数学三年级下册三 解决问题的策略多媒体教学课件ppt

这是一份数学三年级下册三 解决问题的策略多媒体教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了最多剩下多少元，想一想，数量关系式，剩下的钱，带来的钱，用去的钱，●想想做做1，每行有12根，每袋乒乓球5个，●想想做做2等内容，欢迎下载使用。

买一套运动服和一双运动鞋，
蓝运动服每套160元，白运动鞋每双98元
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
你怎样理解“最多剩下多少元”，怎样做才能“剩下的最多”,相关条件有哪些？
明确：1、购买不同价格的运动服和运动鞋,剩下的钱是不同的。2、 购买的商品价格最低，用去的钱就最少，这样，剩下的钱就是最多。
如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
24×3＝72（元）100－72＝28（元）
1、问题要求的是（ ），与（ ）和（ ）有关。
●学校买了18袋乒乓球和9个篮球。
根据问题说出数量关系式
●红跳绳有52根，蓝跳绳有3捆。
根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。
●红跳绳比蓝跳绳多多少根？
●乒乓球的个数是篮球的几倍？
　　李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗？
（1）篮球组和田径组一共有多少人？
81－57＝24（人）
要求足球组的人数，可以先算什么？
22＋35＝57（人）
（2）足球组有多少人？
（2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？
（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？
先根据问题选择合适的条件，再解答。
4 ×4=16（元）
20+16=36（元）
35—16=19（元）
9×5=45（块）
169—45=124（块）
　　光明小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗？