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2022-2023学年江苏省苏州市实验中学高二上学期10月学情调研数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年江苏省苏州市实验中学高二上学期10月学情调研数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省苏州市实验中学高二上学期10月学情调研数学试题 一、单选题1.已知数列满足,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据递推公式逐步赋值即可求出.【详解】因为,所以.故选:A.2.在等差数列中,为其前n项和,若,,则其公差为( )A.2 B.3 C. D.【答案】D【分析】由已知,列出关于和d的关系式,即可解出.【详解】由已知得,,解得,故选:D.3.已知直角坐标系中,连接两点的所有直线中倾斜角最大的直线的斜率为( )A.2 B. C. D.【答案】B【分析】根据斜率的定义以及斜率的坐标公式即可判断.【详解】因为,,,而在上单调递增,且,在上递增,且,,所以连接两点的所有直线中倾斜角最大的直线为,其斜率为.故选:B.4.在等比数列中,为其前n项和,且,则它的公比q的值为( )A.1 B. C.1或 D.1或【答案】C【分析】分类讨论q是否为1,结合等比数列前n项和公式,即可解得q的值.【详解】当q=1时,,满足.当时,由已知可得,,显然,.所以,有,解得,q=1(舍去)或.综上可得,q=1或.故选:C.5.已知一直角梯形的高为2,上下底边长分别为1和2,将该梯形绕着垂直于底边的一腰旋转一周所得几何体体积为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由题意知,几何体为圆台,根据圆台的体积公式即可求得.【详解】直角梯形绕着垂直于底边的一腰旋转一周所得几何体为圆台.由题意知,圆台的上下底面半径分别为1和2,则上下底面的面积分别是,.所以,圆台的体积=.故选:B.6.已知正项等差数列的前项和为,若,则的值为( )A.3 B.14 C.28 D.42【答案】D【分析】根据等差数列的性质得,则可由已知等式求的值,从而利用求和公式和等差数列性质求得值.【详解】解:正项等差数列,则若,则,解得或(舍)则.故选:D.7.在《九章算术》中有一个古典名题“两鼠穿墙”问题:今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半.大意是有两只老鼠从墙的两边分别打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.若垣厚33尺,则两鼠几日可相逢( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】由题意知:大鼠每天打洞的尺寸是首项为,公比为的等比数列,小鼠每天打洞的尺寸是首项为,公比为的等比数列,设两鼠天可相逢,求两数列的前项和加起来大于或等于33的最小的正整数即可.【详解】设两鼠天可相逢,由题意知:大鼠每天打洞的尺寸是首项为,公比为的等比数列,大鼠天打洞尺寸为,小鼠每天打洞的尺寸是首项为,公比为的等比数列,小鼠天打洞尺寸为,两鼠天打洞尺寸之和为:,令,经验证:时,不成立;时,成立;所以两鼠6日可相逢,故选:B【点睛】方法点睛:数列实际应用中常见的模型:(1)等差模型:如果增加或减少的量是一个固定的数,则该模型是等差模型,这个固定的数就是公差;(2)等比模型:如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数,则该模型是等比模型,这个固定的数就是公比;(3)递推数列模型:如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定,随项的变化而变化,则应考虑是第项与第项的递推关系,还是前项和与前和之间的递推关系.8.已知数列是各项均不为0的等差数列,为其前项和,且满足.若不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用等差数列的性质求得,然后按的奇偶性分类讨论,用分离参数法求得的范围.【详解】是等差数列,则,又,所以,不等式为,是奇数时,不等式为,,时,设,,时,,递减,时,,递增,又是正奇数,,,所以的最小值是,,, 是偶数时,不等式为,,时,是增函数,又取正偶数,所以的最小值是,所以,综上,.故选:A.