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小学数学苏教版二年级下册六 两、三位数的加法和减法一等奖教学课件ppt
展开加减混合的两步应用题的三种类型:
类型一:在原有数量的基础上增加一部分后, 再减少一部分,或减少一部分后,再 增加一部分,求现在的数量。
类型三:已知一个数,另一个数比它多几或少 几,求这两个数的和是多少。
验算方法:调换两个加数的位置再算一遍。
相同数位对齐,从个位减起。哪一位不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。特别地,如果前一位是0,无一可退,就要从再高一位退1,把从高位借来的1逐次传递到本位上再减。
验算方法:可以用“差+减数=被减数”或者“被减数−差=减数”的方法来验算减法算式。
(教科书第81~83页)
2. 你能算一算,比一比吗?
427+192<427+195<427+595
573−345>523−345>503−345
700−169>700−196>700−691
3. 用竖式计算,并验算。
785−463−178
546+283−312
726−178+842
(1)一年级修补多少本?
254−69=185(本)
答:一年级修补了185本。
(2)两个年级一共修补多少本?
254+185=439(本)
答:两个年级一共修补了439本。
6. 张丽家到刘阳家有285米,到学校有458米。李 乙家到学校有360米,到刘阳家有多少米?
刘阳家到学校:458−285=173(米)
答:李乙家到刘阳家有533米。
李乙家到刘阳家:360−173=533(米)
7. 比较每组的三道算式,你能发现什么?
8. 想一想,填一填。
10. 观察下面两道算式,你发现了什么规律?
任意写一个三位数,按上面的方法计算,看能不能得到1089。
规律:将任意一个三位数的首、尾数字调换位置,得到新的三位数,将这两个三位数的差(必须也是三位数)的首、尾数字调换位置后,再与这个差相加,最后的和总是1089。
如:692−296=396,396+693=1089。
12. 博物馆上午9时开馆,到10时馆里有258人参观, 10~12时有95人离开,174人进馆。到12时,博 物馆里有多少人?这一天9~12时进馆参观的有 多少人?
12时:258−95+174=337(人)
答:到12时博物馆里有337人,这一天9~12时进 馆参观的有432人。
9~12时:258+174=432(人)
13. 实验小学各年级学生人数如下表:
电影院有1000个座位,同学们分两批去看电影,怎样安排比较合适?
答案不唯一。只需使每批人数不超过1000人即可。
如:一年级、三年级、六年级分为一批,剩下的 二年级、四年级、五年级分为一批。
11. 一趟从上海开往南京的列车共有610个座位, 其中一等座51个,其余的是二等座。列车出 发时 有498位乘客乘坐二等座,二等座还有 多少个空座位?
610−51−498=61(个)
答:二等座还有61个。
选左边圈中的最大数和右边圈中的最小数,此时差最大。698−129=569
选左边圈中的最小数和右边圈中的最大数,此时差最小。305−292=13
1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。
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