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    4.4 平行线的判定 第2课时(课件PPT+教案+同步练习)

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    初中数学湘教版七年级下册4.4 平行线的判定获奖课件ppt

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    这是一份初中数学湘教版七年级下册4.4 平行线的判定获奖课件ppt,文件包含教学课件七下·湘教44平行线的判定第二课时pptx、44平行线的判定第2课时教案docx、44平行线的判定第2课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    1.进一步掌握推理、证明的基本格式,掌握平行线判定方法2、3的推理过程. (重点)2.能运用判定方法1、2、3进行简单的推理和解答相关问题.
    根据平行线的判定填空.∵∠1=_____;∴a//b( ).
    同位角相等,两直线平行
    两条直线被第三条直线所截,能否利用内错角来判定两条直线平行呢? 如图,直线 AB,CD被直线EF所截,∠2与∠3是内错角.
    已知∠2=∠3,又∵∠3=∠1(对顶角相等),∴∠1=∠2.∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).
    平行线的判定方法2: 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
    ∵∠3=∠2 (已知),
    ∴a∥b(内错角相等,两直线平行).
    【例1】如图,AB∥DC,∠BAD=∠BCD.那么AD∥BC吗?
    ∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等).
    又∵∠BAD=∠BCD,
    ∴∠BAD-∠1=∠BCD-∠2.
    ∴ AD∥BC(内错角相等,两直线平行).
    两条直线被第三条直线所截,能否利用同旁内角来判定两条直线平行呢?
    如图,直线 AB,CD被直线EF所截,∠1与∠2是同旁内角.
    ∵∠1+∠2= 180(已知), 且∠2+∠3= 180, ∴∠3=∠1.∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).
    平行线的判定方法3: 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
    ∵∠4+∠2=180° (已知),
    ∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
    ∴∠1+∠3=180°.(两直线平行,同旁内角互补),
    ∴ AB∥DC(同旁内角互补,两直线平行).
    【例2】如图,∠1=∠2= 50°,AD∥BC,那么 AB∥DC吗?
    则∠3=180°-∠1=180°-50°=130°,
    ∴∠2+∠3=50°+130°=180°,
    平行线的性质与判定关系:
    平行线的三个判定方法:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
    练一练 如图,点A在直线l上,如果∠B= 75°,∠C= 43° ,则 (1)当 ∠1= 时,直线l ∥BC; (2)当 ∠2= 时,直线l ∥BC.
    内错角相等,两条直线平行.
    ① ∵ ∠1 =_____(已知), ∴ AB∥CE( ).
    ② ∵ ∠1 +_____=180(已知), ∴ CD∥BF( ).
    ③ ∵ ∠1 +∠5 =180(已知), ∴ _____∥_____( ).
    ④ ∵ ∠4 +_____=180(已知), ∴ CE∥AB( ).
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    例 3 根据条件完成填空.
    1.如图,下列说法错误的是(  )A.若a∥b,b∥c,则a∥cB.若∠1=∠2,则a∥cC.若∠3=∠2,则b∥cD.若∠3+∠4=180°,则a∥c
    2.如图,已知∠1=30°,∠2或∠3满足条件 ,则a//b.
    ∠2=150°或∠3=30°
    3.如图,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;⑤∠B=∠D.其中,一定能判定AB∥CD的条件有 (填写所有正确的序号).
    4.如图,已知BC平分∠ACD,且∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么?
    解:AB∥CD.理由如下:∵BC平分∠ACD,∴∠1=∠BCD.∵∠1=∠2,∴∠2=∠BCD,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
    5.如图,∠ADE=∠DEF, ∠EFC+∠C=180°, 试问AD与 BC平行吗?为什么?
    解:∵∠ADE=∠DEF,∴AD∥EF (内错角相等,两直线平行).∵∠EFC+∠C = 180°,∴BC∥EF (同旁内角互补,两直线平行).∴AD∥BC.
    判定两条直线平行的方法

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