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    高分突破,智取压轴小题27 临界知识问题

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    这是一份高分突破,智取压轴小题27 临界知识问题,共25页。
    临界知识问题

    【方法综述】
    对于临界知识问题,其命题大致方向为从形式上跳出已学知识的旧框框,在试卷中临时定义一种新知识,要求学生快速处理,及时掌握,并正确运用,充分考查学生独立分析问题与解决问题的能力,多与函数、平面向量、数列联系考查.
    另外,以高等数学为背景,结合中学数学中的有关知识编制综合性问题,是近几年高考试卷的热点之一,常涉及取整函数、最值函数、有界函数、有界泛函数等.[来源:学+科+网Z+X+X+K]
    【解题策略】
    类型一 定义新知型临界问题
    【例1】(多选)如图所示,设是平面内相交成角的两条数轴,分别是与轴正方向同向的单位向量,则称平面坐标系为反射坐标系,若,则把有序数对叫做向量的反射坐标,记为.在的反射坐标系中,.则下列结论中,错误的是( )

    A. B.
    C. D.在上的投影向量为
    【来源】【新东方】在线数学142高一下
    【答案】ACD
    【解析】A. ,所以,故A错;
    B. ,故B对;
    C. ,故C错;
    D. 在上的投影向量为 ,故D错.
    故选:ACD
    【例2】(多选)斐波那契数列,又称黄金分割数列,它在很多方面与大自然神奇地契合,小到地球上的动植物,如向日葵、松果、海螺的成长过程,大到海浪、飓风、宇宙星系演变,都遵循着这个规律,人们亲切地称斐波那契数列为自然界的“数学之美”,在数学上斐波那契数列一般以递推的方式被定义:,,则( )
    A.
    B.
    C.是等比数列
    D.设,则
    【来源】2021年普通学校招生全国统一考试新高考超级联考数学试卷
    【答案】ABC
    【解析】对A,,,,,,,故A正确;
    对B,,
    假设成立,
    当时,成立,设时成立,即,
    则当时,


    ,假设成立,故B正确;
    对C,,
    是等比数列,故C正确;
    对D,,
    同理,
    因为斐波那契数列满足,,即,故D错误.
    故选:ABC.
    【举一反三】
    1.(2020•汉中模拟)若函数f(x)与g(x)满足:存在实数t,使得f(t)=g'(t),则称函数g(x)为f
    (x)的“友导”函数.已知函数为函数f(x)=x2lnx+x的“友导”函数,则k的取值
    范围是(  )
    A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,2] C.(1,+∞) D.[2,+∞)
    【答案】D
    【解析】g′(x)=kx﹣1,由题意g(x)为函数f(x)的“友导”函数,
    即方程x2lnx+x=kx﹣1有解,故k=xlnx++1,记p(x)=xlnx++1,
    则p′(x)=1+lnx﹣=+lnx,
    当x>1时,>0,lnx>0,
    故p′(x)>0,故p(x)递增,
    当0<x<1时,<0,lnx<0,
    故p′(x)<0,故p(x)递减,
    故p(x)≥p(1)=2,
    故由方程k=xlnx++1有解,得:k≥2,故选:D.
    2.用C(A)表示非空集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x|(x2+ax)·(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值组成的集合是S,则C(S)等于(  )
    A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
    【答案】B

