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小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质优质教学课件ppt
展开(教科书第53页例2)
(教科书第53页例3)
把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?
观察例2、例3中的三个等式,你发现分数与除法有什么关系?
两个数相除,如果不能用整数表示商,可以用分数表示。
(教科书第54页试一试)
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