初中物理中考复习 2020年中考物理真题分类训练——欧姆定律2
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2020年中考物理真题分类训练——欧姆定律
一、选择题
1.(2020济南,13)所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。
下列关于科学家及其发现的陈述,符合物理学发展实际的是
A.阿基米德提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础
B.格里克用马德堡半球实验证明了大气压的存在,并准确测出大气压的值
C.欧姆对电流与电压及电阻的关系进行了深入研究,最后归纳出欧姆定律
D.法拉第发现了电磁感应现象,进步揭示了电现象和磁现象之间的联系
2.(2020广安,7)如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,开关闭合后滑片向右移动时,下列说法错误的是( )
A. 电压表测的是R1两端电压 B. 电流表示数变大
C. 电压表示数变小 D. 电压表与电流表示数之比不变
3.(2020河池,10)如图所示为某学生实验小组设计的电路,电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。闭合开关S,在确保电路安全的情况下,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V1的示数变大
B. 电流表A的示数变小
C. 电压表V1与V2的示数之和变小
D. 若电压表V1突然短路,则小灯泡变亮
4.(2020鞍山,7)如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是( )
A. 电流表A1的示数变大
B. 电压表V的示数变小
C. 电流表A2与A1的示数之差不变
D. 电压表V与电流表A2的示数之比变大
5.(2020东营,10)如图甲所示,电源电压为18V,滑动变阻器标有“”,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P滑至中点时,电压表的示数如图乙所示,下列说法不正确的是
A. 定值电阻R的阻值为10
B. 电路的最小电流为0.6A
C. 滑动变阻器滑片P移动到最左端时,电流表示数最大
D. 滑动变阻器滑片P移动到最右端时,电压表示数最大
二、填空题
1.(2020广安,14)如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表a、b的指针偏转均如图乙所示,则通过L2的电流为______,灯泡L1和L2的电阻之比是______。
2.(2020河池,20)如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω1A”的字样,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A。当闭合开关S,P位于R2的某一位置时,电压表示数为3V,电流表示数为0.4A,则流过滑动变阻器R2的电流为______A;为确保电路的安全,R2的取值范围是______Ω。
3.(2020东营,16)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片向右滑动时,电流表的示数____(选填“变大”、“不变”或“変小”),小灯泡的亮度____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
4.(2020上海,12)某导体两端的电压为6伏,10秒内通过其横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为______安, 该导体的电阻为______欧;增大该导体两端的电压,其电阻值______(选填“增大””“不变”或“减小”)。
5.(2020云南,23)如图所示,电源电压6V恒定不变,R1阻值为15Ω,电流表量程为0~0.6A。
(1)开关S、S1都闭合,滑片P不能移到a端的原因是会造成电路_____ ( 选填“通路”、“短路”或“断路”);
(2)开关S闭合、S1断开时,求电流表示数;_____
(3)开关S、S1都闭合时,为了电流表不超量程,求变阻器R2连入电路的最小阻值。_____
6.(2020上海,14)在如图所示的电路中,电源电压为U0保持不变,电阻R1、R2的阻值均为R0,闭合开关S,只有两个电表的指针发生偏转。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,请根据以上信息,写出闭合开关S后电压表V1和电流表A的示数及相对应的故障。______
三、实验探究题
1.(2020济南,20)在“探究电流与电压的关系”的实验中
(1)小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻器开始连接实验电路,上图所示是他已经连接的部分实验电路。小军在连接实验电路时,操作上出现的错误是
(2)请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。
(3)连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,电路工作正常。过-段时间后,突然发现一个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是
A.电阻器短路,电压表示数为零 B.电阻器开路,电流表示数为零
C.变阻器短路,电压表示数为零 D.变阻器开路,电流表示数为零
2.(2020广安,25)在探究“电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:电压恒定为6V的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻(5Ω,10Ω,20Ω)、几个规格不同的滑动变阻器、寻线若干。
电压U/V | 2 | ||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)如图所示是某同学连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线____;
(2)电路连接正确后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A端”或“B端”);
(3)分别把5Ω和10Ω的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,记录下电流表的示数。可是当把20Ω的定值电阻接入电路中时,该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器______;
(4)更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得结论:______。
3.(2020锦州,26)小飞同学在探究“电流与电阻关系”实验中电源电压9V不变,滑动变阻器规格为“50Ω 2A”,电流表、电压表各一个,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整______。(要求:滑动变阻器连入电路的阻值最大)
(2)开关闭合后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表示数均为零,电压表示数接近电源电压,原因是定值电阻发生了______(填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,将10Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______V。
