2023高考数学二轮复习专题14 导数的概念与运算(原卷版)
展开专题14 导数的概念与运算
【考点预测】
知识点一:导数的概念和几何性质
1.概念 函数在处瞬时变化率是,我们称它为函数在处的导数,记作或.
知识点诠释:
① 增量可以是正数,也可以是负,但是不可以等于0.的意义:与0之间距离要多近有
多近,即可以小于给定的任意小的正数;
② 当时,在变化中都趋于0,但它们的比值却趋于一个确定的常数,即存在一个常数与
无限接近;
③ 导数的本质就是函数的平均变化率在某点处的极限,即瞬时变化率.如瞬时速度即是位移在这一时
刻的瞬间变化率,即.
2.几何意义 函数在处的导数的几何意义即为函数在点处的切线的斜率.
3.物理意义 函数在点处的导数是物体在时刻的瞬时速度,即;在点的导数是物体在时刻的瞬时加速度,即.
知识点二:导数的运算
1.求导的基本公式
基本初等函数
导函数
(为常数)
2.导数的四则运算法则
(1)函数和差求导法则:;
(2)函数积的求导法则:;
(3)函数商的求导法则:,则.
3.复合函数求导数
复合函数的导数和函数,的导数间关系为 :
【方法技巧与总结】
1.在点的切线方程
切线方程的计算:函数在点处的切线方程为,抓住关键.
2.过点的切线方程
设切点为,则斜率,过切点的切线方程为:,
又因为切线方程过点,所以然后解出的值.(有几个值,就有几条切线)
注意:在做此类题目时要分清题目提供的点在曲线上还是在曲线外.
【题型归纳目录】
题型一:导数的定义
题型二:求函数的导数
题型三:导数的几何意义
1.在点P处切线
2.过点P的切线
3.公切线
4.已知切线求参数问题
5.切线的条数问题
6.切线平行、垂直、重合问题
7.最值问题
【典例例题】
题型一:导数的定义
例1.(2022·全国·高三专题练习(文))函数的图像如图所示,下列不等关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
例2.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习(理))设函数满足,则( )
A. B.1 C. D.2
例3.(2022·新疆昌吉·二模(理))若存在,则称为二元函数在点处对的偏导数,记为;若存在,则称为二元函数在点处对的偏导数,记为,已知二元函数,则下列选项中错误的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.的最小值为
例4.(2022·贵州黔东南·一模(文))一个质点作直线运动,其位移s(单位:米)与时间t(单位:秒)满足关系式,,则当时,该质点的瞬时速度为( )
A.米/秒 B.3米/秒 C.4米/秒 D.5米/秒
例5.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,则的值为( )
A. B. C.10 D.20
例6.(2022·浙江·高三专题练习)已知函数(是的导函数),则( )
A. B. C. D.
例7.(2022·浙江·高三专题练习)已知函数的导函数为,且满足,则( )
A.1 B. C. D.4
【方法技巧与总结】
对所给函数式经过添项、拆项等恒等变形与导数定义结构相同,然后根据导数定义直接写出.
题型二:求函数的导数
例8.(2022·天津·耀华中学高二期中)求下列各函数的导数:
(1);
(2);
(3)
例9.(2022·新疆·莎车县第一中学高二期中(理))求下列函数的导数:
(1);
(2)
(3)
例10.(2022·广东·北京师范大学珠海分校附属外国语学校高二期中)求下列函数的导数:
(1);
(2);
(3);
(4).
【方法技巧与总结】
对所给函数求导,其方法是利用和、差、积、商及复合函数求导法则,直接转化为基本函数求导问题.
题型三:导数的几何意义
1.在点P处切线
例11.(2022·河北·模拟预测)曲线在处的切线斜率为( )
A.0 B.1 C.2 D.
例12.(2022·安徽·巢湖市第一中学模拟预测(文))曲线在点处的切线方程为,则的值为( )
A. B. C. D.1
例13.(2022·海南·文昌中学高三阶段练习)曲线在处的切线的倾斜角为,则( )
A.- B. C.1 D.-1
例14.(2022·安徽·巢湖市第一中学高三期中(理))已知,则曲线在点处的切线的斜率为( )
A. B. C. D.
例15.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数是定义在R上的奇函数,且,则函数的图象在点处的切线的斜率为( )
A. B. C. D.
例16.(2022·广西广西·模拟预测(理))曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
例17.(2022·河南省浚县第一中学模拟预测(理))曲线在处的切线方程为( )
A.4x-y+8=0 B.4x+y+8=0
C.3x-y+6=0 D.3x+y+6=0
2.过点P的切线
例18.(2022·四川·广安二中二模(文))函数过点的切线方程为( )
A. B. C.或 D.或
例19.(2022·四川省成都市郫都区第一中学高三阶段练习(文))若过点的直线与函数的图象相切,则所有可能的切点横坐标之和为( )
A. B. C. D.
例20.(2022·陕西安康·高三期末(文))曲线过点的切线方程是( )
A. B.
C. D.
例21.(2022·广东茂名·二模)过坐标原点作曲线的切线,则切点的纵坐标为( )
A.e B.1 C. D.
