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    【新教材精创】1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(1)B提高练-人教A版高中数学选择性必修第一册
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    选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用课后练习题

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    这是一份选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用课后练习题,文件包含新教材精创141用空间向量研究直线平面的位置关系1B提高练解析版docx、新教材精创141用空间向量研究直线平面的位置关系1B提高练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(1-B提高练

    一、选择题

    1.(2020乐清市知临中学高二期末)已知平面α的一个法向量是,则下列向量可作为平面β的一个法向量的是(   

    A B C D

    【答案】D

    【解析】平面α的一个法向量是,设平面的法向量为,则,对比四个选项可知,只有D符合要求,故选:D.

     2.(2020三明三中高二期末(理))如图,在正方体ABCD­中,以D为原点建立空间直角坐标系,EB的中点,F的中点,则下列向量中,能作为平面AEF的法向量的是(    )

    A(1,-24) B(4,1,-2)

    C(2,-21) D(12,-2)

    【答案】B

    【解析】设正方体棱长为2,则A200),E221),F102),

    =021),=﹣102,设向量=xyz)是平面AEF的一个法向量

    ,取y=1,得x=﹣4z=﹣2,=﹣41﹣2)是平面AEF的一个法向量,因此可得:只有B选项的向量是平面AEF的法向量,故选:B

    3.(2020北京高二期末)已知直线的方向向量为,平面的法向量为,(    )

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【解析】,,,,不一定有,也可能

    的不充分条件,,可以推出,是必要条件,综上所述, “必要不充分条件.故选:B.

    4.(2020浙江高二月考)如图,在棱长为2的正方体中,点分别是棱的中点,P是侧面内一点,若平行于平面,则线段长度的最小值为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】以为原点,轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,

    设平面的法向量,则,取,得

    ,则平行于平面,整理得线段长度,当且仅当时,线段长度取最小值.故选:B.

    5.(多选题)2020怀仁市一中高二期末)已知直线l过点P(1,0,1),平行于向量,平面过直线l与点M(1,2,3),则平面的法向量可能是(  

    A(1,4,2) B C D(0,1,1)

    【答案】ABC

    【解析】由题意可知,所研究平面的法向量垂直于向量,和向量

    =123-10-1=024),选项A,(2111-42=0,(0241-42=0满足垂直,故正确;选项B,(211-1=0,(024-1=0满足垂直,故正确;选项C,(211-1=0,(024-1=0满足垂直,故正确;选项D,(2110-11=0,但(0240-11≠0,故错误.

    6.(多选题)2020·河北省盐山中学高一期末)若长方体的底面是边长为2的正方形,高为4的中点,则(   

    A B.平面平面

    C.三棱锥的体积为 D.三棱锥的外接球的表面积为

    【答案】CD

    【解析】

    为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,因为,所以不垂直,故A错误;,设平面的一个法向量为,则由,得,所以,不妨取,则所以,同理可得设平面的一个法向量为,故不存在实数使得,故平面与平面不平行,故B错误;在长方体中,平面,故是三棱锥的高,所以,故C正确;三棱锥的外接球即为长方体的外接球,故外接球的半径,所以三棱锥的外接球的表面积,故D正确.故选:CD.

    二、填空题

    7.给出下列命题:为共面向量,则所在的直线平行;若向量所在直线是异面直线,则一定不共面;平面的法向量不唯一,但它们都是平行的;平行于一个平面的向量垂直于这个平面的法向量.其中正确命题的个数为________.

    8.2020上海市青浦区第一中学高二期中)若平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,且,则________________

    【答案】1,

    【解析】αβ存在实数λ使得,即(﹣3y26﹣2z),

    ,解得λ=﹣y=1z=﹣4

    9.在空间直角坐标系中,已知三点,若向量与平面垂直,且,则的坐标为________

    【答案】

    【解析】由A,可得

    ,根据题意可得,可得,解得.

    所以.

    10.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1,AA1=AD=1,ECD的中点,P在棱AA1,DP平面B1AE,AP的长为     . 

    【答案】.

    【解析】如图,建立分别以AB,AD,AA1所在直线为x,y,z轴的空间直角坐标系.

    AB=a,P(0,0,b),A(0,0,0),B1(a,0,1),D(0,1,0),E.于是=(a,0,1),,=(0,-1,b).

    DP平面B1AE,存在实数λ,μ,使,(0,-1,b)(a,0,1)=.

    b=λ=,AP=.

    三、解答题

    11.已知M为长方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC的中点,P在长方体ABCD-A1B1C1D1的面CC1D1D,PM平面BB1D1D,试探讨点P的确切位置.

    【解析】以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.

    根据题意可设A(a,0,0),B(a,b,0),D1(0,0,c),P(0,y,z),C(0,b,0),M.

    PM平面BB1D1D,根据空间向量基本定理知,必存在实数对(m,n),使得=m+n,

    =(ma,mb,nc),解得

    则点P的坐标为.

    所以点P在平面DCC1D1的边DC的垂直平分线EF.

    12.(2020·银川一中中学高二月考)已知三棱锥P-ABC,D,E,F分别为棱PA,PB,PC的中点,

    求证:平面DEF平面ABC.

    【解析】如图,

    =a,=b,=c,=2a,=2b,=2c,

    所以=b-a,=c-a,=2b-2a,=2c-2a,

    对于平面ABC内任一直线l,设其方向向量为e,由平面向量基本定理知,存在唯一实数对(x,y),

    使e=x+y=x(2b-2a)+y(2c-2a)=2x(b-a)+2y(c-a)=2x+2y,

    因此e共面,e平面DEF,l平面DEF,

    所以l平面DEF.l的任意性知,平面ABC平面DEF.

     

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