(4)接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值______(填“变大”或“变小”),他这样操作的目的是______。
(5)若在实验过程中,为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验,他应控制电压表的示数最小为______V。
(6)同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中,只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器,测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。具体操作如下:
①闭合开关S,将开关S1接a,______;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,再将开关S1接b,读出电压表的示数为U0;
③小灯泡的额定功率P额=______。(用U额、U0、R0表示)
4.(2020鞍山,34)小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整______。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因是______。
(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为______A,小灯泡的额定功率为______W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,此时小灯泡的实际功率______(填“大于”、“小于”或“等于”)1.08W。
(4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为______V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②实验结论是电压一定时,______。
③实验结束后,小红问老师保持该电压不变的情况下,能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为原因是______。
5.(2020呼和浩特,9)小芸同学想了解当滑动变阻器与定值电阻R并联时,调节滑片,定值电阻R两端电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图甲所示,请在图乙中连接对应的实物图______;
(2)此电路不允许滑动变阻器滑片滑到最左端,原因是______。
6.(2020海南,20)用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值,测量数据记录如下∶
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.16 |
| 0.24 |
电阻R/Ω | 9.4 |
| 10.4 |
(1)第2次测量时,电流表示数如图乙所示,为____A,对应的电阻值为____Ω。
(2)根据三次实验数据可得定值电阻Rx=____Ω(结果保留一位小数)。
(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转。用一根导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数都为0,连接接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是____。
(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R的滑动变阻器,和如图丙所示电路,来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I1;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I2,则电阻Rx=____。(用相关物理量的符号表示)
7.(2020呼和浩特,19)用如图所示的电路测量小灯泡的功率,电源电压恒定为12V,电压表量程为0~ 15V,电流表量程为0 ~ 0.6A,滑动变阻器规格为“44Ω,1A”,灯泡L标有“8V ,0.5A”字样,不考虑灯丝电阻的变化,电路中各元件都在安全的条件下,求:
(1)灯泡L的电阻值;
(2)滑动变阻器允许的取值范围;
(3)电流表示数的变化范围;
(4)电压表示数的变化范围。
2020年中考物理真题分类训练——欧姆定律参考答案
一、选择题
1.(2020济南,13)所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期、艰苦地科学探究得来的。
下列关于科学家及其发现的陈述,符合物理学发展实际的是
A.阿基米德提出“运动不需要力维持”,为牛顿第一定律的建立奠定了基础
B.格里克用马德堡半球实验证明了大气压的存在,并准确测出大气压的值
C.欧姆对电流与电压及电阻的关系进行了深入研究,最后归纳出欧姆定律
D.法拉第发现了电磁感应现象,进步揭示了电现象和磁现象之间的联系
【答案】CD
2.(2020广安,7)如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,开关闭合后滑片向右移动时,下列说法错误的是( )
A. 电压表测的是R1两端电压 B. 电流表示数变大
C. 电压表示数变小 D. 电压表与电流表示数之比不变
【答案】B
3.(2020河池,10)如图所示为某学生实验小组设计的电路,电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。闭合开关S,在确保电路安全的情况下,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V1的示数变大
B. 电流表A的示数变小
C. 电压表V1与V2的示数之和变小
D. 若电压表V1突然短路,则小灯泡变亮
【答案】A
4.(2020鞍山,7)如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是( )
A. 电流表A1的示数变大
B. 电压表V的示数变小
C. 电流表A2与A1的示数之差不变
D. 电压表V与电流表A2的示数之比变大
【答案】D
5.(2020东营,10)如图甲所示,电源电压为18V,滑动变阻器标有“”,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P滑至中点时,电压表的示数如图乙所示,下列说法不正确的是
A. 定值电阻R的阻值为10
B. 电路的最小电流为0.6A
C. 滑动变阻器滑片P移动到最左端时,电流表示数最大
D. 滑动变阻器滑片P移动到最右端时,电压表示数最大
【答案】C
二、填空题
1.(2020广安,14)如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表a、b的指针偏转均如图乙所示,则通过L2的电流为______,灯泡L1和L2的电阻之比是______。
【答案】 (1). 1.2A (2). 4∶1
2.(2020河池,20)如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω1A”的字样,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A。当闭合开关S,P位于R2的某一位置时,电压表示数为3V,电流表示数为0.4A,则流过滑动变阻器R2的电流为______A;为确保电路的安全,R2的取值范围是______Ω。
【答案】 (1). 0.1 (2).