    3.集合,若对于任意,存在,使得成立,则称集合是“垂直对点集”.给出下列四个集合:
    ① ②
    ③ ④
    其中是“垂直对点集”的序号是________.
    【答案】①③
    【解析】对于①,,即,与的值域均为,故①正确;
    对于②,若满足,则,在实数范围内无解,故②不正确;
    对于③
    ,画出的图象,如图,直角始终存在,即对于任意,存在,使得成立,故 ③正确;
    对于④,,取点,曲线上不存在另外的点,使得两点与原点的连线互相垂直,所以不是“垂直对点集”, 故④不正确,故答案为①③.
    类型二 高等数学背景型临界问题
    【例3】(2020•临沂模拟)已知函数f(x)的图象在点(x0,y0)处的切线为l:y=g(x),若函数f(x)满
    足∀x∈I(其中I为函数f(x)的定义域,当x≠x0时,[f(x)﹣g(x)](x﹣x0)>0恒成立,则称x0为函
    数f(x)的“转折点”,已知函数f(x)=ex﹣ax2﹣2x在区间[0,1]上存在一个“转折点”,则a的取值范
    围是(  )
    A.[0,e] B.[1,e] C.[1,+∞) D.(﹣∞,e]
    【答案】B
    【解析】分析:条件,可判断f(x)是一个不凸不凹的函数,满足f''(x)=0;再结合f(x)的定义域,即可求得a的取值范围.
    解:∵[f(x)﹣g(x)](x﹣x0)>0,x∈[0,1];
    ∴当x>x0时,f(x)>g(x);
    当x<x0时,f(x)<g(x);
    ∴f(x)是一个不凸不凹的函数,满足f''(x)=0;
    ∵;
    ∴f''(x)=ex﹣a=0,解得x=lna;
    ∵f(x)的定义域为区间[0,1];
    ∴0≤lna≤1,解得a∈[1,e].故选:B.
    【点评】本题考查了利用导数研究曲线与其切线的关系,其中涉及到了二次导函数的意义,不易理解。
    【例4】设S是实数集R的非空子集,若对任意x,y∈S,都有x+y,x-y,xy∈S,则称S为封闭集.下列命题:①集合S={a+b|a,b为整数}为封闭集;②若S为封闭集,则一定有0∈S;③封闭集一定是无限集;④若S为封闭集,则满足S⊆T⊆R的任意集合T也是封闭集.其中真命题是________.(写出所有真命题的序号)
    【答案】①②
    【举一反三】
    1.(2020 •青山区校级月考)定义:如果函数y=f(x)在定义域内给定区间[a,b]上存在x0(a<x0<b),
    满足,则称函数y=f(x)是[a,b]上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点,如y
    =x2是[﹣1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点,现有函数f(x)=x3+tx是[﹣1,1]上的平均值函数,
    则实数t的取值范围是(  )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】分析:函数f(x)=3+tx是区间[﹣1,1]上的平均值函数,故有x3+tx=在(﹣1,1)内有实数根,求出方程的根,让其在(﹣1,1)内,即可求出t的取值范围.
    解:∵函数f(x)=x3+tx是区间[﹣1,1]上的平均值函数,故有x3+tx=在(﹣1,1)内有实数根.
    由x3+tx=⇒x3+tx+t﹣1=0,解得x2+t+1+x=0或x=1
    又1∉(﹣1,1)
    ∴x2+t+1+x=0的解为:必为均值点,即﹣1<<1⇒﹣3<t≤﹣,
    ﹣1<<1⇒﹣<t≤﹣,
    ∴所求实数t的取值范围是﹣3<t,故选:A.
    2.(2020衡阳市模拟)若两函数具有相同的定义域、单调区间、奇偶性、值域,则称这两函数为“亲密函数”.下列三个函数,,中,与函数不是亲密函数的个数为( )
    A.0 B.1 C.2 D.3
    【答案】B
    【解析】易知幂函数定义域为,偶函数,在上,,在上,,.四个选项中函数的定义域都为且都为偶函数,单调性也与保持一致,因为显然在上递增,又,,递增,当,除(显然)外,其他函数的值都趋向于.故选B.
    类型三 立体几何中的临界问题
    立体几何的高考题中,最主要考查点是几何元素位置关系及角、距离的计算、三视图等,除此之外,还有可能涉及到与立体几何相关的临界知识,如立体几何与其他知识的交汇,面对这些问题,需要有较强的分析判断能力及思维转换能力,还需要我们对这些问题作一些分析归类,加强知识间的联系,才能让所学知识融会贯通.
    【例5】(2020·四川高考模拟)如图,在棱长为的正方体中,动点在其表面上运动,且,把点的轨迹长度称为“喇叭花”函数,给出下列结论:
    ①;②;③;④
    其中正确的结论是:__________.(填上你认为所有正确的结论序号)

