备注2023年新中考数学二轮专题导练 考点12 定义问题
展开考点12定义问题
考点精讲
类型一:新定义
“新定义”型问题,指的是命题老师用下定义的方式,给出一个新的运算、符号、概念、图形或性质等,要求同学们“化生为熟”、“现学现用”,能结合已有知识、能力进行理解,进而进行运算、推理、迁移的一种题型,这类题型往往是教材中一些数学概念的拓展、变式,是近几年中考数学命题的热点。
“新定义”型试题主要考查同学们学习新知识的能力,具体而言,就是考查大家的阅读理解能力、数学规则的选择与运用能力、综合运用数学知识分析问题解决问题的能力,有较强的数学抽象,旨在引导、培养大家在平时的数学学习中,能养成自主学习、主动探究的学习方式。
“定义新运算”是指用一个符号和已知运算表达式表示一种新的运算. 解决这类问题的关键是理解新运算规定的规则,明白其中的算理算法. 运算时,要严格按照新定义的运算规则,转化为已学过的运算形式,然后按正确的运算顺序进行计算.
“定义新符号”试题是定义了一个新的数学符号,要求同学们要读懂符号,了解新符号所代表的意义,理解试题对新符号的规定,并将新符号与已学知识联系起来,将它转化成熟悉的知识,而后利用已有的知识经验来解决问题.
真题解析
例题
1.(四川省雅安市2021年中考数学真题)定义:,若函数,则该函数的最大值为( )
A.0 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】
根据题目中所给的运算法则,分两种情况进行求解即可.
【详解】
令,
当时,即时,,
令 ,则w与x轴的交点坐标为(2,0),(-1,0),
∴当时,,
∴(),
∵y随x的增大而增大,
∴当x=2时,;
当时,即时,,
令 ,则w与x轴的交点坐标为(2,0),(-1,0),
∴当时,或,
∴(或),
∵的对称轴为x=1,
∴当时,y随x的增大而减小,
∵当x=2时,=3,
∴当时,y<3;
当,y随x的增大而增大,
∴当x=-1时,=0;
∴当时,y<0;
综上,的最大值为3.
故选C.
【点睛】
本题是新定义运算与二次函数相结合的题目,解题时要注意分情况讨论,不要漏解.
2.(内蒙古通辽市2021年中考数学真题)定义:一次函数的特征数为,若一次函数的图象向上平移3个单位长度后与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,则一次函数的特征数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
先求出平移后的直线解析式为,根据与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,得到直线经过原点,从而求出m,根据特征数的定义即可求解.
【详解】
解:由题意得一次函数的图象向上平移3个单位长度后解析式为,
∵直线与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,
∴点A,B,O在同一直线上,
∴直线经过原点,
∴m+3=0,
∴m=-3,
∴一次函数的解析式为,
∴一次函数的特征数是.
故选:D
【点睛】
本题考查了新定义,直线的平移,一次函数与反比例函数交点,中心对称等知识,综合性较强,根据点A,B关于原点对称得到平移后直线经过原点是解题关键.
3.(2021·广西来宾市·中考真题)定义一种运算:,则不等式的解集是( )
A.或 B. C.或 D.或
【答案】C
【分析】
根据新定义运算规则,分别从和两种情况列出关于x的不等式,求解后即可得出结论.
【详解】
解:由题意得,当时,
即时,,
则,
解得,
∴此时原不等式的解集为;
当时,
即时,,
则,
解得,
∴此时原不等式的解集为;
综上所述,不等式的解集是或.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是根据新定义运算规则列出关于x的不等式.
4.(2021·湖北中考真题)定义新运算“※”:对于实数,,,,有,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,如:.若关于的方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A.且 B. C.且 D.
【答案】C
【分析】
按新定义规定的运算法则,将其化为关于x的一元二次方程,从二次项系数和判别式两个方面入手,即可解决.
【详解】
解:∵[x2+1,x]※[5−2k,k]=0,
∴.
整理得,.
∵方程有两个实数根,
∴判别式且.
由得,,
解得,.
∴k的取值范围是且.
故选:C
【点睛】
本题考查了新定义运算、一元二次方程的根的判别等知识点,正确理解新定义的运算法则是解题的基础,熟知一元二次方程的条件、根的不同情况与判别式符号之间的对应关系是解题的关键.此类题目容易忽略之处在于二次项系数不能为零的条件限制,要引起高度重视.
5.(2019·岳阳)对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x1<1<x2,则c的取值范围是()
A.c<-3 B.c<-2 C.D.c<1
【答案】B
【解析】 当y=x时,x=x2+2x+c,即为x2+x+c=0,由题意可知:x1,x2是该方程的两个实数根,所以
∵x1<1<x2,∴(x1-1)(x2-1)<0,
即x1x2-(x1+x2) +1<0,
∴c-(-1)+1<0,
∴c<-2.
