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    6 有余数的除法 第2课时 余数与除数的关系 23春新版课件 人教版数学二年级下册

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    小学数学6 余数的除法教课内容ppt课件

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    这是一份小学数学6 余数的除法教课内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了用小棒摆正方形,÷42个,如果是9根小棒呢,没有剩余,剩余1根,剩余2根,剩余3根,剩余4根,巩固练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    一、复习铺垫,导入新课
    2.拿出9根小棒,每4根摆一堆, 能摆几堆?还剩几根?
    二、动手操作,探究发现
    用8根小棒,能摆几个这样的正方形?
    9÷4 = 2(个)……1(根)
    10÷4 = 2(个)……2(根)
    11÷4 = 2(个)……3(根)
    12÷4 = 3(个)
    13÷4 = 3(个)……1(根)
    14÷4 = 3(个)……2(根)
    15÷4 = 3(个)……3(根)
    16÷4 = 4(个)
    观察每道题的余数和除数,你发现了什么?
    用一些小棒摆 。如果有剩余,可能剩几根小棒?
    1.有21个窝头,选一种装法圈一圈,填一填。
    我选装法( )。按这种装法,这些窝头可以装( )袋,还剩( )个。
    【选自教材P62 练习十四 第1题】
    2. 17个草莓,平均分给3只小刺猬。
    每只小刺猬分( )个,还剩( )个。
    【选自教材P62 练习十四 第2题】
    3. 平均每个花瓶插多少枝?还剩多少枝?先 猜一猜可能剩多少枝,再列式计算。
    4. 下面的算式中,余数最大是几?
    同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
    1.想一想,小动物可以代表几?写在横线上。

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