    【答案】②③④
    【解析】

    由如图三段相同的四分之一个圆心为A半径为 的圆弧长组成,因此
    由如图三段相同的四分之一个圆心为A半径为1 的圆弧长组成,因此
    由如图三段相同的四分之一个圆心分别为 半径为1 的圆弧长组成,因此
    由如图三段相同弧长组成,圆心角为 ,半径为 ,因此,因此选②③④
    【举一反三】
    1.点为棱长是的正方体的内切球球面上的动点,点满足,则动点的轨迹的长度为__________.
    【答案】

    2.已知正方体的体积为1,点在线段上(点异于、两点),点为线段的中点,若平面截正方体所得的截面为四边形,则线段的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】

    依题意,当点为线段的中点时,由题意可知,截面为四边形,从而当时,截面为四边形,当时,该截面与正方体的上底面也相交,所以截面为五边形,故线段的取值范围是,故选B.
    【强化训练】
    一、 选择题
    1.(多选)记表示与实数最接近的整数,数列通项公式为,其前项和为,设,则下列结论正确的是( ).
    A. B. C. D.
    【来源】湖北省襄阳市第五中学2021届高三下学期5月第二次模拟考试数学试题
    【答案】BC
    【解析】由题意,记表示与实数最接近的整数,且,
    当时,可得,所以A不正确;
    由,即,可得,
    可得成立,所以B正确;
    由,可得,平方可得,
    因为,且不是整数,
    其中是右侧的最接近的整数,
    所以成立,所以C正确;
    当时,,此时;
    当时,,此时;
    当时,,此时;
    当时,,此时;

    归纳可得数列中,有2个1,4个,6个,8个,
    又由构成首项为2,公差为2的等差数列,可得,
    令,解得,
    所以,所以D不正确.
    故选:BC.
    2.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数.例如:,,已知函数,则函数的值域为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】,又>0,∴,∴
    ∴当x∈(1,2)时,y=[f(x)]=1;
    当x∈[2,)时,y=[f(x)]=2.
    ∴函数y=[f(x)]的值域是{1,2}.
    故选D.
    3.定义集合运算:A⊙B={,x∈A,y∈B},设集合A={,0,1},B={},则集合A⊙B的所有元素之和为( )
    A.1 B.0 C. D.
    【答案】B
    【解析】解因为,所以的可能取值为-1,0,1
    同理,的可能取值为
    所以的所有可能取值为(重复的只列举一次):
    所以所有元素之和为0,故选B
    4.定义:,如,则( )
    A.0 B. C. D.1
    【答案】C
    【解析】由题意得

    .故选C.
    5.(2020•重庆期末)正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,所有棱长均为2,点E,F分别为棱BB1,A1C1的中点,若过点A,E,F作一截面,则截面的周长为(  )

    A.2+2 B. C. D.
    【答案】B
    【解析】【分析】通过扩大几何体,先找到截面,由已知利用勾股定理、重心的相关知识求得边长得答案.
    【解答】解:如图将三棱柱三棱柱ABC﹣A1B1C1扩大为如图的正三棱柱,
    其中AA''=2AA1=4,AH=2AB=4,
    则点E为AH'的中点,点F为AC''的中点.设H'F∩B1C1=I,
    所以EF∥H'C'',
    所以过点A,E,F的截面为AEIF,
    因为△ABE和△AA1F均为两直角边分别为2,1的直角三角形,
    ∴AE=AF==,
    在A1H'D'中,如图:
    连接HF,交B1C1于I,连接H'C1,
    则I为三角形A1H'C1的重心,
    所以B1I==,FI=,
    因为H'C1=4×sin60°=2,C1F=1,所以FI===.
    又因为B1E⊥平面A1B1C1,
    所以三角形EB1I为直角三角形,且EB1=1,B1I=,所以EI==,
    所以,截面的周长为:2+.故选:B.


