人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag?Section A学案设计
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Name Group Class
Title:Unit 4 Where’s my schoolbag? Period 1 (Section A 1a-2d)
Topic: Talk about where things are
【Get ready before class】
温故知新
A:你能说出一些房间内物品的词汇吗?B:会写的同学请把它们写出来吧。
新知探究
I.请根据这幅图,写出越多物品词汇越好,在小组中比比看,谁写得多。(A)
II.Listen and read the new words from Section A 1a-2d. 预习生词,摘抄并翻译单词所在的句子。(A)
where: 原句
翻译
under: 原句
翻译
on: 原句
翻译
in: 原句
翻译
III. 用“be”动词的适当形式填空。(B)
1. Where your book?
2. Where the keys?
3. Those computer games in the bedroom.
4. Tom's baseballs in my room.
预习指南
介词on, in的其他常见用法
on the tree 树上本来的 in the tree 树上外来的
on +具体一天(星期,节日等) in +年,月,季节,早,中,晚
in +大地方,at +小地方
in + 语言 表示用什么语言 in + 颜色 表示穿什么颜色的衣服
1. ---- is your father?----He is in the school. A. What B. Where’s C. Where
2. There are many apples the tree. A. in B. on C. at
3. We read English every day the morning. A. in B. on C. at
4. What’s this English?—It’s an alarm clock. A. in B. on C. at
5. 穿红衣服的女孩是她妹妹。The girl is her sister.
6. We like to live Xi’an. A. in B. on C. at
7. We entered (进入) the middle school 2012. A. in B. on C. at
【Enjoy the class】
Activity1:Feedback for the preparation .(词汇识记的反馈与检测)
Activity2:Listen & Practice Finish 2a & 2b. 请写出你所听到的物品名词.
Activity3:Role –play 2d Read the dialogue in 2d. Then match the right things.
Summary完成下列句子
1. She is an American, and he is English. (改为复数句子 )
2. Are the keys on the table ?(改为陈述句 )
【答案】
【Get ready before class】
新知探究
I.bookcase;key;bag;schoolbag;sofa;desk;table;chair;bed;hat;clock;book
II.
Where are my books?
我的书在哪里?
It’s under your bed.
它在你的床底下。
They’re on the sofa.
它们在沙发上。
It’s in your schoolbag.
它在你的书包里。
III.is;are ;are;are
预习指南
C;B;A;A;in red ;A;A
Summary
They are American and English.
The keys are on the table.
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