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初中数学冀教版七年级下册11.3 公式法优秀ppt课件
展开探索并运用平方差公式进行因式分解,体会转化思想.(重点)
能会综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解(难点)
填空:(1)(x+5)(x-5) = ;(2)(3x+y)(3x-y)= ;(3)(3m+2n)(3m–2n)= .
它们的结果有什么共同特征?
尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积:
(x+5)(x-5) (3x+y)(3x-y) (3m+2n)(3m–2n)
=________________-
整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法。
这种分解因式的方法称为运用公式法。
将多项式 分解因式
(是一个将要被分解因式的多项式)
★被分解的多项式含有两项,且这两项异号,并且能写成( )2-( )2的形式。
★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。
辨一辨:下列多项式能否用平方差公式来分解因式,为什么?
两数是平方,减号在中央.
(x+5y)(x-5y)
试着将下面的多项式分解因式:(1)(2) (3)(4)
(2a-b)(2a+b)
例1 把下列各式分解因式: (1)4x2-9y2; (2)(3m-1)2-9
(2)(3m-1)2-9=(3m-1)2-32 =(3m-1+3)(3m-1-3) =(3m+2)(3m-4).
解:(1)4x2-9y2 =(2x)2-(3y)2 =(2x+3y)(2x-3y).
方法归纳:平方差公式中的a、b,是形式上的两个“数”,它们可以表示单项式,也可以表示多项式.
例2 把下列各式分解因式: (1) a3-16a; (2) 2ab3-2ab.
解:(1) a3-16a =a(a2-16) =a(a+4)(a-4)
(2) 2ab3-2ab =2ab(b2-1) =2ab(b+1)(b-1).
方法归纳:当多项式有公因式时,应先提出公因式,再看能否利用平方差公式进行因式分解.
解: π R2- π r2 = π(R+r)(R-r)cm2当R=8.45,r=3.45时,原式=(8.45+3.45) ×(8.45-3.45) ×3.14 =186.83cm2
冀教版七年级下册11.3 公式法课前预习ppt课件: 这是一份冀教版七年级下册<a href="/sx/tb_c41363_t3/?tag_id=26" target="_blank">11.3 公式法课前预习ppt课件</a>,共19页。PPT课件主要包含了因式分解,整式乘法,完全平方公式,2学生尝试解答,完全平方式的特点,必须是三项式,动手实践,a2-b2,a+ba-b等内容,欢迎下载使用。
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