2022-2023学年安徽省宿州市十三所重点中学高二上学期期中数学试题(解析版)
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一、单选题
1.直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由直线方程求出直线的斜率,再由斜率与倾斜角的关系可求得答案
【详解】解:由直线得其斜率为,
设直线的倾斜角为(),则,
所以,所以直线的倾斜角为,
故选:D
【点睛】此题考查直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题
2.已知向量,,则( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【分析】利用空间向量的模公式求解.
【详解】解:因为向量,,
所以,
则,
故选:B
3.已知直线,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】利用可求得的值,利用充分条件和必要条件的定义判断可得出结论.
【详解】因为,则,解得或.
当时,直线的方程可化为,直线的方程可化为,此时两直线重合,不合乎题意.
当时,直线的方程可化为,直线的方程可化为,
此时,,合乎题意.
因此,“”是“”的充要条件.
故选:C.
4.已知两点,,以线段AB为直径的圆经过坐标原点,则a等于( )
A. B.3 C.1 D.
【答案】C
【分析】计算圆心为,根据题意得到,代入计算得到答案.
【详解】的中点坐标为,根据题意得到,
即,解得.
故选:C
5.已知,,,则点A到直线BC的距离为( )
A.2 B. C.4 D.
【答案】B
【分析】首先利用空间向量求出在上的投影,再利用勾股定理即可求解.
【详解】由题意可得,,,则在上的投影为,则点到直线的距离为.
故选:B
6.若向量是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量,则直线与平面的位置关系是( )
A.平行 B.垂直
C.直线在平面内 D.相交但不垂直
【答案】D
【分析】利用向量运算法则计算得到与不垂直,与不平行,得到直线和平面的位置关系.
【详解】,,,故与不垂直,即直线与平面不平行;
若,则,无解,故与不平行,即直线与平面不垂直.
故选:D.
7.如图,在棱长为a的正方体中,P为的中点,E,F为CD上两个动点,且,则点到平面PEF的距离( )
A.等于 B.
C.等于 D.与EF的位置有关
【答案】A
【分析】题目转化为求点到平面的距离,根据等体积法计算得到答案.
【详解】点到平面的距离,即点到平面的距离,
,,
故.
故选:A.
8.已知点,,,直线将△ABC分割为两部分,则当这两个部分的面积之积取得最大值时实数k的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题意,,结合均值不等式可得当时面积之积取得最大值,即,结合直线的方程求解点坐标,代入直线求解即可.
【详解】
由题意,直线将△ABC分割为两部分,不妨记两部分面积分别为,
故,由,
结合均值不等式可得,即,
当且仅当时等号成立,
即直线将△ABC分割为面积相等的两部分时两个部分的面积之积最大,
由于,故若两部分面积相等,与相交,
设交点为,
故,
由于直线方程为,代入可得,
故,由于在上,解得.
故选:A
二、多选题
9.设,,是空间一个基底,下列选项中正确的是( )
A.若,,则;
B.则,,两两共面,但,,不可能共面;
C.对空间任一向量,总存在有序实数组,使;
D.则,,一定能构成空间的一个基底
【答案】BC
【分析】所成角不一定为,A错误,,,共面不能构成空间的一个基底,B正确,根据空间向量基本定理得到C正确,,,向量共面,D错误
【详解】,,则所成角不一定为,A错误;
若,,共面,则不能构成空间的一个基底,B正确;
根据空间向量基本定理得到总存在有序实数组,使,C正确;
,故,,向量共面,不能构成空间的基底向量,D错误.
故选:BC
10.已知,两点到直线的距离相等,则实数a的值可能等于( )
A. B.1 C.2 D.
【答案】AC
【分析】由点线距离列等式求解即可
【详解】由A、B两点到直线l距离相等得,解得或.