又知方程有两个不相等的实数根,故Δ>0,
即12-4c>0,
解得:c<.
∴c的取值范围为c<-2 .
突破提升
一、单选题
1.(2021·山东济南·中考真题)新定义:在平面直角坐标系中,对于点和点,若满足时,;时,,则称点是点的限变点.例如:点的限变点是,点的限变点是.若点在二次函数的图象上,则当时,其限变点的纵坐标的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.(2021·四川雅安·中考真题)定义:,若函数,则该函数的最大值为( )
A.0 B.2 C.3 D.4
3.(2021·广西来宾·中考真题)定义一种运算:,则不等式的解集是( )
A.或 B. C.或 D.或
4.(2021·内蒙古·中考真题)定义新运算“”,规定:.若关于x的不等式的解集为,则m的值是( )
A. B. C.1 D.2
5.(2021·湖南永州·中考真题)定义:若,则,x称为以10为底的N的对数,简记为,其满足运算法则:.例如:因为,所以,亦即;.根据上述定义和运算法则,计算的结果为( )
A.5 B.2 C.1 D.0
6.(2021·内蒙古通辽·中考真题)定义:一次函数的特征数为,若一次函数的图象向上平移3个单位长度后与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,则一次函数的特征数是( )
A. B. C. D.
7.(2021·湖南张家界·中考真题)对于实数定义运算“☆”如下:,例如,则方程的根的情况为( )
A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
8.(2021·黑龙江绥化·中考真题)定义一种新的运算:如果.则有,那么的值是( )
A. B.5 C. D.
二、填空题
9.(2021·上海·中考真题)定义:在平面内,一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最短距离,在平面内有一个正方形,边长为2,中心为O,在正方形外有一点,当正方形绕着点O旋转时,则点P到正方形的最短距离d的取值范围为__________.
三、解答题
10.(2021·江苏南通·中考真题)定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“等值点”.例如,点是函数的图象的“等值点”.
(1)分别判断函数的图象上是否存在“等值点”?如果存在,求出“等值点”的坐标;如果不存在,说明理由;
(2)设函数的图象的“等值点”分别为点A,B,过点B作轴,垂足为C.当的面积为3时,求b的值;
(3)若函数的图象记为,将其沿直线翻折后的图象记为.当两部分组成的图象上恰有2个“等值点”时,直接写出m的取值范围.
参考答案:
1.D
【解析】
【分析】
根据题意,当时,的图象向下平移4个单位,当时,,的图象关于轴对称,据此即可求得其限变点的纵坐标的取值范围,作出函数图像,直观的观察可得到的取值范围
【详解】
点在二次函数的图象上,则当时,其限变点的图像即为图中虚线部分,如图,
当时,的图象向下平移4个单位,当时,的图象关于轴对称,
从图可知函数的最大值是当时,取得最大值3,
最小值是当时,取得最小值,
.
故选D.
【点睛】
本题考查了新定义,二次函数的最值问题,分段讨论函数的最值,可以通过函数图像辅助求解,理解新定义,画出函数图像是解题的关键.
2.C
【解析】
【分析】
根据题目中所给的运算法则,分两种情况进行求解即可.
【详解】
令,
当时,即时,,
令 ,则w与x轴的交点坐标为(2,0),(-1,0),
∴当时,,
∴(),
∵y随x的增大而增大,
∴当x=2时,;
当时,即时,,
令 ,则w与x轴的交点坐标为(2,0),(-1,0),
∴当时,或,
∴(或),
∵的对称轴为x=1,
∴当时,y随x的增大而减小,
∵当x=2时,=3,
∴当时,y<3;
当,y随x的增大而增大,
∴当x=-1时,=0;
∴当时,y<0;
综上,的最大值为3.
故选C.
【点睛】
本题是新定义运算与二次函数相结合的题目,解题时要注意分情况讨论,不要漏解.
3.C
【解析】
【分析】
根据新定义运算规则,分别从和两种情况列出关于x的不等式,求解后即可得出结论.
【详解】
解:由题意得,当时,
即时,,
则,
解得,
∴此时原不等式的解集为;
当时,
即时,,
则,
解得,
∴此时原不等式的解集为;
综上所述,不等式的解集是或.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是根据新定义运算规则列出关于x的不等式.
4.B
【解析】
【分析】
题中定义一种新运算,仿照示例可转化为熟悉的一般不等式,求出解集,由于题中给出解集为,所以与化简所求解集相同,可得出等式,即可求得m.
【详解】
解:由,
∴,
得:,
∵解集为,
∴
∴,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查对新运算的理解、不等式的解集、一元一次方程的解等,难点是将运算转化为所熟悉的不等式.
5.C
【解析】
【分析】
根据新运算的定义和法则进行计算即可得.
【详解】
解:原式,
,
,
,
,
故选:C.
【点睛】
本题考查了新定义下的实数运算,掌握理解新运算的定义和法则是解题关键.
6.D
【解析】
【分析】
先求出平移后的直线解析式为,根据与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,得到直线经过原点,从而求出m,根据特征数的定义即可求解.
【详解】
解:由题意得一次函数的图象向上平移3个单位长度后解析式为,
∵直线与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A,B关于原点对称,
∴点A,B,O在同一直线上,
∴直线经过原点,
∴m+3=0,
∴m=-3,
∴一次函数的解析式为,
∴一次函数的特征数是.
故选:D
【点睛】
本题考查了新定义,直线的平移,一次函数与反比例函数交点,中心对称等知识,综合性较强,根据点A,B关于原点对称得到平移后直线经过原点是解题关键.
7.D
【解析】
【分析】
本题根据题目所给新定义将方程变形为一元二次方程的一般形式,即的形式,再根据根的判别式的值来判断根的情况即可.
【详解】
解:根据题意由方程得:
整理得:
根据根的判别式可知该方程有两个不相等实数根.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了根的判别式,根据题目所给的定义对方程进行变形后依据的值来判断根的情况,注意时有两个不相等的实数根;时有一个实数根或两个相等的实数根;时没有实数根.
8.B
【解析】
【分析】
根据题意列出算式,求解即可
【详解】
.
故选B.
【点睛】
本题考查了新定义运算、负指数幂的运算,绝对值的计算,解决本题的关键是牢记公式与定义,本题虽属于基础题,但其计算中容易出现符号错误,因此应加强符号运算意识,提高运算能力与技巧等.
9.
【解析】
【分析】
先确定正方形的中心O与各边的所有点的连线中的最大值与最小值,然后结合旋转的条件即可求解.
【详解】
解:如图1,设的中点为E,连接OA,OE,则AE=OE=1,∠AEO=90°,.
∴点O与正方形边上的所有点的连线中,
最小,等于1,最大,等于.
∵,
∴点P与正方形边上的所有点的连线中,
如图2所示,当点E落在上时,最大值PE=PO-EO=2-1=1;
如图3所示,当点A落在上时,最小值.
∴当正方形ABCD绕中心O旋转时,点P到正方形的距离d的取值范围是.
故答案为:
【点睛】
本题考查了新定义、正方形的性质、勾股定理等知识点,准确理解新定义的含义和熟知正方形的性质是解题的关键.
10.(1)函数y=x+2没有“等值点”; 函数的“等值点”为(0,0),(2,2);(2)或;(3)或..
【解析】
【分析】
(1)根据定义分别求解即可求得答案;
(2)根据定义分别求A(,),B(,),利用三角形面积公式列出方程求解即可;
(3)由记函数y=x2-2(x≥m)的图象为W1,将W1沿x=m翻折后得到的函数图象记为W2,可得W1与W2的图象关于x=m对称,然后根据定义分类讨论即可求得答案.
【详解】
解:(1)∵函数y=x+2,令y=x,则x+2=x,无解,
∴函数y=x+2没有“等值点”;
∵函数,令y=x,则,即,
解得:,
∴函数的“等值点”为(0,0),(2,2);
(2)∵函数,令y=x,则,
解得:(负值已舍),
∴函数的“等值点”为A(,);
∵函数,令y=x,则,
解得:,
∴函数的“等值点”为B(,);
的面积为,
即,
解得:或;
(3)将W1沿x=m翻折后得到的函数图象记为W2.
∴W1与W2两部分组成的函数W的图象关于对称,
∴函数W的解析式为,
令y=x,则,即,
解得:,
∴函数的“等值点”为(-1,-1),(2,2);
令y=x,则,即,
当时,函数W的图象不存在恰有2个“等值点”的情况;
当时,观察图象,恰有2个“等值点”;
当时,
∵W1的图象上恰有2个“等值点”(-1,-1),(2,2),
∴函数W2没有“等值点”,
∴,
整理得:,
解得:.
综上,m的取值范围为或.
【点睛】
本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
备注2023年新中考数学二轮专题导练 考点14 综合实践问题: 这是一份备注2023年新中考数学二轮专题导练 考点14 综合实践问题,文件包含备注2023年新中考数学二轮专题导练考点14综合实践问题解析版doc、备注2023年新中考数学二轮专题导练考点14综合实践问题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共59页, 欢迎下载使用。
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