    6.数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C:就是其中之一(如图).给出下列三个结论:

    ①曲线C恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点);
    ②曲线C上任意一点到原点的距离都不超过;
    ③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3.
    其中,所有正确结论的序号是
    A.① B.② C.①② D.①②③
    【答案】C
    【解析】由得,,,
    所以可为的整数有0,-1,1,从而曲线恰好经过(0,1),(0,-1),(1,0),(1,1), (-1,0),(-1,1)六个整点,结论①正确.
    由得,,解得,所以曲线上任意一点到原点的距离都不超过. 结论②正确.
    如图所示,易知,四边形的面积,很明显“心形”区域的面积大于,即“心形”区域的面积大于3,说法③错误.

    故选C.
    二、填空题
    7.(2020•宜昌期末)艾萨克•牛顿(1643﹣1727),英国皇家学会会长,英国著名物理学家,在数学上也有
    许多杰出贡献.牛顿用“作切线”的方法求函数f(x)的零点时给出了一个数列{xn}:,
    我们把该数列称为牛顿数列.如果函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)有两个零点1和3,数列{xn}为牛顿数列,,且a1=3,xn>3,则数列{an}的通项公式为an=  .
    【答案】3×2n﹣1
    【解析】【分析】根据函数f(x)=ax2+bx+c(a>0).有两个零点1和3可将f(x)写成零点式,再利用求得关于xn+1,xn的地推公式,进而根据求得an的通项公式即可.
    【解答】解:由函数f(x)=ax2+bx+c(a>0)有两个零点1和3,得
    f(x)=a(x﹣1)(x﹣3)=ax2﹣4ax+3a,故f′(x)=2ax﹣4a.
    由题意,得==.
    ∴===.
    ∴==.
    故数列{an}是以a1=3为首项,公比为2的等比数列,
    ∴故.
    8.(2020•天心区校级模拟)在某个QQ群中有n名同学在玩一种叫“数字哈哈镜”的游戏.这些同学编号
    依次为1,2,3,…,n.在哈哈镜中,每个同学看到的像用数对(p,q)表示.规则如下:编号为k的同
    学看到的像为(ak,ak+1),且满足ak+1﹣ak=k(k∈N*),已知编号为1的同学看到的像为(5,6),则编号
    为4的同学看到的像为  ;某位同学看到的像为(195,q),其中q的值被遮住了,请你帮这位同学猜出
    q=  .
    【答案】(11,15); 215
    【解析】【分析】由游戏规则中“编号为k的同学看到像为(p,q)中的(ak,ak+1),编号为k+1的同学看到像为(ak+1,ak+2),这样就找到了游戏进行的一个联系,同时注意到ak+1﹣ak=k(k∈N*),至此,本题中的题意就浮现出来.
    【解答】解:(1)由题意规律,编号为1的同学看到的像是(5,6),
    ∴编号为2的同学看到的像是(6,8),
    编号为3的同学看到的像是(8,11),
    编号为4的同学看到的像是(11,15).
    (2)设编号为n的同学看到的像是(bn,an),
    则b1=5,a1=6,当n≥2时,bn=an﹣1.
    由题意an﹣bn=n,∴an﹣an﹣1=n(n≥2).
    ∴an﹣a1=(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+…+(an﹣an﹣1)
    =2+3+…+n=.


