小学数学苏教版四年级下册四用计算器计算图文课件ppt

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这是一份小学数学苏教版四年级下册四用计算器计算图文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，计算尺，机械计算器，计算机和电子计算器，计算工具的发展，情境导入，探索新知，+27＝，30×18＝，认识计算器等内容，欢迎下载使用。

认识计算器，了解计算器的结构，知道一些常用按键的名称及其功能，初步学会计算器的基本操作方法。能正确使用计算器进行大数目的计算。（重点）能按照运算顺序正确使用计算器计算。（难点）
说一说：生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？
这节课我们学习用计算器计算。
在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。
关于计算器，你知道些什么？
计算器是一种计算工具。
计算器有很多计算功能。
日常生活中使用计算器很普遍。
常用的计算器有算术计算器(不能自动识别四则混合运算的运算顺序)、科学计算器(可以自动识别四则混合运算的运算顺序)和程序计算器(可以编程，将较复杂的运算步骤进行存储，进行多次重复计算)。
你认识计算器上常用的按键吗？先认一认，再和同学说一说。
用计算器计算38+27、30×18。
用笔算或口算检验计算器算得是否正确。
用计算器计算 40000 - 165 × 182。
40000 - 165 × 182= 40000-30030= 9970
算式里有乘法和减法，应该先算乘法。
40000 － 165 × 182= 40000－30030= 9970
和同学说说你按键计算的步骤。
用计算器计算有什么优点？
想一想，说一说：在用计算器计算的过程中，有哪些注意事项？
有时算式的书写顺序与计算器的运算顺序不一样。
每算完一道题要先清屏，再算另一道。
计算器一般由电源、开关、显示屏、键盘、内部电路等几部分组成。常用的计算器有算术型计算器和科学型计算器。
先按开机键接通电源，然后根据运算顺序依次按数字键和运算符号键。如果在输入的过程中出现错误，可按消除键全部清除后重新操作，最后按等号键得出结果。用完计算器后要按关机键，关闭电源。
用计算器计算同级运算式题
要根据运算顺序分步操作，当运算顺序与算式的书写顺序不一致时，要先把第一步的计算结果记录下来，把计算器清屏归“0”后，再进行第二步计算。
用算术型计算器计算整数四则混合运算的两步式题
科学型计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序按键，算式中的括号按括号键，不必根据运算顺序分步操作。
(教材P41 练一练第1题)
2. 用计算器计算。 765 + 4698 589×76 41600÷128 193 + 287×156 25120 ÷（ 449 - 289）
= 193+44772= 44965
= 25120÷160= 157
(教材P41 练一练第2题)
450×89＝40050（千米）
答：绕地球一周大约要航行40050千米。
(教材P43 练习七第2题)
3.绕地球一周航海旅行，如果每天航行450千米，大约需要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米？
(教材P43 练习七第5题)
2.学校为多媒体教室配备单价是3988元/台的计算机。20万元最多可以配备多少台？
答：20万元最多可以配备50台。
20万元=200000元
200000÷3988≈50（台）
(教材P43 练习七第3题)
3.一个坏掉的水龙头每分钟大约白白流掉168克水。照这样计算，1小时要流掉多少克水？一天呢？（用计算器计算）
答：1小时要流掉10080克水，1天要流掉241920克水。
168×60 = 10080（克）
10080×24 = 241920（克）
4.小刚的计算器上数字键“3”坏了。你能用小刚的计算器算出下面各题的得数吗？ 1932×64 8256÷32
＝(1942－10)×64＝1942×64－10×64＝123648
＝8256÷64×2＝129×2＝258
(教材P45 练习七思考题)
5.（易错题）判断：用计算器进行计算时，做完一道题之后按 CE 键，就可以接着做下一道题了。（）。
反思：用计算器进行计算时，做完一道题后按 AC 键清除全部数据后才能接着做下一道题。
学习完本节课，你有什么收获？
在本节课中，我们不仅认识了计算器，还学习了用计算器进行大数目的计算。
当运算顺序与算式的书写顺序一致时,根据运算顺序依次按数字键和运算符号键，最后按等号键得出结果。如果在输入过程中出现错误，可按消除键全部清除后重新操作。