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小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数优秀课件ppt
展开把下面的数改写成以“万”或“亿”作单位的数。
(教科书第21页例6)
数据不是精确的,但与实际大小比较接近。
2012年某市人口情况统计如下表:
(教科书第21页例7)
38万与39万相差一万
由图可知: 384204在385000左边,接近38万;
386685在385000右边,接近39万;
384204千位上是4,比385000小,接近38万;
386685千位上是6,比385000大,接近39万。
还可以用“四舍五入” 法求近似数:
① 384204精确到万位,尾部部分的最高位是千位,千 位上4<5,属于“四舍”,把尾数舍去,并把尾数 各位都改写成0。
② 386685精确到万位,尾部部分的最高位是千位,千 位上6>5,属于“五入”,要在尾数的前一位加1 并把尾数各位都改写成0。
先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
283000≈( )万 1970000000≈( )亿
≈2000000000
(教科书第22页练一练)
读出横线上的数,说一说哪些是近似数。
(1)马镇小学图书馆藏书56785本。
(2)地球大约是在4600000000年前形成。
(3)到2011年末,我国共有地震监测台(站)1617个。
(4)人类大约产生于2000000至3000000年前。
一、判断题。(对的打“√”错的打“×”)
(1)精确数总比近似数小。
(2)把一个数省略万位后面的尾数取近似数,就是 把它的千位上的数和千位右面的数全舍去,改 写成0。
(3)8 6008万, 里只能填1,2,3,4。
(4)8594000这个数再850万和860万之间。
二、一个数省略万位后的尾数,得到的近似 数是490万,这个数最大是多少?最小是 多少?
最大是4904999,最小是4895000。
2. 求一个数的近似数的方法
3. 用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数
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