|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版)01
    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版)02
    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版)

    展开
    这是一份2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学高二上学期开学考试数学试题

     

    一、单选题

    1.已知复数i为虚数单位),则z的共轭复数在复平面内所对应的点位于(    

    A.第一象限 B.第二象限

    C.第三象限 D.第四象限

    【答案】C

    【分析】根据复数的乘除法运算,求得,即可得,根据复数的几何意义可得答案.

    【详解】,

    ,即z的共轭复数在复平面内所对应的点位于第三象限,

    故选:C

    2.在中,角所对的边分别是,则    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据正弦定理,即可求解.

    【详解】解:由正弦定理得,

    故选:A.

    3.已知向量,若,则实数    

    A B C2 D-2

    【答案】B

    【分析】由平面向量线性运算的坐标表示出,再由平面向量共线的坐标表示即可得解.

    【详解】由已知得

    又因为

    所以有,解得.

    故选:B

    4.袋子中有大小、形状、质地完全相同的4个小球,分别写有四个字,若有放回地从袋子中任意摸出一个小球,直到写有的两个球都摸到就停止摸球.利用电脑随机产生14之间取整数值的随机数,用1234分别代表这四个字,以每三个随机数为一组,表示摸球三次的结果,经随机模拟产生了以下20组随机数:

    411   231   324   412   112   443   213   144   331   123

    114   142   111   344   312   334   223   122   113   133

    由此可以估计,恰好在第三次就停止摸球的概率为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用列举法求出恰好在第三次就停止摸球的随机数有3个,再利用古典概型的概率求解.

    【详解】由题得恰好在第三次就停止摸球的随机数有:324443334,共有3.

    由古典概型的概率公式得恰好在第三次就停止摸球的概率为.

    故选:B

    5.在一组样本数据中,1234出现的频率分别为,且,则下面四种情形中,对应样本的标准差最大的一组是(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】计算出四个选项中对应数据的平均数和方差,由此可得出标准差最大的一组.

    【详解】对于A选项,该组数据的平均数为

    方差为

    对于B选项,该组数据的平均数为

    方差为

    对于C选项,该组数据的平均数为

    方差为

    对于D选项,该组数据的平均数为

    方差为.

    因此,B选项这一组的标准差最大.

    故选:B.

    【点睛】本题考查标准差的大小比较,考查方差公式的应用,考查计算能力,属于基础题.

    6.已知四边形的对角线交于点OE的中点,若,则    

    A B C D1

    【答案】A

    【分析】利用向量的线性运算结合平面向量基本定理可求的值.

    【详解】由已知得

    ,又BOD共线,

    ,所以.

    故选:A.

    7.已知直三棱柱中,,则异面直线所成角的余弦值为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】由题知,进而利用向量求解异面直线所成角即可.

    【详解】解:由题知,在直三棱柱中,平面平面

    平面平面

    .

    异面直线所成角的余弦值为

    故选:C.

    8.已知在三棱锥PABC中,PA4PBPC3平面PBC,则三棱锥PABC的外接球的表面积是(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用空间点、线、面的位置关系,根据三棱锥的特点计算其外接球的半径.

    【详解】在等腰中,易知,所以

    的外接圆的半径为

    所以三棱锥PABC的外接球的半径为.

    所以其表面积为.

    故选:B.

     

    二、多选题

    9.设为不重合的平面,为不重合的直线,则其中正确命题的为(    

    A,则

    B,则

    C,则

    D,则

    【答案】CD

    【分析】以正方体为特例,结合线面(面面)垂直的判定、性质,排除错误选项,得出结果.

    【详解】

    如图,平面 ,平面平面

    但是,平面 A不正确;

    平面 平面,平面平面

    但是,异面,B错误;

    可得,.,可得C正确;

    ,可得,.,所以D正确.

    故选:CD.

    10.分别抛掷两枚质地均匀的骰子(六个面上的点数分别为123456),设事件第一枚骰子的点数为奇数,事件第二枚骰子的点数为偶数,则(    

    AMN互斥 BMN不对立

    CMN相互独立 D

    【答案】BCD

    【分析】相互独立事件,互斥事件,对立事件,利用定义即可以逐一判断四个选项正误.

    【详解】对于选项A:事件是可能同时发生的,故不互斥,选项A不正确;

    对于选项:事件不互斥,不是对立事件,选项正确;

    对于选项:事件发生与否对事件发生的概率没有影响,相互独立.