例22.(2022·山东潍坊·三模)过点有条直线与函数的图像相切,当取最大值时,的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.公切线
例23.(2022·全国·高三专题练习)若函数与函数有公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
例24.(2022·全国·高三专题练习)已知曲线和曲线,若存在斜率为1的直线与,同时相切,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
例25.(2022·江苏·南京外国语学校模拟预测)若两曲线y=x2-1与y=alnx-1存在公切线,则正实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
例26.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习(理))若直线与曲线相切,直线与曲线相切,则的值为( )
A. B.1 C.e D.
例27.(2022·河北省唐县第一中学高三阶段练习)已知函数,,若直线与函数,的图象都相切,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.
例28.(2022·重庆市育才中学高三阶段练习)若直线()为曲线与曲线的公切线,则l的纵截距( )
A.0 B.1 C.e D.
例29.(2022·全国·高三专题练习)若两曲线与存在公切线,则正实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
例30.(2022·全国·高三专题练习)若仅存在一条直线与函数()和的图象均相切,则实数( )
A. B. C. D.
4.已知切线求参数问题
例31.(2022·湖南·模拟预测)已知P是曲线上的一动点,曲线C在P点处的切线的倾斜角为,若,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
例32.(2022·广西·贵港市高级中学三模(理))已知曲线在点处的切线方程为,则( )
A., B.,
C., D.,
例33.(2022·江苏苏州·模拟预测)已知奇函数在点处的切线方程为,则( )
A.或1 B.或 C.或2 D.或
例34.(2022·云南昆明·模拟预测(文))若函数的图象在处的切线方程为,则( )
A., B.,
C., D.,
例35.(2022·河南·方城第一高级中学模拟预测(理))已知直线l的斜率为2,l与曲线:和圆:均相切,则( )
A.-4 B.-1 C.1 D.4
5.切线的条数问题
例36.(2022·全国·高三专题练习)若过点可以作曲线的两条切线,则( )
A. B. C. D.
例37.(2022·河南洛阳·三模(理))若过点可作出曲线的三条切线,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
例38.(2022·河南洛阳·三模(文))若过点作曲线的切线,则这样的切线共有( )
A.0条 B.1条 C.2条 D.3条
例39.(2022·河北·高三阶段练习)若过点可以作三条直线与曲线相切,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
例40.(2022·内蒙古呼和浩特·二模(理))若过点可以作三条直线与曲线C:相切,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
例41.(2022·广东深圳·二模)已知,若过点可以作曲线的三条切线,则( )
A. B. C. D.
6.切线平行、垂直、重合问题
例42.(2022·安徽·合肥一中模拟预测(文))对于三次函数,若曲线在点处的切线与曲线在点处点的切线重合,则( )
A. B. C. D.
例43.(2022·山西太原·二模(理))已知函数图象上存在两条互相垂直的切线,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
例44.(2022·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=x2+2x的图象在点A(x1,f(x1))与点B(x2,f(x2))(x1<x2<0)处的切线互相垂直,则x2-x1的最小值为( )
A. B.1
C. D.2
例45.(2022·全国·高三专题练习)若直线与两曲线分别交于两点,且曲线在点处的切线为,曲线在点处的切线为,则下列结论:
①,使得;②当时,取得最小值;
③的最小值为2;④最小值小于.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
例46.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的图象上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线重合,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
例47.(2022·全国·高三专题练习(文))若曲线的一条切线与直线垂直,则切线的方程为( )
A. B. C. D.
7.最值问题
例48.(2022·全国·高三专题练习)若点P是曲线上任意一点,则点P到直线的距离的最小值为( )
A. B. C. D.
例49.(2022·山东省淄博第一中学高三开学考试)动直线分别与直线,曲线相交于两点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
例50.(2022·江苏·高三专题练习)已知,为正实数,直线与曲线相切,则的取值范围是( )
A. B. C. D.,
例51.(2022·全国·高三专题练习)曲线上的点到直线的最短距离是( )
A. B. C. D.1
例52.(2022·河北衡水·高三阶段练习)已知函数在处的切线为l,第一象限内的点在切线l上,则的最小值为( )
A. B. C. D.
例53.(2022·山东聊城·二模)实数,,,满足:,,则
的最小值为( )
A.0 B. C. D.8
例54.(2022·河南·许昌高中高三开学考试(理))已知函数的图象与函数的图象关于某一条直线l对称,若P,Q分别为它们图象上的两个动点,则这两点之间距离的最小值为( )
A. B. C. D.
例55.(2022·河南·灵宝市第一高级中学模拟预测(文))已知直线是曲线的切线,则的最小值为( )
A. B.0 C. D.3
【方法技巧与总结】
函数在点处的导数,就是曲线在点处的切线的斜率.这里要注意曲线在某点处的切线与曲线经过某点的切线的区别.(1)已知在点处的切线方程为.(2)若求曲线过点的切线方程,应先设切点坐标为,由过点,求得的值,从而求得切线方程.另外,要注意切点既在曲线上又在切线上.
【过关测试】
一、单选题
1.(2022·河南·高三阶段练习(理))若曲线在点(1,f(1))处的切线方程为,则a=( )
A.1 B. C.2 D.e
2.(2022·云南曲靖·二模(文))设是函数的导函数,是函数的导函数,若对任意恒成立,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2022·全国·高三专题练习)设为可导函数,且,则曲线在点处的切线斜率为( )
A.2 B.-1 C.1 D.
4.(2022·河南·模拟预测(文))已知,则曲线在点处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
5.(2022·贵州黔东南·一模(理))一个质点作直线运动,其位移s(单位:米)与时间t(单位:秒)满足关系式,则当时,该质点的瞬时速度为( )
A.5米/秒 B.8米/秒
C.14米/秒 D.16米/秒
6.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,若经过点存在一条直线与图象和图象都相切,则( )
A.0 B. C.3 D.或3
7.(2022·湖南·长郡中学高三阶段练习)若不等式对任意,恒成立,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(2022·辽宁沈阳·二模)若直线与直线是曲线的两条切线,也是曲线的两条切线,则的值为( )
A. B.0 C.-1 D.
二、多选题
9.(2022·辽宁丹东·模拟预测)若过点可以作出曲线的切线l,且l最多有n条,,则( )
A. B.当时,a值唯一
C.当时, D.na的值可以取到﹣4
10.(2022·浙江·高三专题练习)为满足人们对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改.设企业的污水排放量与时间的关系为,用的大小评价在这段时间内企业污水治理能力的强弱.已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如图所示,则下列结论中正确的有( )
A.在这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强
B.在时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强
C.在时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标
D.甲企业在,,这三段时间中,在的污水治理能力最强
11.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.曲线的切线斜率可以是1
B.曲线的切线斜率可以是
C.过点且与曲线相切的直线有且只有1条
D.过点且与曲线相切的直线有且只有2条
12.(2022·全国·高三专题练习)过平面内一点作曲线两条互相垂直的切线、,切点为、(、不重合),设直线、分别与轴交于点、,则下列结论正确的是( )
A.、两点的横坐标之积为定值 B.直线的斜率为定值;
C.线段的长度为定值 D.三角形面积的取值范围为
三、填空题
13.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知函数则曲线在点处的切线方程为_______.
14.(2022·全国·模拟预测(文))若直线与曲线和都相切,则的斜率为______.
15.(2022·湖北武汉·模拟预测)已知函数,则__________.
16.(2022·全国·赣州市第三中学模拟预测(理))已知,且,,那么___________.
四、解答题
17.(2022·全国·高三专题练习(文))下列函数的导函数
(1);
(2);
(3);
(4).
18.(2022·辽宁·沈阳二中二模)用数学的眼光看世界就能发现很多数学之“美”.现代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率,曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率.
(1)若曲线与在处的曲率分别为,,比较,大小;
(2)求正弦曲线()曲率的平方的最大值.
19.(2022·全国·高三专题练习)设函数.
(1)若在点处的切线为,求a,b的值;
(2)求的单调区间.
20.(2022·浙江·高三专题练习)函数, 直线l是在处的切线.
(1)确定的单调性;
(2)求直线l的方程及直线l与的图象的交点.
21.(2022·北京东城·三模)已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)设函数,若有两个实数根(),将表示为的函数,并求
的最小值.
22.(2022·贵州贵阳·模拟预测(理))已知,函数,.
(1)讨论的单调性;
(2)过原点分别作曲线和的切线和,求证:存在,使得切线和的斜率互为倒数.
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