    当=195时,n=20,
    =.
    9.(2020•漳州模拟)分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.分形的外表结构极为复杂,
    但其内部却是有规律可寻的.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归
    的反馈系统.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,线段AB的长度为a,在线段AB上取两
    个点C,D,使得AC=DB=,以CD为一边在线段AB的上方做一个正六边形,然后去掉线段CD,
    得到图2中的图形;对图2中的最上方的线段EF作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形:
    记第n个图形(图1为第1个图形)中的所有线段长的和为Sn,现给出有关数列{Sn}的四个命题:
    ①数列{Sn}是等比数列;
    ②数列{Sn}是递增数列;
    ③存在最小的正数a,使得对任意的正整数n,都有Sn>2018;
    ④存在最大的正数a,使得对任意的正整数n,都有Sn<2018.
    其中真命题的序号是  (请写出所有真命题的序号).
    【答案】②④
    【解析】【分析】通过分析图1到图4,猜想归纳出其递推规律,再判断该数列的性质.
    【解答】解:由题意,得图1中的线段为a,S1=a,
    图2中的正六边形边长为,S2=S1+×4=S1+2a;
    图3中的最小正六边形的边长为,S3=S2+×4=S2+a
    图4中的最小正六边形的边长为,S4=S3+×4=S3+
    由此类推,Sn﹣Sn﹣1=,
    ∴{Sn}为递增数列,但不是等比数列,即①错误,②正确,
    因为Sn=S1+(S2﹣S1)+(S3﹣S2)+…+(Sn﹣Sn﹣1)=a+2a+a++…+
    =a+=a+4a(1﹣)<5a,
    即存在最大的正数a=
    使得对任意的正整数n,都有Sn<2018
    即④正确,③错误,故填②④
    10.(2020•蚌埠二模)正三棱锥P﹣ABC中,PA=AB=4,点E在棱PA上,且PE=3EA.正三棱锥
    P﹣ABC的外接球为球O,过E点作球O的截面α,α截球O所得截面面积的最小值为  .
    【答案】3π
    【解析】【分析】利用直角三角形的三边,利用勾股定理求出球的半径,再求出球心到点E的距离,当截面圆面积最小时,球心到点E的距离最远(即OE),即可求出最小的截面圆面积.
    【解答】解:设Q为正三棱锥底面ABC的中心,球的半径为r,则CQ=×AC×sin60°==,三角形PQC为直角三角形,∴PQ===,设球心为O,连接OP,OE,OA,则在直角三角形OQC中,OC=r,QC=r﹣,由r2=QC2+QO2得:,解得:r=2.取PA中点F,连接OF,因为OP=OA=r,所以OF⊥PA,又因为PA=4,E为PA的四等分点,所以EF=1,PF=2,
    所以OF==,OE==,当OE垂直于过E的截面时,此截面面积最小,设此时截面圆的半径为R,则R==,故此时截面圆的面积为πR2=3π.

