七年级上册英语 可数名词复数的变化规则 教案
展开课 题 | 可数名词的单复数变化规则 | |
教 学 目 标 | 知 识 与 能 力 | 1、通过学习能够熟练地掌握规则的可数名词的复数变化规则 2、通过学习能够熟练地掌握不规则的可数名词的复数变化规则 3、掌握变化规则的口诀
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过程与方法 | 1、熟练的掌握复数的变化规则,熟记口诀。
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情感态度 与价值观 | 通过一些有趣口诀培养学生学习英语的兴趣,让学生喜欢上学习英语
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教学重点 | 1、规则的可数名词的复数变化规则 2、不规则的可数名词的复数变化规则 | |
教学难点 | 1、在实际的操作练习中能够熟练地应用 2、掌握不规则变化的名词 | |
教具、 学具 | 1、ppt课件 2、微课 | |
教
学
过
程
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一、 导入: 1、 举例一些名词的复数,和同学们一起观察,看看大家能发现什么? 2、 引入,有些单词的末尾是直接加s,但有些单词的末尾是加es、ies、或者是ves,和同学们一起寻找规律 二、 教学过程: 1、介绍名词 单数
可数名词 复数 名词
不可数名词
2、 介绍规则的可数名词的复数变化规则 (1) 一般情况:直接加s 例如:book-books girl-girls
(2)以s、sh、ch、x结尾的加es 例如:class-classes box-boxes
(3)以辅音字母加y结尾的变y为i加es 例如:city-cities party-parties
(4)以o结尾的词加es的只有(着重强调只有)以词 negro-negroes hero-heroes tomato-tomatoes potato-potatoes
在这里加入口诀帮助记忆: 黑人英雄爱吃土豆和西红柿
其余以o结尾的单词加s 例如:zoo-zoos bamboo-bamboos photo-photos piano-pianos radio-radios
同样运用口诀进行记忆 你在zoo里 看见一根bamboo 上面挂着一张photo 所照的是一架piano 上面放着一架radio
(5)以f、fe结尾的变f或fe为v加es 例如:leaf-leaves knife-knives Wolf-wolves life-lives 口诀:树叶半数自己黄 妻子拿刀去割粮 架后窜出一只狼 就像强盗逃命忙
3、 介绍不规则的可数名词的复数变化规则 man-men woman-women goose-geese foot-feet tooth-teeth mouse-mice child-children deer-deer 但还有一些名词是单复数同行 例如:sheep deer Chinese Japanese Swiss
4、 练习巩固 book- tomato- class- potato- city- sheep- tooth- zoo-
5、总结:练习巩固时加入复习总结
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教 学 反 思
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优点:我在教授本堂课时,根据小学生的生理心理特点,紧紧围绕
教学目标,让学生在听说读玩中乐于动脑,敢于开口。
缺点:与学生的互动较少,讲授内容较多,学生接受能力欠考虑。
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