初中语文中考复习 01 关雎-2020年中考语文之名句默写失分点清零(诗歌)
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《诗经·周南》
【原文解读】
关关①雎鸠,在河之洲②。【1】 窈窕③淑女,君子好逑④。 段解:第一章,爱慕:一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘,于是萌发了爱慕之情。
参差⑤荇菜,左右流⑥之。【2】 窈窕淑女,逑⑦求之。 求之不得,寤寐思服⑧。 悠哉悠哉⑨,辗转反侧⑩。【3】 段解:第二章,思念:男子对姑娘思念不止,以至梦寐以求,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友11之。 参差荇菜,左右芼12之。 窈窕淑女,钟鼓乐之13。【4】 段解:第三章,愿望:表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。 (①关关:象声词,雌雄二鸟相互应和的叫声。②洲:水中的陆地。③窈窕:身材体态美好的样子。窈:深邃,喻女子心灵美。窕:幽美,喻女子仪表美。④逑:匹配。⑤参差:长短不齐的样子。⑥流:摘取。⑦寤寐:醒和睡。指日夜。⑧思服:思念。服,想。⑨悠哉:是长。⑩展转:即反侧。11友:用作动词,亲近。12芼:择取,挑选。13乐:使动用法,使……快乐。) | 【1】用“关关雎鸠,在河之洲”起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由雎鸠鸟雌雄匹配联想到君子淑女必成佳偶,由听到雎鸠鸟清新婉转的歌唱而春心荡漾联想到君子对淑女的思念之情。 【2】两句诗既写出了姑娘采摘荇菜的忙碌和姿态的优美,同时也增强了诗歌的节奏感。 【3】是思念情人的心理活动的描写,极其生动逼真形象。 【4】诗采取了重章叠唱的手法,每一章都有些句子重复咏唱,回环咏唱,使热恋之情步步推向高潮。诗的每一章,都用起兴的艺术手法,将自然景象与人物的内心情感和谐地融会起来,景中含情,情中蕴景。 |
【易错点拨】
①雎:左边是“且”、右边是“隹”。
②逑:注重“辶”的正确写法。
③寤寐:两个字的上面都是“宀”,下边的左边是“爿”,不要写错。
④芼:上边是“艹”,下面是“毛”,必要写成“笔”等。
【参考译文】
关关和鸣的雎鸠,相伴在河中小洲。
美丽贤淑的女子,真是君子好配偶。
参差不齐的荇菜,左边右边不停采。
美丽贤淑的女子,梦中醒来难忘怀。
美好愿望难实现,醒来梦中都思念。
想来想去思不断,翻来覆去难入眠。
参差不齐的荇菜,左边右边不停摘。
美丽贤淑的女子,奏起琴瑟表亲爱。
参差不齐的荇菜,左边右边去拔它。
美丽贤淑的女子,鸣钟击鼓取悦她。
【诗歌鉴赏】
雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情,使他独自陶醉在对姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生,渴望与失望交错,幸福与煎熬并存。一位纯情少年热恋中的心态在这里表露得淋漓尽致。成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣,看着它们河中小岛上相依相和的融融之景,小伙子的眼光被采荇女吸引。诗人在这里采用了“流”、“采”等词描述小伙子的心里变化的过程。
诗中许多句子都蕴含着很深很美的含意,千古传颂的佳句有“窈窕淑女”,既赞扬她的“美状”,又赞扬她的“美心”,可说是前后呼应,相辅相成。又如“辗转反侧”句,极为传神地表达了恋人的相思之苦,后来白居易《长恨歌》“孤灯极尽难成眠”,乔吉《蟾宫曲·寄远》“饭不沾匙,睡如翻饼”,都是从这里化出的名句。而最后一句“钟鼓乐之”,又更是“千金难买美人笑”之类的故事的原本。通过这不知名的作者的笔,我们完全被这朴实恋情和美丽如画的场景感动了。
这首诗的表现手法属于《诗经》咏物言志三法案——“赋、比、兴”之一的“兴”,即从一个看似与主题无关的事物入手,引出心声,抒泄胸臆。本诗语汇丰富,如使用“流”、“求”、“采”、“友”等动词,“窈窕”、“参差”等形容词,表明了诗人的文学技巧。全诗朗朗上口,韵律和谐悦耳。其中有双声,有叠韵,有“之”字脚的富韵,加上对后世七律、七绝影响最大的首句韵式,使得本篇堪称中国古代韵律诗的开山之作。
【情景型默写】
1.《诗经·关雎》中,起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。
2.《诗经·关雎》全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3.最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
5.爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。
6.《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。
7.《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲”引起“窈窕淑女,君子好逑”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
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