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小学八 数据的收集和整理(一)完整版教学ppt课件
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(2)把统计数据填在指定的表格内,用来呈现 调查数据的结果,这样的表格叫作统计表。
(教科书第96~97页)
1. 看图填一填,再回答问题。
(1)哪种小动物只数最多,哪种最少?
(2)跳高的比跑步的少几只?
猴只数最多,兔只数最少。
答:跳高的比跑步的少3只。
(3)你还能提出哪些问题?
2. 小芳记录了一个停车场 停放车辆的情况。你能 根据右边的记录在下面 的表格中填一填吗?
3. 你最喜欢什么体育运动?其他同学呢?先在 小组里调查,并记录调查结果。
(1)如果在小组里组织一次体育活动,你认为哪 项活动最受大家欢迎?
(2)你还能想到什么?和同学交流。
踢足球和打乒乓球两项活动最受大家欢迎。
如:拍皮球的人和跳绳的人一样多。
用筷子夹玻璃球十分有趣。你估计自己3分钟能夹出几个玻璃球?其他同学呢?4~6人一组开展活动,把结果记录下来。
(2)画“正”字时,一个“正”字是5画,有几 个“正”字就是几个5,另外多几画再加几。
1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。
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