    对于选项:事件发生概率为 ,事件发生的概率,选项正确.

    故选:

    【点睛】本题主要考查了相互独立事件,互斥事件,对立事件,以及随机事件的概率,属于基础题.

    11.下列说法正确的是(    

    A.一条直线和一个点可以确定一个平面

    B.如果是两条异面直线,且,那么

    C.向量,若向量垂直,则

    D.复数满足,则的最大值为

    【答案】BD

    【分析】当点在直线上时可判断A,由面面平行的判定定理可判断B,利用向量数乘的坐标运算可判断C,根据复数模长的三角不等式可判断D.

    【详解】选项A,当点在直线上时,可以确定无数个平面,错误;

    选项B,如果是两条异面直线,且,则存在使得,且,正确;

    选项C,由题意,向量垂直,故,即,错误;

    选项D,由复数模长的三角不等式,即的最大值为,正确.

    故选:BD

    12.在四棱锥中,底面是正方形,底面,截面与直线平行,与交于点,则下列判断正确的是(    

    A的中点

    B所成的角为

    C平面

    D.三棱锥与四棱锥的体积之比等于

    【答案】ACD

    【分析】A中,连结,交于点,连结,则平面平面,推导出,由四边形是正方形,从而,进而

    B中,由,得(或其补角)为所成角,推导出,从而所成角为

    C中,推导出,由此能证明平面

    D中,设,则.由此能求出三棱锥与四棱锥的体积之比等于

    【详解】解:在A中,连结,交于点,连结,则平面平面

    平面平面

    四边形是正方形,,故A正确;

    B中,(或其补角)为所成角,

    平面平面

    中,

    所成角为,故B错误;

    C中,四边形为正方形,

    平面平面

    平面

    平面,故C正确;

    D中,设,则

    ,故D正确.

    故选:ACD

     

    三、填空题

    13.已知点,则___________.

    【答案】

    【分析】由向量坐标得,再由模长公式进而得解.

    【详解】由题意得,故.

    故答案为:.

    14.在中,,其面积为,则_______

    【答案】

    【分析】利用三角形的面积公式求得,利用余弦定理求得,结合正弦定理求得正确答案.

    【详解】依题意

    由余弦定理得

    由正弦定理得.

    故答案为:

    15.向量满足,且,则向量上的投影向量为_________.

    【答案】

    【分析】根据数量积的运算律及定义求出向量的夹角的余弦值,再根据向量上的投影为求出投影,最后根据计算可得.

    【详解】解:因为,且

    所以

    所以

    所以向量上的投影为

    所以向量上的投影向量为.

    故答案为:.

    16.如图,正方体的棱长为4,点P在正方形的边界及其内部运动.平面区域W由所有满足的点P组成,则四面体的体积的取值范围_________.

    【答案】

    【分析】连接,由线面垂直的性质得到,再由勾股定理求出,即可得到为圆心2为半径的圆面上,即可求出的面积,再根据得到当在边上时四面体的体积最大,当在边的中点时四面体的体积最小,再根据面体的体积公式计算可得取值范围.

    【详解】连接,如图所示,

    因为平面平面,所以

    ,由,则

    所以在以为圆心2为半径的圆面上,由题意可知,

    所以当在边上时,四面体的体积的最大值是.

    所以当在边的中点时,的面积取得最小值,此时

    所以四面体的体积的最小值是,所以

    故答案为:.

    【点睛】思路点睛:

    求解三棱锥体积的最值问题,要找准突破口,也即是按三棱锥的体积公式

    通常会有以下两种:

    如果底面积固定,则通过找高的最值来进行求解;

    如果高已知确定,则求底面积的最值来进行求解(如本题).

     

    四、解答题

    17.已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,底面.

    (1)求证:平面

    (2)已知,当直线与平面所成的角为时,求四棱锥的体积.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)由题意可证得,再由线面平行的判定定理即可证明.

    2平面,所以为四棱锥的高,由题意求出菱形的面积,再由棱锥的体积公式计算即可得出答案.

    【详解】1四边形是菱形,

    平面平面

    ,又平面

    平面

    2)解:平面

    是直线与平面所成的角,

    于是,又

    所以菱形的面积为

    故四棱锥的体积.

    18.在中,角所对的边分别为,且共线.

    (1)

    (2),且,求的面积.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)利用向量共线的坐标表示结合正弦定理可求得,再由角的取值范围可求得角的值;

    2)求出的长,在中,利用余弦定理可得出关于的方程,解出的长,再利用三角形的面积公式可求得结果.

