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    5.1走向世界大舞台提升练习题部编版道德与法治九年级下册
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册走向世界的大舞台课后复习题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册走向世界的大舞台课后复习题,共8页。试卷主要包含了单选题,判断题,综合探究题等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(共20分)
    1.(本题2分)来自世界各地的76名年轻人走进体育场,并肩而行。所过之处,一幅展现世界各国人民休戚与共、共克疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开,如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧,寓意团结和吉祥的中国结图案,渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样,表达着携手同行、共创未来的美好期许。“一起向未来”要求青少年( )
    ①树立全球意识,关注世界的发展,关注人类的命运
    ②努力学习科学文化知识,全面提高个人素质
    ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来
    ④积极参与全球规则的制定,抢占发展的制高点
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    2.(本题2分)近年来,作为中国古典家具行业的领军人物,陈玉树设计制作的中式古典家具频频亮相各大主场外交国事活动。走向世界我们可以( )
    ①向外国网友介绍家乡的风土人情
    ②邀请外国访学同学到家里来做客
    ③宅在家里上网玩流行的网络游戏
    ④利用假期与父母一起去国外旅游
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    3.(本题2分)九年级,意味者结束,更意味着开始,回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待,当下、未来、国家,世界、我们面对一个个新的课题。有关“走向未来的少年”,下列说法正确的是( )
    A.根据自己的兴趣爱好和个性特点,规划自己的人生,不用管其他人的想法
    B.着眼未来,只要学好文化知识,就可以全面提升个人素质
    C.为世界添光彩,需要从干大事做起
    D.全面提升个人素养,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展现中国风貌
    4.(本题2分)2022年暑假,小华打算与父母一起去伦敦旅游。你给小华的建议是( )
    ①尊重不同民族文化,学会友好相处②学习是第一要务,出国旅行太耽误时间
    ③外面世界太危险,宅在家里更安全④真诚交往,维护国家尊严、荣誉和利益
    A.①②③B.①④C.②③④D.③④
    5.(本题2分)做好事不分国界。陕西人陈军不久前赴土耳其旅行捡到15000多里拉,在海滩等候失主时,遇见玩滑翔伞坠入大海的女士,他奋不顾身跳入大海营救,被外国朋友大赞:中国人very gD!,这说明( )
    A.我们要养成亲社会行为,专门帮助外国人
    B.我们与世界紧密相连,与世界同呼吸,共命运
    C.每个人都是世界中的一员,做的每件事都影响世界
    D.只要通过自身的努力,就能取得举世公认的成功
    6.(本题2分)意外走红的丁真,和四川省甘孜州理塘县文旅体投资发展有限公司签约,使丁真成为正式员工。据企业信息查询平台信息显示,丁真签约的企业属于一家国有资产控股企业。丁真可以获得每月3500元的基础工资,作为理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力。这体现了我们走向世界的意义是( )
    A.有利于我们学会关爱,相互理解,真诚合作,逐渐为社会和国家承担责任
    B.有利于我们实现自己的财富梦想,只有走向世界就能实现美满人生
    C.有利于我们获得荣誉,实现自我尊重,只要努力就能得到他人的认可
    D.有利于我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐成为人上人
    7.(本题2分)随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个地球村,国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势,我们应该( )
    ①学习外来文化,尊重文化差异,全盘吸收
    ②传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌
    ③包容多样文化,积极行动起来,尽量消除文化差异
    ④关注国家大事,认清国际形势,树立全球意识和国际观念
    A.①②B.②③C.②④D.③④
    8.(本题2分)我们眼中的非洲也许贫穷、饥饿,而他人所经历的非洲则是辽阔、热情和充满活力。只有走出去,我们才有可能看到一个别人眼中不一样的世界。对“走出去”理解正确的是?
    A.要坚持理论学习和实践学习相结合,但实践学习是最好的学习方式
    B.走向世界的方式是多样的,但最好的就是环游世界
    C.要坚持用不同的眼光看待非洲的发展,非洲是最具潜力的大洲
    D.我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,了解人类文明进程
    9.(本题2分)出生于小城峨眉的青年杨璐菡,通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位,并在该校从事博士后研究工作。2017年作为异种器官移植课题带头人,扫清了猪器官用于人体移植难关。被“世界经济论坛”评选为年度“全球青年领袖。”她的事迹说明( )
    ①只有留学海外,从事高科技研究才能获得巨大的影响力
    ②今天的青年一代,正在走出家门、步入学校,融入社会,走向更加广阔的世界
    ③每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
    ④要想取得不凡的成就,就不能做普通的事情
    A.①②B.①③C.②③D.②④
    10.(本题2分)中国与其他国家的近20个动物园开展大熊猫合作研究,旅居海外的大熊猫已经成为四川乃至中国沟通世界的“使者”,这启示我们走向世界的姿态应是( )
    A.憨态可掬,胸怀世界,要承担起国家和民族的全部责任
    B.心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任
    C.广泛开展大熊猫研究,对修建研究基地,让大熊猫成为中华文明的最佳代言
    D.中国文化符号中,排在第一的就是大熊猫。大熊猫已经成为中国沟通世界的唯一“使者”
    二、判断题(共10分)
    11.(本题2分)我们青少年学生要积极关心社会发展,但不必关注全球性问题。
    12.(本题2分)新时代的中学生,应该逐步树立全球视野,主动思考人类的前途和命运。( )
    13.(本题2分)在这个大千世界里,我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。( )
    14.(本题2分)青少年要逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
    15.(本题2分)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。( )
    三、综合探究题(共30分)
    16.(本题10分)国兴我荣,国衰我耻
    2020年的元旦期间,某校八年级(1)班的同学开展“逐梦新时代,绽放青春光彩”迎元旦主题班会,畅谈新的一年的美好愿望和梦想。请你参与其中,运用所学知识回答下列问题。
    [少年梦 中国梦]
    少年有梦。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦不可分,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
    实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。中国梦最鲜明的特点就是将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
    (1)在新的一年你的梦想、愿望是什么?
