数学选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率巩固练习
展开2.1.1 倾斜角与斜率 -A基础练
一、选择题
1.(2020山东泰安实验中学高二月考)已知直线l:x,则直线l的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据题意,直线l:x,是与x轴垂直的直线,其倾斜角为.故选:B.
2.(2020全国高二)在平面直角坐标系中,一条直线的斜率等于,则此直线的倾斜角等于( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
【答案】B
【解析】设此直线的倾斜角为θ,θ∈[0°,180°),∵tanθ,∴θ=60°.故选:B.
3.(2020广东省仲元中学高二期中)若图中的直线、、的斜率分别为、、则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由于直线的倾斜角为钝角,所以;由于直线的倾斜角为锐角,且的倾斜角小于的倾斜角,所以,所以.故选:A
4.(2020安徽六安二中高二期末)已知直线的倾斜角为,若,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,,故选C.
5.(多选题)(2020·江苏省高二期中)下列说法中正确的是( )
A.若是直线的倾斜角,则
B.若是直线的斜率,则
C.任意一条直线都有斜率, 但不一定有倾斜角
D.任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率
【答案】BD
【解析】对A,若是直线的倾斜角,则,故A错误;对B,根据,即正切函数的值域为实数,故B正确;对C,因为倾斜角为时没有斜率,故C错误;对D,由倾斜角的定义可得任意一条直线都有倾斜角,由直线的斜率定义可得,倾斜角为的直线,没有斜率,故D正确;故选:BD.
6.(多选题)下列说法中,正确的是( )
A.直线的倾斜角为,则此直线的斜率为
B.一条直线的倾斜角为
C.若直线的倾斜角为,则
D.任意直线都有倾斜角,且时,斜率为
【答案】CD
【解析】根据题意,依次分析选项:对于,直线的倾斜角为,当时,斜率不存在,错误;对于,直线的倾斜角的范围为,,错误;对于,直线的倾斜角的范围为,,则有,正确;对于,任意直线都有倾斜角,且时,斜率为,正确;
故选:.
二、填空题
7.(2020·靖西市二中高二)若直线过点,则此直线的倾斜角是_________.
【答案】
【解析】直线过点则直线的斜率
设倾斜角为,根据斜率与倾斜角关系可得由直线倾斜角
可得.
8.(2020上海高二课时练习)直线的一个方向向量,则直线的倾斜角是________________,直线的斜率是________________.
【答案】;
【解析】由,设,则由向量是直线的一个方向向量,则也为直线的一个方向向量.由也为直线的一个方向向量,则直线的斜率为,所以倾斜角为
9.(2020·山西大同三中高二月考)若经过两点、的直线的倾斜角为,则等于____________.
【答案】
【解析】由于直线的倾斜角为,则该直线的斜率为,由斜率公式得,解得,故选D.
10.(2020重庆一中高二期中)过点的直线的倾斜角的范围是,则实数的取值范围是___________.
【答案】
【解析】当时,直线的倾斜角为,满足题意;当时,直线的斜率为,或,所以或,解得或.综上,实数的取值范围是.
三、解答题
11.(2020全国高二课时练)经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角α.
(1)A(2,3),B(4,5);
(2)C(-2,3),D(2,-1);
(3)P(-3,1),Q(-3,10).
【解析】 (1)存在.直线AB的斜率kAB==1,即tanα=1,
又0°≤α<180°,所以倾斜角α=45°.
(2) 存在.直线CD的斜率kCD==-1,即tanα=-1,
又0°≤α<180°,所以倾斜角α=135°.
(3)不存在.因为xP=xQ=-3,所以直线PQ的斜率不存在,倾斜角α=90°.
12.已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1).
(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?
(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?
(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?
【解析】 (1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0,
即k==>0,解得m>-2.
(2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0,
即k==<0,解得m<-2.
(3)当直线MN垂直于x轴时直线的倾斜角为直角,此时m+3=m-2,此方程无解,故直线MN的倾斜角不可能为直角.
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