2022-2023学年河南省鹤壁市高中高二上学期10月居家测试数学(平行班)试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年河南省鹤壁市高中高二上学期10月居家测试数学(平行班)试题(解析版),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省鹤壁市高中高二上学期10月居家测试数学(平行班)试题 一、单选题1.若直线和直线平行,则的值为( )A.1 B. C.1或 D.【答案】A【分析】由两直线平行,根据平行的判定求的值即可.【详解】直线和直线平行,,解得或,经检验不符合题意,∴故选:A.2.已知抛物线的准线为,点是抛物线上的动点,直线的方程为,过点分别作,垂足为,,垂足为,则的最小值为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】令抛物线焦点为F,利用抛物线定义可得,再求点F到直线的距离即可.【详解】令抛物线的焦点为F,则,连接PF,如图,因是抛物线的准线,点是抛物线上的动点,且于,于是得,点到直线:的距离,又于,显然点P在点F与N之间,于是有,当且仅当F,P,N三点共线时取“=”,所以的最小值为.故选:B3.已知抛物线的焦点与椭圆的一个焦点重合,则( )A.1 B.3 C.5 D.7【答案】B【分析】求出抛物线的焦点坐标得出椭圆的焦点坐标,从而可得参数.【详解】抛物线的标准方程是,其中,焦点坐标为,即为椭圆的一个焦点坐标,所以,.故选:B.4.已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据向量投影的概念,结合向量的数量积计算得出结果.【详解】根据题意,, 在上的投影向量可为故选:A.5.设是椭圆:上任意一点,为的右焦点,的最小值为,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】依据题意得到,然后根据得到,最后简单计算即可.【详解】由题意可得,,所以,所以,,所以离心率.故选:A.6.如果数列的前n项和满足:,那么的值为( )A.18 B.19 C.20 D.21【答案】D【分析】由即可求得【详解】由题意故选:D7.如图,在四面体中,点在棱上,且满足,点,分别是线段,的中点,则用向量,,表示向量应为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】利用空间向量基本定理以及空间向量的线性运算进行求解即可.【详解】解:因为,所以,因为点,分别是线段,的中点,所以,所以.故选:A.8.直线的倾斜角的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】设直线的倾斜角为.由已知,可推得.分两种情况时以及时,结合正切函数的性质求解即可得到结果.【详解】设直线的倾斜角为.因为,,,所以,.又,则.当时,单调递增,解,可得;当时,单调递增,解,可得.综上所述,.故选:B.9.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为( )A. B.3 C. D.【答案】A【分析】由圆的方程求得圆心坐标与半径,再求出圆心到直线的距离,利用勾股定理求得切线长的最小值.【详解】圆的圆心坐标为,半径为1,由直线上的点向圆引切线,要使切线长最小,则最小,此时,所以切线长的最小值为.故选:A10.阿波罗尼斯(公元前262年~公元前190年),古希腊人,与阿基米德、欧几里得一起被誉为古希腊三大数学家.阿波罗尼斯研究了众多平面轨迹问题,其中阿波罗尼斯圆是他的论著中的一个著名问题:已知平面上两点A,B,则所有满足(,且)的点P的轨迹是一个圆.已知平面内的两个相异定点P,Q,动点M满足,记M的轨迹为C,若与C无公共点的直线l上存在点R,使得的最小值为6,且最大值为10,则C的长度为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据给定条件确定轨迹C是圆,利用圆的性质求出其半径即可计算作答.【详解】依题意,M的轨迹C是圆,设其圆心为点D,半径为r,显然直线l与圆C相离,令点D到直线l的距离为d,由圆的性质得:,解得,,所以C的长度为.故选:B11.已知为抛物线上的焦点,、为抛物线上两点,且满足,则直线的斜率为( )A. B. C.±1 D.【答案】B【分析】延长交抛物线的准线于点,过点、分别作直线的垂线,垂足分别为、,设,则,,利用抛物线的定义结合相似三角形可求得,求出,可得出直线的倾斜角,进而可求得直线的斜率.【详解】延长交抛物线的准线于点,过点、分别作直线的垂线,垂足分别为、,设,则,,由抛物线的定义可得,,因为,则,所以,,即,解得,所以,,因为,则,所以,直线的倾斜角为或,因此,直线的斜率为.故选:B.12.已知数列满足,,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据递推公式可验证知数列是周期为的周期数列,则由可求得结果.【详解】,,,,,……,以此类推,可知数列是周期为的周期数列,.故选:A.13.已知直线与x轴相交于点A,过直线l上的动点P作圆的两条切线,切点分别为C,D两点,记M是的中点,则的最小值为( )A. B. C. D.3【答案】A【分析】设点,,根据圆的切线的性质可得C,D在以OP为直径的圆上,求得其圆的方程,再由C,D在圆上,可得直线CD的方程,求得直线CD恒过定点,从而得M在以OQ为直径的圆,得出圆的方程可求得的最小值.