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    信息技术浙摄影版(2020) 五年级下册第二单元第6课 算法初步 课件+教案

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    小学信息技术第6课 算法初步获奖ppt课件

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    这是一份小学信息技术第6课 算法初步获奖ppt课件,文件包含第6课算法初步pptx、第6课算法初步docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    生活中遇到的问题,有些可经过分析确定步骤,让计算机去解决。那么如何才能实现让计算机来解决呢?今天我们一块来学习用计算机来解决现实问题的方法——算法。
    要把大象装冰箱,分几步?
    生活中,人们使用各种算法提高解决问题的效率。
    齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,劝说齐国使者。齐国使者觉得此人是个奇人,就偷偷地把他载回齐国。齐国将军田忌非常赏识他,并且待如上宾。田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。因此田忌把孙膑推荐给齐威王。齐威王向他请教了兵法,封他为军师。
    不同的算法会有不同的效率,所以在完成一项任务的时候,一定要开动脑筋,多想一想,尽量找到最优的方法。
    游戏一开始,通过键盘触发小猫移动
    “小猫走迷宫”游戏中判断是否到达终点的算法,可以用自然语言描述:
    同时计算机不断侦测小猫是否碰到终点(红色)
    如果没有碰到就继续移动,否则提示到达终点,结束游戏。
    用流程图描述算法,形象、直观,容易理解。
    “登录程序”需要先知道输入的账号和密码内容,再校验输入的内容是否正确,最后显示登录是否成功。
    假设校验的账号和密码分别为“admin”“Pythn@16”, 输入的账号和密码分别保存在变量user、pwd中, 判断能否登录的条件为:
    根据以上分析,“登录程序”算法用自然语言可以描述如下:
    (1)输入账号和密码。
    (2)判断输入的账号和密码是否正确。
    (3)若账号和密码均正确,则输出“登录成功!”,否则输出“账号或密码有误!”。
    其算法用流程图表示,如图所示。
    同一算法可以用不同的编程软件实现,不同的编程软件有不同的特点,适用于不同的领域。
    一款iPad平台的应用开发工具,这款iPad应用旨在通过简明易懂的方法教会人们学会使用Swift编程语言
    特别是在小孩子成长阶段激发他们对编程的兴趣。
    这款应用内置许多互动性很强的教程,某些会通过游戏的形式来传递编程思想。
    Ggle App Inventr是一个完全在线开发的Andrid编程环境,抛弃复杂的程式代码而使用积木式的堆叠法来完成您的Andrid程式。
    除此之外它也正式支持乐高NXT机器人,对于Andrid初学者或是机器人开发者来说是一大福音。
    因为对于想要用手机控制机器人的使用者而言,他们不大需要太华丽的界 面,只要使用基本元件例如按钮、文字输入输出即可。
    Pythn是一种计算机程序设计语言
    Pythn提供了高效的高级数据结构,还能简单有效地面向对象编程。
    其解释器易于扩展,可以使用C或C++扩展新的功能和数据类型,也可用于可定制化软件中的扩展程序语言。
    用自然语言和流程图描述交换两个大小相同杯子中的液体(A 水 B酱油)的算法。
    1、将A杯中的水倒入C杯2、将B杯中的酱油倒入A杯3、将C杯中的水倒入B杯
    选择一个自己编写的程序,说一说、画一画它关键步骤的算法。

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