故选:AC
11.已知圆M的一般方程为,则下列说法正确的是( )
A.圆M的半径为5
B.圆M关于直线对称
C.点在圆M内
D.实数x,y满足圆M的方程,则的最小值是5
【答案】ABD
【分析】根据圆的方程可确定圆心与半径即可判断A;根据圆的对称性可判断B;根据点与圆的位置关系可判断C;结合圆外一点与圆上一点求最值即可判断D.
【详解】解:圆M的一般方程为,化为标准方程为
则圆心,半径为5,故A正确;
圆心满足直线方程,则直线过圆心,所以圆M关于直线对称,故B正确;
点到圆心的距离为,故该点在圆外,故C不正确;
实数x,y满足圆M的方程,则为圆上一点与点的距离,又,则在圆外,所以的最小值即,故D正确.
故选:ABD.
12.如图,已知P为棱长为1的正方体对角线上的一点,且,下面结论中正确的有( )
A.
B.可能与面APB垂直
C.当取最小值时,
D.若,则
【答案】AC
【分析】以D为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算逐一分析即可.
【详解】以D为坐标原点,分别为轴建立如图空间直角坐标系,
则,设
因为,,
所以 ,即
解得
对于A,因为
所以
则,
所以,故A正确,
对于B,因为
所以
设为面的法向量,则
即 ,令则,
假设与面APB垂直,即与面垂直,
故即
得 ,此方程组无解,
即不可能与面APB垂直,故B错误,
对于C,
,
则当时,取最小值,故C正确,
对于D,因为
所以
则
因为,所以则
则则故D错误.
故选:AC
三、填空题
13.已知向量,,且与相互垂直,则k的值为__________.
【答案】1
【分析】直接根据向量的垂直关系计算得到答案.
【详解】,,
,解得.
故答案为:1
14.已知直线与直线平行,则它们之间的距离是__________.
【答案】
【分析】先根据两直线平行求出参数,再利用平行线间距离公式求解即可.
【详解】因为直线与直线平行,
则有,解得:,
所以直线可化为,也即,
由两平行线间距离公式可得:,
故答案为:.
15.已知圆关于直线(,)对称,则的最小值是__________.
【答案】##2.25
【分析】根据题意可知直线过圆心,得,结合基本不等式即可求的最小值.
【详解】解:,圆心为,半径
若圆关于直线(,)对称,则直线过圆心
则,,,所以,当且仅当,即时等号成立,则的最小值为.
故答案为:.
16.如图,两个正方形ABCD,CDEF的边长都是2,且二面角为60°,M,N为对角线AC和FD上的动点,且满足,则线段MN长的最小值为__________.
【答案】
【分析】由已知得,,,长度为2,且两两夹角已知,可用三个向量表示出,表示出模长即可得到最小值.
【详解】由题意知,ABCD,CDEF都是正方形,
则,且,,
所以即为二面角的平面角,即.
因为,,设,
则,且,,
则
则,
,
则,当时,有最小值为.
所以,.
所以,线段MN长的最小值为.
四、解答题
17.在中,已知顶点,,.
(1)求AB边上中线的方程:
(2)求过点B,且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线方程.
【答案】(1)
(2)直线的一般式方程为或
【分析】(1)求得线段的中点坐标,再结合点的坐标,由直线的点斜式写出直线方程;
(2)分两类:①当直线在轴和轴上的截距均为0时,可设直线的方程为,代入点,求出的值;②当直线在轴和轴上的截距均不为0时,可设直线的方程为,代入点,求得的值,得解.
【详解】(1)解:,,则中点坐标为
则,故AB边上中线的方程为,即
(2)解:当直线在轴和轴上的截距均为0时,可设直线的方程为,
代入点,则,解得,
所以所求直线的方程为,即;
当直线在轴和轴上的截距均不为0时,可设直线的方程为,
代入点,则,解得,
所以所求直线的方程为,即,
综上所述,该直线的一般式方程为或.
18.已知平行六面体中,各棱的长为,底面是正方形,且,设,,.
(1)用,,表示并求的值;
(2)求异面直线AC与所成角的余弦值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)直接利用向量的加减运算得到的表达式,在根据计算得到答案.
