粤沪版八年级下册4 神奇的升力备课ppt课件
展开9.4 神奇的升力
1. 我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图K9-4-1所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶的运动方向是( )A. 向A方向飘动B. 向B方向飘动C. 向C方向飘动D. 条件不足,无法判断
2. 下列四幅图,能研究流体压强与流速关系的是( )
3. 以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是( )
4. 用沿水平方向的风吹下图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是( )
5. 小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。 以下方案不合理的是( )A. 竖直向上吹气 B. 水平向右吹气 C. 竖直向下吹气 D. 斜向下吹气
6. 如图K9-4-2所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个__________;当用一根管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会__________(填“上升”“下降”或“不变”)。
7. 有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图K9-4-3所示。 无风时,托盘测力计示数为15 N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,我们把这个新的力称为__________,方向是__________。 下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:
(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而__________。 由此推测,飞机短距离快速起飞时应该__________(填“顺风”或“逆风”)起飞。 (2)当风速达到30 m/s以上,托盘测力计的示数为0,说明_________________________________________。
飞机模型受到的升力等于模型的重力
8. 物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图K9-4-4甲所示,该装置用三节直径不同的塑料管A、B、C连接在一起,并在C塑料管右端连接吹风机的尾部。 (1)当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速__________(填“大”或“小”)。
(2)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图K9-4-4乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强__________。图线③反映的是装置中__________(填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况。
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