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- 三、整理与练习(教学课件) 课件 4 次下载
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探索规律 和与积的奇偶性(教学课件)
展开游戏规则:从这两个口袋里各摸一个乒乓球, 然后把乒乓球上的数加起来,结 果是多少?猜中图中相应数字的 礼物就是你的。
任意选两个不是0的自然数,求出它们的和,再看看和是奇数还是偶数。
观察填好的表格,说说你的发现。
你能再举一些例子,验证自己的发现吗?
打开数学书,左、右两边页码的和是奇数还是偶数?任意两个相邻自然数的和呢?你知道这是为什么吗?
任意选几个不是0的自然数,写成连加算式,先想想和是奇数还是偶数,在通过计算加以验证。
(1)你写的连加算式中,有几个加数是偶数?有几个 加数是奇数?(2)和是奇数还是偶数,与加数中奇数的个数有什么 关系?
+2+ +4+ =
+2+ +4+ +6=
+2+ +4+ +6+ =
(1)你写的连加算式中,有几个加数是偶数?有几个 加数是奇数?
(2)和是奇数还是偶数,与加数中奇数的个数有什么 关系?
和是奇数还是偶数与加数中奇数的个数有关系。加数中有1个、3个、5个……奇数时,和一定是奇数;加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是偶数。
1+3+5+…+29的和是奇数还是偶数?为什么?
1+3+5+…+29的和是奇数。
几个数的乘积,什么情况下是奇数?什么情况下是偶数?
加数中有1个、3个、5个……奇数时,和一定是奇数;加数中有2个、4个、6个……奇 数时,和一定是偶数。
乘数都是奇数,积也是奇数;乘数都是偶数,积也是偶数;几个乘数中,只要有一 个偶数,积一定是偶数。
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