    11.(2020•杨浦区校级期末)设集合A={2n|0≤n≤16,n∈N},它共有136个二元子集,如{20,21},{21,22}…等等.记这136个二元子集为B1,B2,B3,…B136,.设,定义S(B1)=|x﹣y|,则S(B1)+S(B2)+S(B3)…+S(B136)=  .(结果用数字作答)
    【答案】1835028
    【解析】【分析】由题意可得:S(B1)+S(B2)+S(B3)…+S(B136)=(21﹣20+22﹣20+……+216﹣20)+(22﹣21+23﹣21+……+216﹣21)+……+(215﹣214+216﹣214)+(216﹣215),利用等比数列的求和公式即可得出.
    【解答】解:由题意可得:S(B1)+S(B2)+S(B3)…+S(B136)
    =(21﹣20+22﹣20+……+216﹣20)+(22﹣21+23﹣21+……+216﹣21)+……
    +(215﹣214+216﹣214)+(216﹣215)
    =﹣16×20+﹣15×21+……+﹣2×214+216﹣215
    =217×15+216﹣(2+22+……+215)﹣(16+15×21+……+2×214+215)
    =217×15+216﹣﹣(217﹣18)
    =217×14+20
    =1835028.
    12.(2020•余姚市校级期中)对于定义在R上的函数f(x),如果存在实数a,使得f(a+x)•f(a﹣x)
    =1对任意实数x∈R恒成立,则称f(x)为关于a的“τ函数”.已知定义在R上的函数f(x)是关于0和
    1的“τ函数”,且当x∈[0,1]时,f(x)的取值范围为[1,2],则当x∈[﹣2,2]时,f(x)的取值范围为  .
    【答案】
    【解析】【分析】根据“t函数”的定义,建立两个方程关系,根据方程关系判断函数的周期性,利用函数的周期性和函数的关系进行求解即可得到结论.
    【解答】解:若函数f(x)是关于0和1的“t函数”,
    则f(x)•f(﹣x)=1,则f(x)≠0,
    且f(1+x)•f(1﹣x)=1,
    即f(2+x)•f(﹣x)=1,
    即f(2+x)•f(﹣x)=1=f(x)•f(﹣x),
    则f(2+x)=f(x),
    即函数f(x)是周期为2的周期函数,
    若x∈[0,1],则﹣x∈[﹣1,0],2﹣x∈[1,2],此时1≤f(x)≤2,
    ∵f(x)•f(﹣x)=1,
    ∴f(﹣x)=∈[,1],
    ∵f(﹣x)=f(2﹣x)∈[,1],
    ∴当x∈[1,2]时,f(x)∈[,1].
    即一个周期内当x∈[0,2]时,f(x)∈[,2].
    ∴当x∈[﹣2,2]时,f(x)∈[,2].
    13.(2020•浦东新区二模)已知f(x)=2x2+2x+b是定义在[﹣1,0]上的函数,若f[f(x)]≤0在定义域上
    恒成立,而且存在实数x0满足:f[f(x0)]=x0且f(x0)≠x0,则实数b的取值范围是  .
    【答案】
    【解析】【分析】求得f(x)的最值,可得﹣≤b≤0,由题意可得f(x)存在两点关于直线y=x对称,令直线l:y=m﹣x,与y=2x2+2x+b联立,可得2x2+3x+b+=0在[﹣1,0]上有两个不等实根,由二次方程实根分布可得b的范围.
    【解答】解:f(x)=2x2+2x+b,x∈[﹣1,0],对称轴为x=﹣,
    可得f(x)的最小值为f(﹣)=b﹣,f(x)的最大值为f(0)=f(﹣1)=b;
    由题意f(f(x))≤0,可得即可得﹣≤b≤0,
    设y0=f(x0),可得f(y0)=x0且y0≠x0,
    即有f(x)存在两点关于直线y=x对称,令直线l:y=m﹣x,与y=2x2+2x+b,
    联立可得2x2+3x+b﹣m=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),中点为E(x0,y0),
    即有,即有E(﹣,m+)在直线y=x上,
    可得m=﹣,则2x2+3x+b+=0在[﹣1,0]上有两个不等实根,
    设h(x)=2x2+3x+b+,
    可得解得﹣≤b<﹣.
    14.由无理数论引发的数字危机一直延续到19世纪,直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机,所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割,下列选项中,可能成立的是____.
    ①没有最大元素,有一个最小元素;②没有最大元素,也没有最小元素;
    ③有一个最大元素,有一个最小元素;④有一个最大元素,没有最小元素.
    【答案】①②④
    【解析】
    若M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x≥0},则M没有最大元素,N有一个最小元素0,故①可能成立;
    若M={x∈Q|x},N={x∈Q|x};则M没有最大元素,N也没有最小元素,故②可能成立;
    若M={x∈Q|x≤0},N={x∈Q|x>0};M有一个最大元素,N没有最小元素,故④可能成立;
    M有一个最大元素,N有一个最小元素不可能,因为这样就有一个有理数不存在M和N两个集合中,与M和N的并集是所有的有理数矛盾,故③不可能成立.
    故答案为:①②④
    15.已知二进制和十进制可以相互转化,例如,则十进制数89转化为二进制数为.将对应的二进制数中0的个数,记为(例如:,,,则,,),记,则__________.
    【答案】
    【解析】
    由题意得共个数中所有的数转换为二进制后,总位数都为2019,且最高位都为1
    而除最高位之外的剩余2018位中,每一位都是0或者1
    设其中的数x,转换为二进制后有k个0()

    在这个数中,转换为二进制后有k个0的数共有个

    由二项式定理,.
    故答案为:.
    16.定义在正实数上的函数,其中表示不小于x的最小整数,如,,当时,函数的值域为,记集合中元素的个数为,则=____.
    【答案】
    【解析】
    易知:当n=1时,因为x∈(0,1],所以{x}=1,所以{x{x}}=1,所以.
    当n=2时,因为x∈(1,2],所以{x}=2,所以{x{x}}∈(2,4],
    所以.
    当n=3时,因为x∈(2,3],所以{x}=3,所以{x{x}}={3x}∈(6,9],

