物体A,它被拴在一个水平拉伸的弹簧一端(弹簧另一端固定),且处于静止状态,此时弹簧的拉力为5N。若平板车从静止开始向右做加速运动,且加速度逐渐增大,但a≤1m/s2。则(    A.物体A相对于车仍然静止B.物体A受到的弹簧的拉力逐渐增大C.物体A受到的摩擦力逐渐减小D.物体A受到的摩擦力先减小后增大II(非选择题,共58分)三、实验题(本题共2小题,共16分,). 13、一组同学利用图示的装置研究“质量一定时,加速度与力的关系”。   (1) 实验中,认为小车受到的拉力F 等于沙桶及其中沙的总重力,通过分析纸带得到小车运动的加速度a的大小。正确使用电磁打点计时器,打出的某一条纸带如左下图, ABCDEF、G是6个计数点,相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=______m/s2B点的速度vB=______m/s。(2)该组同学利用图示装置,测得多组小车所受拉力F和加速度a的数据,如下表:F/N0.210.300.400.490.60a /(ms-2)0.100.210.290.410.49   ①根据测得的数据,在上右图中作出a-F图象;②由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为N。14.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)。(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1L6,数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为________。由表可知所用刻度尺的最小分度为________。(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由图可知弹簧的颈度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2)。四、计算题(本题共4小题,共计42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤)15、(8分)在竖直的井底,将一物块以11 m/s的速度竖直地向上抛出,物块冲过井口时被人接住,在被人接住前1 s内物块的位移是4 m,位移方向向上,不计空气阻力,g10 m/s2,求:(1)物块从抛出到被人接住所经历的时间;(2)此竖直井的深度。     16、(10分)小孩与雪橇的总质量为m = 20 kg ,静止于水平冰面上,雪橇与冰面间的动摩擦因数为u= 0.1。已知sin37°= 0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。若大人用大小为F=50N,与水平方向成37°角的恒力斜向上拉雪橇,使雪橇由静止开始运动1m,之后撤去拉力,求小孩与雪橇在冰面上滑行的总距离         17、(10分)某马戏团演员做滑杆表演,已知竖直滑杆上端固定,下端悬空,滑杆的重力为200 N。在杆的顶部装有一拉力传感器,可以显示杆顶端所受拉力的大小。已知演员在滑杆上端做完动作之后,先在杆上静止了0.5 s,然后沿杆下滑,3.5 s末刚好滑到杆底端,并且速度恰好为零,整个过程中演员的v­t图像和传感器显示的拉力随时间的变化情况如图所示,g取10 m/s2,则求:(1)杆的长度(2)演员的体重和滑竿所受到的最大拉力        18.(14分)传送带以稳定的速度v=6m/s顺时针转动,传送带与水平面的夹角θ=37°,现在将一质量m=2kg的物体(可以看作质点)轻放在其底端,传送带顶端平台上的人通过轻绳以恒定的拉力F=20N拉物体,经过一段时间物体被拉到斜面顶端,如图所示,已知传送带底端与顶端的竖直高度H=6m,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.25,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8)
    (1)从底端开始经多长时间物体与传送速度相同?(2)若达到共速后保持拉力不变,物体还需多长时间到达斜面顶端?
    (3)若物体与传送带达到速度相等的瞬间,突然撤去拉力,物体还需要多长时间离开传送带?(结果可用根式表示)         
     

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