【详解】设点,,因为PD,PC是圆的切线,所以,所以C,D在以OP为直径的圆上, 其圆的方程为,又C,D在圆上,则将两个圆的方程作差得直线CD的方程:,即,所以直线CD恒过定点,又因为,M,Q,C,D四点共线,所以,即M在以OQ为直径的圆上,其圆心为,半径为,所以,所以的最小值为,故选:A.【点睛】方法点睛:求直线恒过点的方法:方法一(换元法):根据直线方程的点斜式直线的方程变成,将带入原方程之后,所以直线过定点;方法二(特殊引路法):因为直线的中的m是取不同值变化而变化,但是一定是围绕一个点进行旋转,需要将两条直线相交就能得到一个定点.取两个m的值带入原方程得到两个方程,对两个方程求解可得定点.14.设分别是椭圆和双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线经过点,若和的离心率分别为,则的值为( ).A.3 B.2 C. D.【答案】B【分析】根据题意设出椭圆的长轴长以及双曲线的实轴长,再根据椭圆和双曲线的定义得到的关系,由此可求解出的值.【详解】设椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,焦距长为,因为,所以在双曲线的左支上,如下图所示(不妨设在第二象限),因为线段的垂直平分线经过点,所以,所以,所以,所以,故选:B.15.已知圆,圆,点M、N分别是圆、圆上的动点,点P为x轴上的动点,则的最大值是( )A. B.9 C.7 D.【答案】B【分析】分析可知,设点关于轴的对称点为,可得出,求出的最大值,即可得解.【详解】圆的圆心为,半径为,圆的圆心为,半径为.,又,,.点关于轴的对称点为,,所以,,故选:B.16.已知双曲线的左、右焦点分别为,过点的直线与圆相切于点,交双曲线的右支于点,且点是线段的中点,则双曲线的渐近线方程为( ).A. B. C. D.【答案】D【解析】焦点三角形问题,可结合为三角形的中位线,判断:焦点三角形为直角三角形,并且有,,可由勾股定理得出关系,从而得到关系,从而求得渐近线方程.【详解】由题意知,,且点是线段的中点,点是线段的中点,为三角形的中位线故,故,由双曲线定义有由勾股定理有故则则,故故渐近线方程为:故选:D【点睛】双曲线上一点与两焦点构成的三角形,称为双曲线的焦点三角形,与焦点三角形有关的计算或证明常利用正弦定理、余弦定理、||PF1|-|PF2||=2a,得到a,c的关系.17.设、分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,若的最大值为,则椭圆的离心率的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】结合椭圆的定义和均值不等式得到当且仅当时等号成立,进而根据可得,从而结合离心率的范围即可求出结果.【详解】根据题意可知,当且仅当时等号成立,所以,即,所以,即,故选:A. 二、填空题18.已知数列的前n项和,则其通项______.【答案】【分析】根据,利用数列前n项和与通项的关系求解.【详解】当时,;当时,.故故答案为:19.已知,分别是双曲线的左、右焦点,点是双曲线上一点,且,的面积为,则双曲线的渐近线方程为______.【答案】【分析】利用双曲线的定义和勾股定理可求得,再利用三角形的面积公式可得出,进而可得出双曲线的渐近线方程.【详解】,,则,所以,,因为,所以,,可得.因此,双曲线的渐近线方程为,即.故答案为:.【点睛】方法点睛:双曲线中的焦点三角形:双曲线上一点与双曲线的两个焦点、构成的称为焦点三角形,在处理双曲线中的焦点三角形问题时,可结合双曲线的定义以及三角形中的有关定理和公式(如正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等)来求解.20.一条光线从点射出,经x轴反射,其反射光线所在直线与圆相切,则反射光线所在的直线方程为____.【答案】或【解析】点关于轴的对称点为,即反射光线过点,分别讨论反射光线的斜率存在与不存在的情况,进而求解即可【详解】点关于轴的对称点为,(1)设反射光线的斜率为,则反射光线的方程为,即,因为反射光线与圆相切,所以圆心到反射光线的距离,即,解得,所以反射光线的方程为:;(2)当不存在时,反射光线为,此时,也与圆相切,故答案为: 或【点睛】本题考查直线在光学中的应用,考查圆的切线方程21.若实数x,y满足,则的取值范围为___________.【答案】【分析】由题得,它表示以点为圆心,以1为半径的圆,表示圆上的动点和点所在直线的斜率,数形结合求出的取值范围.【详解】由题得,它表示以点为圆心,以1为半径的圆,表示圆上的动点和点所在直线的斜率,当直线和圆相切时,斜率最小,设此时斜率为,直线方程为,即,所以,.所以的取值范围为.故答案为: 三、解答题22.已知圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直线l:x﹣y+3=0.当直线l被圆C截得的弦长为时,求(Ⅰ)a的值;(Ⅱ)求过点(3,5)并与圆C相切的切线方程.【答案】(Ⅰ)a=1;(Ⅱ)5x﹣12y+45=0或x=3.