【点睛】本题考查数列不等式恒成立问题,解题方法是利用等差数列的性质求得通项公式,然后由按的奇偶性分类讨论,目的是把不等式中的化简,然后用分离参数法转化为求函数的最值,从而得参数范围. 二、多选题9.以下说法正确的是( )A.垂直于同一直线的两条不同的直线平行B.垂直于同一平面的两条不同的直线平行C.平行于同一平面的两条不同的直线平行D.平行于同一直线的两条不同的直线平行【答案】BD【分析】根据线面平行、垂直的性质和平行公理逐个分析判断即可.【详解】对于A,垂直于同一直线的两条不同的直线,可能平行,可能相交,可能异面,所以A错误,对于B,由线面垂直的性质可知,垂直于同一平面的两条不同的直线平行,所以B正确,对于C,平行于同一平面的两条不同的直线,可能平行,可能相交,可能异面,所以C错误,对于D,由平行公理可知,平行于同一直线的两条不同的直线平行,所以D正确,故选:BD10.在中,若直线的斜率为,则角大小为( )A. B. C. D.【答案】BC【分析】先计算直线的斜率,然后利用角与直线、的倾斜角的关系,求出角的正切值,最后得到角的取值即可.【详解】由题可知直线的斜率为,设直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,则,,则,所以或故选:BC11.等差数列的各项,设其前项和为,且,则以下命题正确的是( )A.的值不可能为0:B.当时,的最小值为18C.等式恒成立D.当值最大时,的值为9【答案】BC【分析】由条件结合等差数列的前项和公式确定数列的首项和公差的关系,再结合通项公式和前项和公式依次判断各选项即可.【详解】设等差数列的公差为,因为,所以,所以,即,所以,A错误;因为,令,所以,又,,所以,所以,又,所以当时,的最小值为18,B正确,因为,,所以当和时,值最大,D错误,因为,所以当时,,即,C正确;故选:BC.12.在边长为2的正方体中,为底面的中心,为线段上的动点,为线段的中点,则( )A.过三点的正方体的截面可能为等腰梯形B.直线与平面所成角的最大值为C.三棱锥的体积不是定值D.不存在一点,使得【答案】ABD【分析】根据正方体的截面作法,线面角问题,三棱锥的体积问题逐一分析选项即可.【详解】对于A,取上点,使 连接,易知,又正方体中,,所以,所以四边形就是过三点的正方体的截面,它是等腰梯形,故A对,对于B,连接,,延长交的延长线于,连接交于,由图可知,在正方体中,平面平面,平面平面,,平面,所以平面,所以即为所求线面角,故,其中故当取最小值时,最大,此时直线与平面所成角为最大值,因为为线段上的动点,所以当点运动到点时,为最小值,即与平面所成角最大,连接,由题意,, 所以,所以,所以直线与平面所成角的最大值为,故B对, 对于C,连接,,因为在三棱锥中,底面的面积一定,高为2,所以 是一定的,在三棱锥中,底面的面积一定,因为为的中点,所以当点变化时,三棱锥的高不变,所以是一定的,由图可知,所以三棱锥的体积是定值,故C错, 对于D, 以为原点,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图,设则 则 ,,假设存在一点,使得,则 所以整理得,,化简整理得其中故该方程无解,所以不存在一点,使得,故D对.故选:ABD 三、填空题13.在正方体中,为的中点,则异面直线与所成角为__________.【答案】【分析】连接,,则,证明平面,可得,利用,即可得出结论.【详解】解:如图,连接,,几何体是正方体,可知底面是正方形,则,且侧棱底面,平面,,平面平面,平面,,异面直线、所成角是.故答案为:.14.已知等差数列前项和为,若,则的值为__________.【答案】0【分析】根据等差数列的前项和的性质,成等差即可求出.【详解】依题可知成等差,所以,解得:.故答案为:0.15.已知直三棱柱中,,则该三棱柱外接球的体积为__________.【答案】【分析】先利用正弦定理求地面的外接圆半径,然后利用勾股定理求外接球的半径,最后求得体积.【详解】棱柱底面的外接圆直径,所以该三棱椎外接球的半径,所以该三棱柱外接球的体积为 故答案为: 四、双空题16.设数列的各项均为正数,前项和为,对于任意的和的等差中项为.①若,则的表达式为__________.②设数列的前项和为,且,若对任意的实数(为自然对数的底数)和任意正整数,总有),则的最小值为__________.【答案】 4【分析】第一空,根据题意可得,继而得,两式相减可求得,从而求得的表达式;第二空,第一空的结论可求得的表达式,可采用裂项求和法求得,求其最值,将不等式恒成立转化为最值问题,可得答案.