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    6.4 两位数减两位数(退位)(课件)苏教版数学一年级下册

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    苏教版一年级下册六 100以内的加法和减法(二)课前预习课件ppt

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    这是一份苏教版一年级下册六 100以内的加法和减法(二)课前预习课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,-12,-15,用竖式计算,-24,-30,-22,教材P88,探索新知等内容,欢迎下载使用。
    掌握两位数减两位数(退位)的计算方法,以及笔算方法。(重点)2. 理解“退1作10”的算理。(难点)3. 在学习活动中获得成功的体验,进一步增强对数学学习的兴趣和 信心,体验数学与日常生活的密切联系,增强应用数学的意识。
    说一说:你是用什么方法计算48-9的?
    这节课我们学习两位数减两位数(退位)的计算方法。
    先把48拆分成30和18,先算18-9=9,再算30+9=39。
    那两位数减两位数(退位)减法如何计算呢?
    方法一:借助小棒。
    去掉26,还剩24,所以50-26=24。
    个位上0减6不够减,从十位退1作10,然后再减。
    十位减去个位借走的1。
    答:小星比小梅多24枚。
    被减数是整十数的两位数减两位数(退位)的笔算方法
    相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1当十,再减,同时十位上的数要少1。
    向十位借1作10,与个位上的3合起来再减。
    十位减去个位进借走的1。
    想一想,说一说:笔算减法的过程中,有哪些注意事项?
    个位和个位对齐,十位和十位对齐,从个位加起。
    个位不够减,要从十位退1,在个位上加10后再减。
    被减数是非整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方法
    相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1当十,与个位上的数合在一起再减,同时十位上的数要少1。
    1.(教材P89 想想做做 第1题)
    2.(教材P89 想想做做 第3题)
    3.(教材P90 练习十四 第2题)
    第1道算式十位上没有减去个位借走的1。
    第2道算式不是退位减法,十位上多减了1。
    第3道算式十位上没有减去个位借走的1。
    1. 不计算,在○里填“>”“<”或“=”。(教材P91 练习十四 第6题)
    93-6 ○ 93-60
    56-30 ○ 30+26
    65-8 ○ 59+8
    47-2 ○ 47-9
    2. 一个书包多少元?(教材P90 练习十四 第4题)
    50-15=35(元)
    3.(教材P90 练习十四 第4题)
    答:玉米比高粱少8棵。
    4. 张小和卢金看同一本90页的故事书,张小看了67页, 卢金看了59页。谁剩下的页数多?多多少页?
    提示:同一本书看的越多剩下的页数就越少,所以张小剩下的页数少。
    90-67=23(页)
    答:张小剩下的页数多,多23页。
    5. 想一想,填一填。
    学习完本节课,你有什么收获?
    通过本节课的学习,我们学习了两位数减两位数(退位)的计算方法。
    被减数是整十数的两位数减两位数(退位)的笔算方法: 从个位减起,个位不够减从十位退1当十,再减,同时十位上的数要少1。

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