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    人教版七年级生物下册7-3拟定保护生态环境的计划(2)课件

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    人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的计划教学演示ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的计划教学演示ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了课前准备,大家一起努力吧,退耕还林还草等内容,欢迎下载使用。
    人教版七年级下生物第七章第三节
    1、分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况2、每组选择一个当地存在的问题,写出具体的实 例和近年来采取的措施3、引导学生到互联网上收集相关的资料。4、分析当地生态环境方面出现问题的原因,指出 有关部门和公民应该如何做
    学习目标:1、尝试完成对当地生态环境现状的调查和 有关的分析讨论2、拟定保护当地生态环境的行动计划3、认同作为地球的公民,在保护生态环境 方面应尽的责任
    拟定保护生态环境 的计划
    (一) 每组推选代表向全班同学汇 报本组调查报告
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    (二)讨论交流:认识自己生活的环境有那些问题,并及时提出自己的意见和建议。(三)拟定环保计划:相互交流,全班合力,拟订一份切实可行的保护当地生态环境的计划,
    将设计环保计划书,在课下做积极的宣传,使更多的人受到环保教育,使环保意识扎根人心。如有条件应向当地有关部门进行汇报。
    全球正在努力发展清洁能源:
    想一想?议一议?还有哪些清洁能源是我们熟知的?
    阅读课本43页的读本,完成以下问题:我国西部地区最为突出的生态环境问题是什么? 水土流失、土壤沙化和沙尘暴造成这些问题的重要原因是什么? 毁林毁草开荒和陡坡种粮
    实行退耕还林还草的内容及原则?内容:从保护和改善生态环境出发,将容易造成水土流失的破耕地,有计划、有步骤的停止耕种。原则:宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、 乔灌草结合的原则。
    课本42页:课外实践活动 以旧报纸或用过的纸制造再生纸,在做纸浆时要加一些淀粉,淀粉在其中起什么作用?  答案:粘合作用。
    课堂小结:(学生总结本课所学的内容)
    1.世界环境日是:(     )A. 6月5日    B. 5月31日    C.3月12日   D.8月15日2. 绿色食品是指(     )A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品B. 绝对不使用化肥和农药的产品C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜      D. 获得国家环保AA级认证的食品      
    3. 下列说法中正确的是(     )  A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该停止工业的发展   B. 经济比较落后的时候,应该采取“先发展,后治理”的措施      C. 必须采取一定的环保措施,以避免和解决发展过程中的环境污染问题  D. 随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决
    4.下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是( ) A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 C.大漠孤烟直,长河落日圆 D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
    5 某小组同学们通过调查活动,提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类,以便回收再利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( )  A.可回收类,不可回收类  B.动物类,植物类,非生物类  C.食品类,外包装类,玩具类,建材类,其他类  D.金属类,玻璃类,塑料类,纸张、竹木类,厨余(废弃食物)类,土石类,其他类  

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