(2)计算,,再根据向量的夹角公式计算即可.
【详解】(1).
根据题意:,,
.
(2),,
,
异面直线AC与所成角的余弦值为.
19.求下列圆的方程
(1)圆经过坐标原点,和;
(2)圆的圆心在x轴上,并且过和两点.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设圆的方程为,依题意得到方程组,解得即可;
(2)设圆心坐标为,半径为,则其标准方程为,根据圆过和两点得到方程组,解得、,即可得解.
【详解】(1)解:设圆的方程为,
依题意可得,解得,
所以圆的方程为,即.
(2)解:根据题意,设圆心坐标为,半径为,
则其标准方程为,
由于点和在圆上,则有①,
②,
解可得,,
故圆的标准方程为;
20.在四棱锥中,面面ABCD,,,,,,,M是棱PA上一点且.
(1)求证: 平面PCD;
(2)求直线BM与平面PBC所成角的正弦值.
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】(1)取AD中点为O点,连结PO、CO,易证PO、CO、OA两两垂直.建立空间直角坐标系,利用空间坐标求得平面的法向量,由,可得,进而证得;
(2)求得平面的法向量,由即可得解.
【详解】(1)取AD中点为O点,连结PO、CO,则.
由已知,,,则有,.
又,在平面ABCD中,有,
由已知可得,为直角三角形,则.
又面面ABCD,面面ABCD=AD,
则面ABCD ,面ABCD ,.
所以,PO、CO、OA两两垂直.
如图建立空间直角坐标系,由题意得,
,,,,.
,,,,故.
设平面的法向量为,则
,即
令,则.
∴.
∴,
∴,又平面,
∴平面.
(2)由(1),, .
则,
设平面的法向量为,则
,即,
令,则.
所以.由(1)知.
所以直线BM与平面PBC所成角的正弦值.
21.如图,四棱锥中,底面ABCD是边长为2的正方形,,,且.
(1)求证:面;
(2)在线段PD上是否存在点E,使平面PAB与平面ACE所夹角的余弦值为?若存在,找出点E的位置:若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,是中点
【分析】(1)证明平面,得到,同理得到,得到线面垂直.
(2)如图所示建立空间直角坐标系,计算各点坐标,平面的一个法向量是,平面的一个法向量是,利用向量的夹角公式计算得到答案.
【详解】(1),,,故平面,平面,
故,同理可得,,故面.
(2)如图所示:以为轴建立空间直角坐标系.
则,,,,,
设,则,,
平面的一个法向量是,设平面的一个法向量是,
则,
取得到,,即,
,解得,
即存在点满足条件,是中点.
22.已知曲线C的方程为
(1)判断曲线C的形状;
(2)设直线与曲线C交于不同的两点M,N,且(O为坐标原点),求曲线C的方程.
(3)已知点,,若点P为(2)中所求曲线上一动点,且满足,求的取值范围.
【答案】(1)曲线是以点为圆心,以为半径的圆
(2)曲线的方程为
(3)
【分析】(1)把方程化为圆的标准方程,可得结论;
(2)由圆过坐标原点,且,可得圆心在的垂直平分线上,从而求出,再判断不合题意即可;
(3)设,可得,又,即,可得,把两式转化为圆与圆有公共点问题,即可得的取值范围.
【详解】(1)解:将曲线的方程化为
可知曲线是以点为圆心,以为半径的圆.
(2)解:圆过坐标原点,且,
圆心在的垂直平分线上,,,
当时,圆心坐标为,圆的半径为,
圆心到直线的距离,
直线与圆相离,不合题意舍去,
,这时曲线的方程为.
(3)解:设,由于点在圆上,所以①
若,则,即②,
要满足①②两式,即以为圆心,为半径的圆与圆有公共点,所以,所以,又,解得.
安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学【试卷+答案】: 这是一份安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学【试卷+答案】,共10页。试卷主要包含了设集合,,,已知函数,集合等内容,欢迎下载使用。
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