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    小学数学北师大版五年级下册《确定位置(一)》课件

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    北师大版五年级下册确定位置(一)课文内容课件ppt

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    这是一份北师大版五年级下册确定位置(一)课文内容课件ppt,文件包含小学数学北师大版五年级下册《确定位置一》课件pptx、北师大五下确定位置一配套教案教案匹配版doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
    六一儿童节,老师带领同学们到动物园游玩。在喷泉广场,同学们仔细的观察了动物园各馆的路线,并找到了一些他们感兴趣的场所。
    熊猫馆在喷泉广场的什么方向上?想一想,说一说。
    熊猫馆在喷泉广场的北边,再往东。
    狮虎山也在喷泉广场的北边再往东,怎么区分这两个地点呢?
    (1)找一找和熊猫馆有关的角在哪?(2)量一量角的度数,并标在图上。(3)用方向与角度说说熊猫馆的位置。
    我量了一下,熊猫馆在喷泉广场的北偏东20°方向上。
    熊猫馆在喷泉广场的东偏北70°方向上。
    狮虎山在喷泉广场的东偏北40°的方向上。
    狮虎山在喷泉广场的北偏东50°的方向上。
    熊猫馆在喷泉广场的北偏东20°(或东偏北70°)方向上。
    狮虎山在喷泉广场的北偏东50°(或东偏北40°)的方向上。
    以确定位置时,我们不仅要用方向,还要用上角度。
    在确定方向时,一般以南、北为标准。
    大象馆和长颈鹿馆在喷泉广场的什么方向?
    大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的北偏西60度方向上。
    如何区分它们的位置呢?
    它们离喷泉广场的距离不同。
    要准确的描述物体的位置,需要以从方向、角度以及距离三方面来阐述。
    参观斑马场后,同学们想去猴山,你能说一说他们的行走路线吗?
    怎样才能说清去猴山所走的路线呢?
    ①明确出发点和目的地,按什么方向行走,走多远,途中要经过哪些景点。
    ②明确观测点,利用方向、角度以及距离来描述。
    从斑马场出发,向东偏北30度方向走到大约1000米到喷泉广场,然后再向东偏南40度走1300米就可到达猴山。
    物体的方向具有相对性。
    1.超市的位置在北偏东50°,距离广场350m。2.学校的位置在南偏西60°,距离广场200m。3.书店的位置在北偏西75°,距离广场150m。
    以广场为观测点,标出超市、学校、书店的位置。
    1.长颈鹿园的位置是( )偏( )( )°,距离熊猫馆( )米。2.兔园的位置是( )偏( )( )°,距离熊猫馆( )米。3.鱼馆的位置是( )偏( )( )°,距离熊猫馆( )米。
    根据下面的路线图,描述乐乐上学和放学回家所走的方向和路程。
    乐乐上学路线:先向东偏北45°方向走200米到达中心医院,再从中心医院向走东偏南20°方向走300米,即可到达学校。
    放学回家的路线:先向西偏北20°方向走300米到达中心医院,再从中心医院向西偏南45°方向走200米就到家了。
    小兔家到小猫家怎么走?小猫家到小兔家又该怎么走?
    小兔向西偏南30°走800m即可到小猫家。
    小猫向东偏北30°走800m即可到小兔家。
    在确定方向时,般以南、北为标准,北偏东就是正北往东偏,北偏西就是正北往西偏,南偏西就是正南往西偏,南偏东就是正南往东偏。 要确定一个物体的位置,需具备:观测点、方向、角度、距离。 位置相对,方向相反、角度相同、距离相等。
    确定位置(一)
    要确定一个物体的位置,需具备:观测点、方向、角度、距离。 位置相对,方向相反、角度相同、距离相等。
    完成数学书第43页第4、5、7、8题。

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