苏教版二年级下册八 数据的收集和整理（一）获奖教学ppt课件

这是一份苏教版二年级下册八 数据的收集和整理（一）获奖教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了答案不唯一等内容，欢迎下载使用。

芳芳看着路口川流不息的车辆，决定调查一下5分钟内通过路口的哪种车最多。小轿车、大客车、面包车、小轿车、货车、小轿车……来往的车辆太多了，芳芳有些记不过来了，小朋友，你有没有什么好办法来收集和记录数据呢？
（教科书第90页例1）
下图中有哪些人，分别在做什么？
图中有老师还有学生，他们有的在做游戏，有的在看书，有的在下棋。
弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。
（1）图中有多少老师？学生呢？
（2）参加每种活动的分别有多少人？
图中有3位老师，有12名学生。
看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。
（3）你还知道些什么？和同学交流。
如：一共有15人；老师比学生少9人；做游 戏的人最多，下棋的人最少等。
（教科书第92页想想做做）
1. 分别按颜色和形状整理下图中 的物体，并用自己喜欢的方法 表现出来。
2. 下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说， 再按不同的标准分一分。
3. 你们小组里有多少个同学？可以按怎样的标准 分一分？互相说一说。
提示：答案不唯一。如可以按性别分类、也可以按生日、年龄等分类。
1. 下面是小军和小强下的一局象棋。请把棋盘上的棋 子分类整理。
2. 按不同标准分一分，并把分类的结果用喜欢 的方法表示出来。
1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。