    (2)结合材料说说我们每一个人的梦想、愿望和中国梦有什么关系?
    [中国,我爱你]
    中华人民共和国成立70周年来临之际,全国各地纷纷举行“我和我的祖国”国庆快闪活动,以此庆祝华诞70周年。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”当这首磅礴而温情的歌曲响起时,唱响了对祖国炽烈的爱,激发了每一个中国人实现中国梦的激情。
    把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛苦和汗水。
    (3)结合材料画线部分,说说实现中国梦需要我们发扬什么精神?
    (4)把中国梦变成现实,“需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛苦和汗水”。此外,作为新时期青少年,你将如何做好中国梦的践行者?
    17.(本题10分)初中生涯即将结束,浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前,十四五岁的我们多少有些伤感,但某中学九年级(1)班的同学们却有他们的特别行动。
    【回望成长】
    初中的生活,丰富多彩,绚丽多姿。像是一股清泉,给予了我们许许多多的快乐,也是一场经历,我们从中收获了许多……同学们准备开展一次以“回望成长、畅谈收获”为主题的演讲比赛,乐乐同学准备参加。
    (1)请你帮乐乐撰写一份发言提纲。
    【畅想未来】
    毕业季,我们即将带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,直面机遇与挑战,踏上新的征程……
    (2)面向未来,踏上新征程,你有哪些打算?
    【老师寄语】
    班主任谢老师给同学们送上了一段寄语:“毕业了,希望你们能飞得更高,飞得更远。母校会永远敞开怀抱,也欢迎你们常回来看看。”
    (3)牢记老师的嘱托,你打算怎样让自己“飞得更高,飞得更远”?
    18.(本题10分)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
    2022年3月13日晚,主火炬“大雪花”缓缓熄灭,历时25天的北京冬残奥会圆的北京冬奥会和冬残奥会不仅见证精彩,更给百年奥运一个崭新的惊叹号。
    材料一 北京冬奥会和冬残奥会对中国特色元素的运用,使“双奥”成为展示中国文化独特魅力的重要窗口。这些中国特色元素都被糅合进开闭幕式的浪漫表演、赛事场馆建设等细节中,可谓“中国风”十足。
    (1)请列举“双奥”中两个展现“中国风”的细节,分享你从中体会到的“中国味儿”。
    示例:1.开幕式中的“迎客松”,代表迎客八方。
    2.入场式标兵的服装采用民间剪纸图案,凸显中国人过年的喜庆吉祥。(注:该示例不能作为答案呈现)
    材料二 伟大事业孕育伟大精神。在冬奥申办、筹办、举办过程中共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。继抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、伟大建党精神后,中华民族浩荡的精神长河又增添了新的内涵。
    (2)请概括上述精神的共同之处(至少写出两点),并阐述它们在当代中国的精神价值。
    (3)冬奥会、冬残奥会既是体育盛事,也是文化盛宴。在世界多元文化与中华优秀传化相知相融的时代,青少年应以怎样的情怀与抱负道出“天下一家”的世界共情?
    参考答案:
    1.A
    2.B
    3.D
    4.B
    5.B
    6.A
    7.C
    8.D
    9.C
    10.B
    11.错误
    12.正确
    13.正确
    14.正确
    15.正确
    16.(1)言之有理即可
    (2)①我们每个人的梦想,代表的是人民的利益,中国梦代表的是国家利益。②在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正的维护;④国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现⑤在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
    (3)发扬实干精神(发扬中国精神)
    (4)①认真学习科学文化知识,积极探索,掌握过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。②积极参加服务社会的公益实践活动,培养社会责任感,培养自己的创新精神和实践能力。③宣传党的方针和政策,为实现中国梦积极献言建策。④从我做起、从现在做起,在德智体美劳等方面发展自己,使自己成为社会发展的栋梁。⑤顺应时代潮流,树立平等、开放、参与的国际意识,树立竞争意识和合作意识。
    17.(1)①初中三年生活点滴回味。②初中三年收获,包括知识增长、自我完善、当下学习等方面。③正确面对初中毕业。④毕业后的打算、憧憬等。
    (2)①面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。②我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。一切趁现在、一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验等。
    (3)①要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。②不断丰富知识储备,树立终身学习理念,增强人文底蕴。③树立科学精神,掌握科学思维方法。④增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。⑤坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。⑥要理性选择自己未来的职业,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
    18.(1)北京冬奥会和冬残奥会奖牌由圆环加圆心构成,取名“同心”,寓意五环同心,同心归圆,表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵;会徽以汉字“冬”为灵感,融合传承千年的中国书法;等等。
    (2)①这都体现了以爱国主义为核心的民族精神;都是伟大的中华民族精神在不同时代的具体表现,是对中华民族精神的丰富和发展,丰富了中华民族精神的内涵。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
    (3)①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应知识。③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④尊重差异,理解不同,包容多元文化,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,推动承担起推动人类社会共同发展的责任。
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