3.(2020东营,16)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片向右滑动时,电流表的示数____(选填“变大”、“不变”或“変小”),小灯泡的亮度____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 (1). 变小 (2). 不变
4.(2020上海,12)某导体两端的电压为6伏,10秒内通过其横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为______安, 该导体的电阻为______欧;增大该导体两端的电压,其电阻值______(选填“增大””“不变”或“减小”)。
【答案】 (1). 0.3 (2). 20 (3). 不变
5.(2020云南,23)如图所示,电源电压6V恒定不变,R1阻值为15Ω,电流表量程为0~0.6A。
(1)开关S、S1都闭合,滑片P不能移到a端的原因是会造成电路_____ ( 选填“通路”、“短路”或“断路”);
(2)开关S闭合、S1断开时,求电流表示数;_____
(3)开关S、S1都闭合时,为了电流表不超量程,求变阻器R2连入电路的最小阻值。_____
【答案】 (1). 短路 (2). 0.4A (3). 30Ω
6.(2020上海,14)在如图所示的电路中,电源电压为U0保持不变,电阻R1、R2的阻值均为R0,闭合开关S,只有两个电表的指针发生偏转。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,请根据以上信息,写出闭合开关S后电压表V1和电流表A的示数及相对应的故障。______
【答案】V1表示数为U0, A表示数为,R2短路;V1表示数为0, A表示数为,R1短路。
三、实验探究题
1.(2020济南,20)在“探究电流与电压的关系”的实验中
(1)小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻器开始连接实验电路,上图所示是他已经连接的部分实验电路。小军在连接实验电路时,操作上出现的错误是
(2)请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。
(3)连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,电路工作正常。过-段时间后,突然发现一个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是
A.电阻器短路,电压表示数为零 B.电阻器开路,电流表示数为零
C.变阻器短路,电压表示数为零 D.变阻器开路,电流表示数为零
【答案】(1)没有断开开关(2)如图 (3)AB
2.(2020广安,25)在探究“电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:电压恒定为6V的电源、开关、电流表、电压表、三个定值电阻(5Ω,10Ω,20Ω)、几个规格不同的滑动变阻器、寻线若干。
电压U/V | 2 | ||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)如图所示是某同学连接的电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线____;
(2)电路连接正确后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A端”或“B端”);
(3)分别把5Ω和10Ω的定值电阻接入电路中,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V,记录下电流表的示数。可是当把20Ω的定值电阻接入电路中时,该同学无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器______;
(4)更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得结论:______。
【答案】 (1). (2). A端 (3). 最大阻值偏小 (4). 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
3.(2020锦州,26)小飞同学在探究“电流与电阻关系”实验中电源电压9V不变,滑动变阻器规格为“50Ω 2A”,电流表、电压表各一个,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各一个。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整______。(要求:滑动变阻器连入电路的阻值最大)
(2)开关闭合后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表示数均为零,电压表示数接近电源电压,原因是定值电阻发生了______(填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,将10Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______V。
(4)接着小飞用20Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻后,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值______(填“变大”或“变小”),他这样操作的目的是______。
(5)若在实验过程中,为了能够利用上述的四个定值电阻得到四组数据完成实验,他应控制电压表的示数最小为______V。
(6)同组的小彬同学设计了图丙的电路。在电源电压恒为U的电路中,只用了一个电压表、一个阻值为R0的定值电阻及滑动变阻器,测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。具体操作如下:
①闭合开关S,将开关S1接a,______;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,再将开关S1接b,读出电压表的示数为U0;
③小灯泡的额定功率P额=______。(用U额、U0、R0表示)
【答案】 (1). (2). 断路 (3). 6 (4). 变大 (5). 保持定值电阻两端电压不变 (6). 1.5 (7). 移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为U-U额 (8).
4.(2020鞍山,34)小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整______。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因是______。
(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,为______A,小灯泡的额定功率为______W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,此时小灯泡的实际功率______(填“大于”、“小于”或“等于”)1.08W。
(4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。
①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为______V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②实验结论是电压一定时,______。
③实验结束后,小红问老师保持该电压不变的情况下,能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验,老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为原因是______。
【答案】 (1). (2). 小灯泡断路 (3). 0.3 (4). 0.75 (5). 小于 (6). 3 (7). 变大 (8). 通过导体的电流与导体的电阻成反比 (9). 滑动变阻器量程过小
5.(2020呼和浩特,9)小芸同学想了解当滑动变阻器与定值电阻R并联时,调节滑片,定值电阻R两端电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图甲所示,请在图乙中连接对应的实物图______;
(2)此电路不允许滑动变阻器滑片滑到最左端,原因是______。
【答案】 (1). (2). 电流表内阻很小,相当于导线,直接接触到电源的两极,一面短路,损坏电源和电流表
6.(2020海南,20)用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值,测量数据记录如下∶
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.16 |
| 0.24 |
电阻R/Ω | 9.4 |
| 10.4 |
(1)第2次测量时,电流表示数如图乙所示,为____A,对应的电阻值为____Ω。
(2)根据三次实验数据可得定值电阻Rx=____Ω(结果保留一位小数)。
(3)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转。用一根导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数都为0,连接接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是____。
(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R的滑动变阻器,和如图丙所示电路,来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I1;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I2,则电阻Rx=____。(用相关物理量的符号表示)
【答案】 (1). 0.2 (2). 10 (3). 9.9 (4). 滑动变阻器断路 (5).
7.(2020呼和浩特,19)用如图所示的电路测量小灯泡的功率,电源电压恒定为12V,电压表量程为0~ 15V,电流表量程为0 ~ 0.6A,滑动变阻器规格为“44Ω,1A”,灯泡L标有“8V ,0.5A”字样,不考虑灯丝电阻的变化,电路中各元件都在安全的条件下,求:
(1)灯泡L的电阻值;
(2)滑动变阻器允许的取值范围;
(3)电流表示数的变化范围;
(4)电压表示数的变化范围。
【答案】(1)16Ω;(2);(3);(4)
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