    当n=4时,因为x∈(3,4],所以{x}=4,所以{x{x}}={4x}∈(12,16],
    所以;
    当n=5时,因为x∈(4,5],所以{x}=5,所以{x{x}}={5x}∈(20,25],
    所以.
    由此类推:.
    故 .
    17.任意实数,,定义,设函数,数列是公比大于0的等比数列,且,,则____.
    【答案】4
    【解析】
    由题,
    ∵数列{an}是公比大于0的等比数列,且,
    ①1<q时,,,…,∈(0,1),,,∈(1,+∞),1.
    ∴,
    分别为:,,…,,1,q,…,q4.

    ∴0++…+=,
    ∴q4qq2.
    ∴2.左边小于0,右边大于0,不成立,舍去.
    ②0<q<1时,1,∴,
    分别为:,,…,,1,q,…,q4,,,…,∈(1,+∞),,,∈(0,1),∵
    ∴log2q2.
    ∴2.
    ∴4,
    ∴a1=4.
    ③q=1时,=…==…==1,不满足舍去.
    综上可得:=4.
    18.已知集合 ,集合 满足① 每个集合都恰有7个元素 ; ② .集合中元素的最大值与最小值之和称为集合的特征数,记为(),则 的最大值与最小值的和为_______.
    【答案】132
    【解析】由题意得,集合中各包含7个元素,且互不相等,当取得最小值时,集合中的最小值分别为1,2,3,最大值分别为21,15,9,例如,,,此时最小,且为51.
    当集合中最小值为1,7,13,最大值为19,20,21时,最大.例如,,,此时最大,且为81.故最大值与最小值之和为132.
    19.定义在封闭的平面区域内任意两点的距离的最大值称为平面区域的“直径”.已知锐角三角形的三个顶点在半径为1的圆上,且,分别以各边为直径向外作三个半圆,这三个半圆和构成平面区域,则平面区域的“直径”的最大值是__________.

    【答案】
    【解析】设三个半圆圆心分别为G,F,E,半径分别为M,P,N分别为半圆上的动点,则PM≤+GF= +=,当且仅当M,G,F,P共线时取等;同理:PN ≤MN≤,又外接圆半径为1,,所以,∴BC=a=2sin=,由余弦定理解b+c≤2,当且仅当b=c=取等;故
    故答案为

    20.普林斯顿大学的康威教授于年发现了一类有趣的数列并命名为“外观数列”(Lookandsaysequence),该数列的后一项由前一项的外观产生.以为首项的“外观数列”记作,其中为、、、、、,即第一项为,外观上看是个,因此第二项为;第二项外观上看是个,因此第三项为;第三项外观上看是个,个,因此第四项为,,按照相同的规则可得其它,例如为、、、、、.给出下列四个结论:
    ①若的第项记作,的第项记作,其中,则,;
    ②中存在一项,该项中某连续三个位置上均为数字;
    ③的每一项中均不含数字;
    ④对于,,的第项的首位数字与的第项的首位数字相同.
    其中所有正确结论的序号是___________.
    【来源】北京市海淀区2021届高三二模数学试题
    【答案】①③④
    【解析】对于①,,,,,,,
    ,,,,,,
    由递推可知,随着的增大,和每一项除了最后一位不同外,其余各数位都相同,
    所以,,①正确;
    对于②,若中存在一项,该项中连续三个位置上的数字均为,即,
    由题中定义可知,中必有连续三个位置上的数字均为,即,.
    以此类推可知,中必有连续三个位置上的数字均为,这与矛盾,②错误;
    对于③,由②可知,的每一项不会出现某连续三个数位上都是,故中每一项只会出现、、,③正确;
    对于④,对于,,有,,,,,,,
    由上可知,记数列的首位数字构成数列,则数列为:、、、、、、、,
    且当时,;
    记的第项记为,则,,,,,,,,,
    记数列的首位数字构成数列,则数列为:、、、、、、、、、,
    且当时,.
    由上可知,,,,,
    所以,当时,,④正确.
    故答案为:①③④.

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