【详解】因为和的的等差中项为,所以①,②,②–①得 ,因为 ,所以 ,由,令 ,解得 ,所以是首项为1,公差为1的等差数列,, 所以 ; ,所以 ,因为随着n的增大而减小,,故当时,取最大值,所以,,所以 ,若对任意的实数(为自然对数的底数)和任意正整数,总有),则有 ,所以k的最小值为4,故答案为:;4.【点睛】本题考查了等差中项的应用,考查根据的关系求数列通项以及数列不等式的恒成立问题,涉及到等比数列的求和以及裂项求和等,综合性强,计算量大,解答的关键是根据数列通项,采用裂项求和法求和,进而将数列不等式恒成立问题转化最值问题求解. 五、解答题17.已知等差数列满足:数列满足(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1),(2). 【分析】(1)设出公差,列出方程,求出公差,得到通项公式,再根据得到为等比数列,公比为3,求出;(2)利用错位相减法求和.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,所以,解得:,所以,因为,所以,所以为等比数列,公比为3,首项,所以;(2),所以,则,两式相减得:,所以.18.已知数列满足,且.(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,其中.求的表达式.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据递推关系式,构造成,利用累加法即可求数列的通项公式;(2)根据(1)得,从而可化简,按照裂项相消法求和即可.【详解】(1)解:因为所以则,,,……,()累加得:所以又时,符合上式,故.(2)解:由(1)得,所以19.已知数列满足(1)求出数列的通项公式;(2)已知数列前项和为,满足.数列满足,试求数列前项和为【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据的前项和与的关系,采用相减的方式求解数列的通项公式;(2)根据数列前项和为与的关系,求解,设确定其单调性,得,最终按照分组求和的方法得.【详解】(1)解:已知数列满足当时,,当时,两式相减得:时满足上式,所以.(2)解:已知数列前项和为,满足当时,,所以当时,两式相减得:,整理得所以,且则,,,……,累加得:所以,则,且,均满足上式,所以所以设,则故数列为单调递增数列又,所以当时,恒成立所以则.20.如图,在直角梯形ABCD中,,,AB=2DC=2BC,E为AB的中点,沿DE将折起,使得点A到点P位置,且,M为PB的中点,N是BC中点.(1)证明:MN平面PCD;(2)证明:平面平面PBC.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)易知,MN是的中位线.进而推出,线线平行,线面平行.(2)证明面面垂直,常用线面垂直.经分析,可证明平面.【详解】(1)证明:因为在中,M为PB的中点,N是BC中点所以因为平面,平面所以平面(2)证明:因为,,,平面EBCD,平面EBCD,所以面又因为平面,所以又因为,,平面,平面,所以平面又因为面,所以又因为,M为中点,所以又因为,平面PBC,平面PBC,平面因为平面,平面平面.21.已知数列的前项和为,满足:,(1)求数列的通项公式;(2)对于正整数,已知三数构成等差数列,求正整数的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据求出,得到为等差数列,设出公差,利用求出公差,进而求出通项公式;(2)由等差数列性质得到,变形为,结合正整数,得到只有,等式才成立,进而求出正整数的值.【详解】(1)变形为①,当时,②,①-②得:,由于在分母上,故,所以,整理得:,因为,所以,即,所以为等差数列,首项为,设公差为,当时,,即,解得:,所以,经验证,满足要求;(2)由题意得成等差数列,故,因为且为正整数,所以,其中为正整数,因为,而,故只有时,才成立,此时,由于为正整数,所以.22.已知数列是首项为4的单调递增数列,满足(1)求证:;(2)设数列满足,数列前㑔和,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2) 【分析】(1)通过两次配方可得,再由数列可两边开放得证;(2)由配方整理得,则数列是首项为2,公差为2的等差数列,可求出,即,则由平方差公式可转化为等差数列求和,则可求得【详解】(1)证明:由题意得,,即,即,∵数列是首项为4的单调递增数列,,∴(2)由(1)得,即,即,所以数列是首项为2,公差为2的等差数列,故,则, ∴
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