    【详解】1)解:在中,

    因为向量与向量共线,则

    由正弦定理可得

    所以,

    ,则,所以,,因此,.

    2)解:,且

    中,由余弦定理有

    ,即,解得

    所以,.

    19.第24届冬奥会于20222月在北京举行,志愿者的服务工作是冬奥会成功举办的重要保障.某高校承办了北京冬奥会志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为,第一组和第五组的频率相同.

    (1)的值;

    (2)估计这100名候选者面试成绩的平均数;

    (3)在第四、第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法,从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,以确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率.

    【答案】(1)

    (2)

    (3).

     

    【分析】1)由题设及直方图各组频率和为1,列方程组求参数ab.

    2)由(1)的结果,根据频率直方图求平均值即可.

    3)由分层抽样的性质可得抽取5人有4人来自第四组,1人来自第五组,应用列举法求两人来自不同组的概率.

    【详解】1)由题设,,解得.

    2)由(1)及直方图可知:这100名候选者面试成绩的平均数为.

    3)由题设,第四、第五组频率比为,所以抽取5人有4人来自第四组,1人来自第五组,

    第四组的4人分别为,第五组的1人为

    所以5人中选出2人的所有组合有,共10种情况,而两人来自不同组的组合有,共4种,

    所以两人来自不同组的概率为.

    20.某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:,并整理得到如下频率分布直方图:

    (1)已知样本中分数在的学生有5人,试估计总体中分数小于40的人数;

    (2)试估计测评成绩的第三四分位数;

    (3)已知样本中男生与女生的比例是31,男生样本的均值为70,方差为10,女生样本的均值为80,方差为12,请计算出总体的方差.

    【答案】(1)20

    (2)78.75

    (3)

     

    【分析】1)(2)由频率分布直方图数据求解,

    3)由平均数与方差的计算公式求解,

    【详解】1)由频率分布直方图知,分数在的频率为

    在样本中分数在的人数为(人),

    在样本中分数在的人数为95人,所以估计总体中分数在的人数为(人),总体中分数小于40的人数为20

    2)测试成绩从低到高排序,样本中分数在的频率为

    样本中分数在的频率为,则75%分位数在之间,

    所以估计测评成绩的75%分位数为.

    3)总样本的均值为

    所以总样本的方差为

    21.在中,角所对的边分别为.这三个条件中任选一个作为已知条件.

    (1)求角的大小;

    (2),求周长的最小值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)选①. ,利用二倍角的余弦公式求解;选②. ,利用正弦定理和余弦定理求解; 选③.,利用正弦定理,结合两角和与差的三角函数求解;

    2)由(1)知,利用余弦定理得到,再结合基本不等式求解.

    【详解】1)解:选①.

    所以,所以.

    又因为,所以.

    ②.因为

    所以

    由正弦定理得.

    由余弦定理知.

    .所以

    ③.因为.

    由正弦定理得

    所以

    .

    因为

    所以

    .所以

    2)由(1)知

    则由余弦定理得,.

    所以

    所以,当且仅当时取等号.

    所以周长的最小值为.

    22.我国古代数学名著《九章算术》中记载的刍甍是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如图,五面体是一个刍甍,四边形为矩形,都是正三角形,.

    求证:

    求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】(1)见解析; (2).

    【分析】1)先证,再证,即可证得结论;

    2)延长棱,使得得到了直三棱柱,过,则与平面所成角为即可得解.

    【详解】(1)

    ,又面

    ,又

    所以.

    2)如图,延长棱,使得

    由题可知皆为矩形,于是我们得到了直三棱柱

    ,则

    在面内的摄影为与平面所成角为

    中,边长的高为

    .

    【点睛】求直线和平面所成角的关键是作出这个平面的垂线进而斜线和射影所成角即为所求,有时当垂线较为难找时也可以借助于三棱锥的等体积法求得垂线长,进而用垂线长比上斜线长可求得所成角的正弦值,当空间关系较为复杂时也可以建立空间直角坐标系,利用向量求解.

     

    相关试卷

    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第一中学高二上学期期中数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第一中学高二上学期期中数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市富锦市第一中学高二上学期期末考试数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年黑龙江省佳木斯市富锦市第一中学高二上学期期末考试数学试题(解析版),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学(佳木斯市建三江第一中学)高一上学期期中数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年黑龙江省佳木斯市第十二中学(佳木斯市建三江第一中学)高一上学期期中数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map