【分析】(Ⅰ)根据圆的方程找出圆心坐标与圆的半径,然后利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线l的距离d,然后根据垂径定理得到弦心距,弦的一半及圆的半径成直角三角形,利用勾股对了列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值,然后由a大于0,得到满足题意a的值;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出a的值代入圆的方程中确定出圆的方程,即可得到圆心的坐标,并判断得到已知点在圆外,分两种情况:当切线的斜率不存在时,得到x=3为圆的切线;当切线的斜率存在时,设切线的斜率为k,由(3,5)和设出的k写出切线的方程,根据直线与圆相切时圆心到直线的距离等于圆的半径,利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,让d等于圆的半径即可列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,把k的值代入所设的切线方程即可确定出切线的方程.综上,得到所有满足题意的切线的方程.【详解】解:(Ⅰ)依题意可得圆心C(a,2),半径r=2,则圆心到直线l:x﹣y+3=0的距离,由勾股定理可知,代入化简得|a+1|=2,解得a=1或a=﹣3,又a>0,所以a=1;(Ⅱ)由(1)知圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4,圆心坐标为(1,2),圆的半径r=2由(3,5)到圆心的距离为r=2,得到(3,5)在圆外,∴①当切线方程的斜率存在时,设方程为y﹣5=k(x﹣3)由圆心到切线的距离dr=2,化简得:12k=5,可解得,∴切线方程为5x﹣12y+45=0;②当过(3,5)斜率不存在直线方程为x=3与圆相切.由①②可知切线方程为5x﹣12y+45=0或x=3.【点睛】此题考查学生掌握直线与圆相切时所满足的条件,灵活运用垂径定理及勾股定理化简求值,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,是一道综合题23.如图,已知长方形中,,,M为DC的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.(1)求证:;(2)若点是线段上的一动点,问点在何位置时,二面角的余弦值为.【答案】(1)见解析;(2)为中点.【详解】(1)证明:∵长方形ABCD中,AB=,AD=,M为DC的中点,∴AM=BM=2,∴BM⊥AM. ∵平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=AM,BM⊂平面ABCM ∴BM⊥平面ADM ∵AD⊂平面ADM ∴AD⊥BM. (2)建立如图所示的直角坐标系设,则平面AMD的一个法向量,,设平面AME的一个法向量则取y=1,得所以,因为,求得,所以E为BD的中点.24.如图,三棱柱的所有棱长都是,平面,分别为的中点,(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)由等腰三角形三线合一性质可知,由面面垂直的判定与性质可证得平面,取中点,可知平面,则以为坐标原点可建立空间直角坐标系,利用向量数量积坐标运算可证得,,由线面垂直的判定可证得结论;(2)根据点到平面距离的向量求法直接求解即可.【详解】(1)平面,平面,平面平面;为等边三角形,为中点,,又平面平面,平面,平面,取中点,连接,则,平面,则以为坐标原点,为轴正方向,可建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,,,,,,平面,平面.(2)由(1)知:平面的一个法向量为;又,,点到平面的距离.25.已知椭圆的左焦点为,离心率为,点是椭圆上一点.(1)求椭圆的标准方程;(2)若为椭圆上不同于的两点,且直线关于直线对称,求证:直线的斜率为定值.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)由题意可得方程组,求出,即可求出椭圆的标准方程;(2)设直线的方程是,,联立椭圆方程由韦达定理可得:,同理可求得,即可求出直线的斜率.【详解】(1)∵∴,又在椭圆上,∴,解得,所以椭圆方程为:.(2)由(1)知,轴,设直线的斜率为k,因为关于直线对称,所以直线的斜率为.又,所以直线的方程是.设,.将上式中的k换成得,..26.已知椭圆的左、右顶点分别为A,B,左焦点为F,,.(1)求C的方程;(2)设M,N是C上在x轴两侧的两点,直线AM与BN交于点P,若P的横坐标为4,求的周长.【答案】(1)(2)8 【分析】(1)由题意可得,,求出,再由可求得,从而可求得椭圆方程,(2)设,,,则直线AM的方程为,直线BN的方程为,分别将直线方程与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系表示出的坐标,可得直线MN的方程,可得直线MN恒过右焦点,再利用椭圆的定义可求得结果.【详解】(1)设椭圆C的半焦距为c,由,,可得,.则,,,所以椭圆C的方程为.(2)由C的方程可知,,设,,,则直线AM的方程为,直线BN的方程为,由,得,,所以,则.所以,由,得,所以,得所以.所以直线MN的斜率为所以直线MN的方程为,即,故直线MN恒过右焦点.则有的周长,所以的周长为8.
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